Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Считайте, ребята,
Точнее считайте,
Хорошее дело
Смелей прибавляйте,
Хорошее дело смелей прибавляйте,
Плохие дела
Поскорей вычитайте.
2 слайд
Кросс- опрос
Какие числа называются десятичными дробями?
Прочитать десятичные дроби: 131,5; 0,126; 17,29; 1269, 567; 13, 3791.
Как можно изменить в десятичной дроби количество знаков после запятой?
Можно ли натуральное число представить в виде десятичной дроби?
Как сложить десятичные дроби?
Сформулируйте правило вычитания десятичных дробей.
3 слайд
Кросс - опрос
Вычислите:
5,1 + 3,6 ; 7,5 + 8,2 ; 8 + 2,6 ; 4,7 + 16 ;
7,9 – 5,6 ; 8,4 – 8,1
Какие способы сравнения десятичных дробей вы знаете?
Сравнить числа:
43,5 и 43,12
21,83 и 20,83
1,6 и 1,589
0,26 и 0,278
На доске расположены числа: 3,2 ; 17 ; 5,2; 137 ; 0,139;
3,45; 164,46.
Из этих дробей отбросьте обыкновенные дроби.
Оставшиеся десятичные дроби расположите в порядке возрастания.
;
4 слайд
ОПРЕДЕЛИТЬ СКОРОСТЬ, С КОТОРОЙ МЫ БУДЕМ ПЕРЕДВИГАТЬСЯ ПО ТЕЧЕНИЮ И ПРОТИВ ТЕЧЕНИЯ РЕКИ, ЕСЛИ СОБСТВЕННАЯ СКОРОСТЬ БАРЖИ 5,5 КМ/Ч, А СКОРОСТЬ ТЕЧЕНИЯ РЕКИ 3,2 КМ/Ч.
2
5 слайд
«Порт исторический»
Правила действий с десятичными дробями впервые описал знаменитый ученый средневековья аль – Каши – Джемшид Ибн Масуд в начале 5 века.
В записи десятичных чисел он целую часть выделял красными чернилами или отделял от дробной вертикальной чертой. Например: 125 42 или 125 42
В Европе десятичные дроби были изобретены заново через 150 лет фламандским инженером Симоном Стевином. Однако их запись отличалась сложностью.
Судите сами, например число 24,56 выглядело так:
24 5 6 или
012
2456 ( вместо запятой 0 в кружочке или над целой частью, цифрами 1,2,3 … помечалось положение остальных знаков).
0
1
2
6 слайд
«Порт посчитай-ка»
Какие ошибки были допущены в примерах:
А) 45,34 б) 13 8
+ 73,5 - 3,5
526,9 10,3
в) 450,2
- 20,01
430,21
Б) Индивидуальная работа по карточкам
( на 10 вариантов)
7 слайд
«Порт загадочный»
Что легче: 0,3 кг железа или 0,3 кг ваты?
Три друга – Коля, Витя и Миша – решили купить шайбу, которая стоит 100 руб. У Коли и Вити было по 37,3 рубля, а у Миши – 24,6 руб. Будут ли они вечером играть в хоккей?
8 слайд
«Порт Мыслительный»
Задание: Кто является автором высказывания «Число, выраженное десятичным знаком, прочтет и немец, и русский, и араб, и янки одинаково».
Возможные варианты ответов: 1,3 – Р. Декарт,
3,6 – Л. Эйлер, 2,3 – Менделеев Д.И.
9 слайд
Дмитрий Иванович Менделеев (1834 – 1907)
Д.И. Менделеев родился в г. Тобольске в семье директора гимназии. Окончил Петербургский педагогический институт с золотой медалью. Научное и педагогическое наследие огромно- полное собрание сочинений из 25 томов.
Круг интересов Д.И. Менделеева был весьма разнообразен. К числу крупнейших работ относятся исследования в области физики, химии, метрологии, воздухоплавания, сельского хозяйства, экономики и других областях науки и техники.
Всемирную славу и признание многих ученых мира принесло открытие в
1869 г. Периодического закона и создание Периодической системы химических элементов.
Был избран почетным членом многих зарубежных академий, доктором ряда университетов и членом научных обществ.
10 слайд
Результаты теста
1 вариант 1б, 2г, 3г, 4а
2 вариант 1б, 2а,3б, 4б
3 вариант 1б, 2в, 3в,4в
4 вариант 1б, 2а, 3а, 4г
11 слайд
Рефлексия
«Красный» - я сегодня отлично поработал, могу с уверенностью сказать, что тема мною усвоена полностью;
« Синий» - сегодня я был активен, почти все удавалось, могу поставить себе «хорошо»;
« Зеленый» - я очень старался, работал в меру своих возможностей, могу себя оценить на «удовлетворительно».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку- путешествию по теме "Сложение и вычитание деcятичных дробей" содержит задания для устного опроса, задания занимательного и логического характера, ответы к тестам.
Использование в практике нестандартных уроков позволяет поддерживать интерес обучающихся к предмету, развивать интеллектуальные умения и способности.
Разнообразие этапов урока способствует многократному повторению предметного материала.
Игровая среда на уроке положительно влияет на эмоциональность, позволяет проявиться и слабым учащимся, активизирует их деятельность.
Задания, используемые на уроке, позволят выявить пробелы в знаниях и проблемы в их усвоении.
6 663 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Манакова Татьяна Ильинична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.