Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку математики в 5 в классе с детьми с интеллектуальной недостаточностью.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к уроку математики в 5 в классе с детьми с интеллектуальной недостаточностью.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Конспект урока.doc

библиотека
материалов

Конспект урока математики в 5 «в» классе. Учитель: Бурлакова Т.Н.

Тема урока: «Закрепление учебного материала с использованием ИКТ».

Тип урока: Закрепление знаний, умений, навыков».Программа: «Интеграция детей с умеренными и тяжелыми нарушениями интеллекта в современную образовательную среду». 2010г. ПОИПКРО

Время проведения: 19 ноября 2014 г.

Цель: Закрепить умение устно решать задачи в пределах 10, уточнить и систематизировать знания детей о составе чисел первого десятка.


1.    Образовательные:

1. Закрепить знания детей устно решать задачи, знания компонентов задачи.

2. Закрепить ЗУН при выполнении арифметических действий в пределах 10.


2. Развивающие:

- развивать речь учащихся;

-развивать познавательную активность через выполнение различных заданий.

-развивать мышление.

- развивать навык самооценивания.


3. Воспитательные:

- воспитывать интерес к предмету.

- воспитывать уважение к товарищам.


4. Здоровьесберегающие:

- создать благоприятные условия для сохранения здоровья школьников на уроке: организовать двигательную активность, гимнастику для глаз, пальчиковую гимнастику.

- вести постоянный контроль за позой учащихся, во время работы за партой.


Оборудование: презентация урока, большие пазлы с цифрами.


Этап урока

Ход  урока

Оснащение этапа

1.Организационный момент. Психологический настрой. (1 мин.)

 

 








2.Сообщение темы

 урока. (1 мин.)


 

 



3. Устный счет. (5 мин.)






4. Закрепление материала. (5 мин.)



















5.Здоровьесберегающая гимнастика для глаз и физкультминутка с цифрами . (7 мин.)



 

 

 

  Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые гости. Начинаем урок математики

Валеопауза № 1 по здоровьесберегающей технологии В.Ф. Базарного Дыхательная гимнастика.

-Девочки, сделайте глубокий вдох. Закройте глаза. Представьте, что у вас в руках зажженная свеча. Сделайте глубокий вдох и тихо-тихо выдохните так, чтобы не загасить пламя тоненькой струйкой воздуха. Еще раз вдохните и резко одним выдохом погасите свечу. А теперь наберите побольше воздуха в лёгкие и сдуйте все преграды и сложности на своём пути! Молодцы! Откройте глаза и тихо займите свои места.

Сегодня я приглашаю вас в увлекательное путешествие по стране Математика на сказочном поезде. Путешествуя по этой стране, мы повторим всё, что узнали и чему научились в этом году. И так – в путь!! Встали у парт, произносим: «Чух-чух-чух»!


На нашем пути 1 станция « Сосчитай-ка».

Электронная игра «Счет в пределах 10».

Гиперссылка.

Молодцы! Встали у парт, произносим: «Чух-чух-чух»!



Вторая станция « Задачкино».


Сейчас мы с вами решим устно задачи, а так же вспомним компоненты задачи.

1. «У маленькой Светы 4 конфеты.

Ещё 3 дала Алла. Сколько всего стало»?

2. «Четыре лягушки, ждут в гости подружек, И к чаю они испекли 7 ватрушек.

Сколько подружек ждут в гости лягушки?»

3. На обед кабанчик Хрюк, приготовил 9 блюд,

но пока он ждал гостей, 8 блюд случайно съел.

Арифметика простая - сколько Хрюк гостям оставил?

4. В снег упал Сережа, а за ним Алеша,

А за ним Марина, а за ней Ирина.

А потом упал Игнат. Сколько на снегу ребят

Молодцы! Встали у парт, произносим: «Чух-чух-чух»!


Следующая, третья, станция читаем «Физкультминутка».

Валеопауза № 2 по здоровьесберегающей технологии В.Ф. Базарного

Плакаты для гимнастики для глаз.


Собрать по всему классу разложенные цифры-пазлы по порядку от 1 до 10.


Молодцы! Встали у парт, произносим: «Чух-чух-чух»!



Слайд 1

 

 

 

 

 

 











Слайд 1

 Звук поезда,


Станция №1

 Слайд №2


Слайд 3

 

 Слайд 4

 Звук поезда,


Слайд 5















Слайд 6



Слайд 7




Слайд 8



Слайд 9

6. Дидактическая игра «Сосчитай контуры».

