Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к уроку математики в 5 классе по теме Проценты
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к уроку математики в 5 классе по теме Проценты

библиотека
материалов
Девиз урока: слушать и слышать, смотреть и видеть, думать и рассуждать Девиз...
На рынках,
в банках,
в магазинах
Без процентов там ни как «Одной я сотою зовусь, В расчетах вам всем пригожусь»
Выполните задания: найти одну сотую часть числа 300; 800; 1500; 34,1 найти со...
Чтобы проценты нам в дробь обратить, надо число их на 100 разделить. Как пере...
1 2 3 4
2 1 3 4
4 2 3 1
3 2 1 4
2 1 3 4
Например: В школе 900 учащихся – 100%; У покупателя было ? руб. – 100%; Пшен...
Выбери схему для решения задачи В школе 900 учащихся. Из них 60% - девочки. С...
Выбери схему для решения задачи Покупатель истратил в магазине 32% своих дене...
4 2 3 1 Из пшеницы получается 60 % муки. Сколько тонн муки получится из 3,5 т...
Итоги урока Что называют процентом? Как называют 1% от центнера, метра, гекта...
сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, чт...
Домашнее задание П. 40, №№1598, 1599, 1600
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Девиз урока: слушать и слышать, смотреть и видеть, думать и рассуждать Девиз
Описание слайда:

Девиз урока: слушать и слышать, смотреть и видеть, думать и рассуждать Девиз урока: слушать и слышать, смотреть и видеть, думать и рассуждать

№ слайда 2 На рынках,
Описание слайда:

На рынках,

№ слайда 3 в банках,
Описание слайда:

в банках,

№ слайда 4 в магазинах
Описание слайда:

в магазинах

№ слайда 5 Без процентов там ни как «Одной я сотою зовусь, В расчетах вам всем пригожусь»
Описание слайда:

Без процентов там ни как «Одной я сотою зовусь, В расчетах вам всем пригожусь»

№ слайда 6 Выполните задания: найти одну сотую часть числа 300; 800; 1500; 34,1 найти со
Описание слайда:

Выполните задания: найти одну сотую часть числа 300; 800; 1500; 34,1 найти сотую часть каждой величины 1 м, 1 км; 1 ц; 1 га

№ слайда 7 Чтобы проценты нам в дробь обратить, надо число их на 100 разделить. Как пере
Описание слайда:

Чтобы проценты нам в дробь обратить, надо число их на 100 разделить. Как перевести проценты в дробь? Как перевести дробь в проценты? Дробь поскорее на 100 умножай, Выраженье в процентах ее получай.

№ слайда 8 1 2 3 4
Описание слайда:

1 2 3 4

№ слайда 9 2 1 3 4
Описание слайда:

2 1 3 4

№ слайда 10 4 2 3 1
Описание слайда:

4 2 3 1

№ слайда 11 3 2 1 4
Описание слайда:

3 2 1 4

№ слайда 12 2 1 3 4
Описание слайда:

2 1 3 4

№ слайда 13 Например: В школе 900 учащихся – 100%; У покупателя было ? руб. – 100%; Пшен
Описание слайда:

Например: В школе 900 учащихся – 100%; У покупателя было ? руб. – 100%; Пшеница 3,5 т – 100% Так как 1% равен сотой части величины, то вся величина равна 100%

№ слайда 14 Выбери схему для решения задачи В школе 900 учащихся. Из них 60% - девочки. С
Описание слайда:

Выбери схему для решения задачи В школе 900 учащихся. Из них 60% - девочки. Сколько девочек в школе?

№ слайда 15 Выбери схему для решения задачи Покупатель истратил в магазине 32% своих дене
Описание слайда:

Выбери схему для решения задачи Покупатель истратил в магазине 32% своих денег, что составляет 120 руб. Сколько денег было у покупателя?

№ слайда 16 4 2 3 1 Из пшеницы получается 60 % муки. Сколько тонн муки получится из 3,5 т
Описание слайда:

4 2 3 1 Из пшеницы получается 60 % муки. Сколько тонн муки получится из 3,5 тонн пшеницы?

№ слайда 17 Итоги урока Что называют процентом? Как называют 1% от центнера, метра, гекта
Описание слайда:

Итоги урока Что называют процентом? Как называют 1% от центнера, метра, гектара, километра? Сформулируйте правила обращения процентов в десятичную дробь и наоборот.

№ слайда 18 сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, чт
Описание слайда:

сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что… я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни… мне захотелось… Рефлексия

№ слайда 19 Домашнее задание П. 40, №№1598, 1599, 1600
Описание слайда:

Домашнее задание П. 40, №№1598, 1599, 1600


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Презентация предназначена:

§  для объяснения нового материала; 

§  для организации самостоятельной работы; 

§  для контроля.

Содержание презентации:

§  отвечает поставленным дидактическим задачам занятия; 

§  позволяет организовывать учебный процесс;

§  отвечает выбранным педагогическим технологиям и формам работы на уроке; 

§  учитывает особенности восприятия; 

§  является вариативным по способам представления информации (рисунки, таблицы, модели, анимации).

§  Помогает формировать УУУД:

Предметные:Уметь записывать десятичные дроби в виде процентов и наоборот, находить несколько процентов от величины, величину по ее проценту, решать задачи на проценты.

Метапредметные:Уметь выполнять действия в соответствии с имеющимся алгоритмом; применять приёмы самоконтроля и взаимоконтроля по образцу решения; соотносить условия задачи с имеющимися моделями и выбирать необходимую модель.

Личностные: Формирование коммуникативной компетентности в общении со сверстниками; умение ясно, точно излагать свои мысли в устной и письменной речи.

 

 

Этап урока

Номера слайдов

Организационный момент

 

Слайд 1

Мотивация, проблемная ситуация

Слайд 2,3,4

Слайд 5

Слайд 6

Актуализация знаний и анализ изученного содержания

Слайд 7

Слайды 8 - 12

Слайд 13

4.                                Организация деятельности учащихся по применению знаний в разнообразных ситуациях.

 

Слайды 14 - 16

 

Итог урока, рефлексия

Слайд 17, 18

 

Домашнее задание

Слайд 19

Общая информация

Номер материала: 455097

Похожие материалы