( 5 мин.)

Четвертая станция: «Игровая»».

Гиперссылка.

Молодцы! Встали у парт, произносим: «Чух-чух-чух»!

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12




7. Подведение 

итогов урока. (1 мин.)




Что вам понравилось делать на уроке? Что запомнилось больше всего?


Слайд 13



Выбранный для просмотра документ Сосчитай контуры.ppt

библиотека
материалов
Задание: Сосчитай контуры и нажми на цифру, которая соответствует количеству...
4 5 1 3 2
5 Правильно!
2 4 6 1 5
6 Правильно!
1 3 7 2 5
3 Правильно!
4 8 3 2 6
4 Правильно!
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Задание: Сосчитай контуры и нажми на цифру, которая соответствует количеству
Описание слайда:

Задание: Сосчитай контуры и нажми на цифру, которая соответствует количеству предметов.

№ слайда 3 4 5 1 3 2
Описание слайда:

4 5 1 3 2

№ слайда 4 5 Правильно!
Описание слайда:

5 Правильно!

№ слайда 5 2 4 6 1 5
Описание слайда:

2 4 6 1 5

№ слайда 6 6 Правильно!
Описание слайда:

6 Правильно!

№ слайда 7 1 3 7 2 5
Описание слайда:

1 3 7 2 5

№ слайда 8 3 Правильно!
Описание слайда:

3 Правильно!

№ слайда 9 4 8 3 2 6
Описание слайда:

4 8 3 2 6

№ слайда 10 4 Правильно!
Описание слайда:

4 Правильно!

№ слайда 11
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ презентация на урок счета.pptx

библиотека
материалов
1 станция «Сосчитай-ка»!
 slojenie do 10
2 станция «Задачкино»!
3 Станция «Физкультминутка» !
4 Станция « Игровая»!
 Сосчитай контуры.ppt
МОЛОДЦЫ!!!!!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 1 станция «Сосчитай-ка»!
Описание слайда:

1 станция «Сосчитай-ка»!

№ слайда 3  slojenie do 10
Описание слайда:

slojenie do 10

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 2 станция «Задачкино»!
Описание слайда:

2 станция «Задачкино»!

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 3 Станция «Физкультминутка» !
Описание слайда:

3 Станция «Физкультминутка» !

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 4 Станция « Игровая»!
Описание слайда:

4 Станция « Игровая»!

№ слайда 11  Сосчитай контуры.ppt
Описание слайда:

Сосчитай контуры.ppt

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 МОЛОДЦЫ!!!!!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!!!!!

Краткое описание документа:

     Формы и  место  использования мультимедийной  презентации  на  уроке  зависят от  содержания урока  и   цели,  которую  ставит  учитель. Тем не менее,   можно  выделить  некоторые  общие,  наиболее  эффективные   приемы применения  таких  пособий:

      При изучении  нового   материала – позволяет  иллюстрировать  учебный  материал   разнообразными   наглядными  средствами.  Заранее созданная презентация  заменяет   классную  доску при  объяснении нового  материала  для  фиксации  внимания   обучающихся  на   каких либо   иллюстрациях,  данных  и  т.п.. Применение  особенно  выгодно  в  тех  случаях,  когда   необходимо показать  динамику  развития какого-либо  процесса: поэтапное  рисование (урок  рисования), поэтапное  изготовление поделки (урок  ППД, труд),  поэтапный  алгоритм  действий  при  решении  задач (счет),  при этом учитель  может  с  помощью  гиперссылок  перейти к  детализации информации,  а   использованные  анимации  могут  как  бы  «оживить»   изучаемый  материал,  процесс.

      При закреплении  новой  темы – позволяет   упростить  и  конкретизировать   задания,  исходя из  потенциальных  возможностей  детей,   выполнять  задания  совместно  с  классом  и   самостоятельно.

 

     Средство  эмоциональной  разгрузки – во  время   проведения уроков,  использовать  различные  упражнения  для  глаз,  физкультминутки, прослушивание   различной  музыки,    просматривание   фрагментов  мультфильмов,  фильмов  о  природе  и  животных.   Мультимедиа – презентации   смотрятся как   фильм,   но  с   возможностями   вмешиваться в   ход   действий   и   вести  диалог, что так   важно  для  работы  с детьми с ОВЗ.

Автор
Дата добавления 26.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров287
Номер материала 340264
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх