Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку математики "Закрепление изученного в 1 классе"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к уроку математики "Закрепление изученного в 1 классе"

библиотека
материалов
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ. 1.Минное поле 2.Переход реки в брод 3.Болото 4.Привал 5.Сто...
 12 20 1 7 3 19 10 14 6 17 Р Е П Т О И О Е В Н
 1 3 6 7 10 12 14 17 19 20 П О В Т О Р Е Н И Е
десантники пехотинцы пограничники 20+10+30= 30+20+0= 40+20+10= 30-10+3= 40-20...
десантники пехотинцы пограничники 20+10+30= 60 30+20+0=50 40+20+10=70 30-10+3...
Десантники. У вас парашют квадратной формы. Найдите периметр парашюта, если д...
Десантники Р= а+в+а+в Р=5см+5см+5см+5см Р=20см Пехотинцы Р= а+в+а+в Р= 5см+5с...
Десантники. В столовую привезли 14 булок белого хлеба, а чёрного на 5 булок б...
Десантники. Белый-14б Черный-? На 5 б. больше 14+5=19(б) Ответ: 19 булок черн...
Десантники. Вам на 8 человек командир выделил 1 булку хлеба. Сколько раз ее н...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ. 1.Минное поле 2.Переход реки в брод 3.Болото 4.Привал 5.Сто
Описание слайда:

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ. 1.Минное поле 2.Переход реки в брод 3.Болото 4.Привал 5.Столовая 6.Прыжок с парашютом 7.Подведение итогов.

№ слайда 6  12 20 1 7 3 19 10 14 6 17 Р Е П Т О И О Е В Н
Описание слайда:

12 20 1 7 3 19 10 14 6 17 Р Е П Т О И О Е В Н

№ слайда 7  1 3 6 7 10 12 14 17 19 20 П О В Т О Р Е Н И Е
Описание слайда:

1 3 6 7 10 12 14 17 19 20 П О В Т О Р Е Н И Е

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 десантники пехотинцы пограничники 20+10+30= 30+20+0= 40+20+10= 30-10+3= 40-20
Описание слайда:

десантники пехотинцы пограничники 20+10+30= 30+20+0= 40+20+10= 30-10+3= 40-20+8= 50-30+7=

№ слайда 12 десантники пехотинцы пограничники 20+10+30= 60 30+20+0=50 40+20+10=70 30-10+3
Описание слайда:

десантники пехотинцы пограничники 20+10+30= 60 30+20+0=50 40+20+10=70 30-10+3=23 40-20+8=28 50-30+7=27

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Десантники. У вас парашют квадратной формы. Найдите периметр парашюта, если д
Описание слайда:

Десантники. У вас парашют квадратной формы. Найдите периметр парашюта, если длина одной стороны равна А= 5см. Пехотинцы. Ваш зал для занятия спортом прямоугольной формы. Найдите периметр, если сторона А=5см В=3см. Пограничники. Территория которую вы охраняете треугольной формы. Найдите периметр треугольника, если длина А= 2см В=5см С=3см

№ слайда 15 Десантники Р= а+в+а+в Р=5см+5см+5см+5см Р=20см Пехотинцы Р= а+в+а+в Р= 5см+5с
Описание слайда:

Десантники Р= а+в+а+в Р=5см+5см+5см+5см Р=20см Пехотинцы Р= а+в+а+в Р= 5см+5см+3см+3см Р=16см Пограничники Р= а+в+с Р=2см+5см+3см Р=10см.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Десантники. В столовую привезли 14 булок белого хлеба, а чёрного на 5 булок б
Описание слайда:

Десантники. В столовую привезли 14 булок белого хлеба, а чёрного на 5 булок больше. Сколько булок чёрного хлеба привезли в столовую? Пехотинцы. В столовую привезли 13 ящиков яблок и 7 ящиков груш. Сколько всего ящиков с фруктами привезли? Пограничники. За большим столом сидит 17 солдат, а за маленьким 10 солдат. На сколько солдат за большим столом сидит больше чем за маленьким?

№ слайда 18 Десантники. Белый-14б Черный-? На 5 б. больше 14+5=19(б) Ответ: 19 булок черн
Описание слайда:

Десантники. Белый-14б Черный-? На 5 б. больше 14+5=19(б) Ответ: 19 булок черного хлеба. Пехотинцы Яблок-13я Груш-7я Всего-?я 13+7=20(я) Ответ: всего 20 ящиков фруктов. Пограничники. Большой-17с на ? больше. Маленький-10- 17-10=7(с) Ответ: на 7 солдат больше.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Десантники. Вам на 8 человек командир выделил 1 булку хлеба. Сколько раз ее н
Описание слайда:

Десантники. Вам на 8 человек командир выделил 1 булку хлеба. Сколько раз ее нужно разрезать чтоб каждый получил по 1 кусочку? Пехотинцы. У вас во время учений у одного из солдат, в кармане оказался 1 апельсин. Сможете ли вы его разделить на 8 человек? Пограничники. Из под забора видно 16 сапог. Сколько стоит солдат за забором?

№ слайда 21
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема урока: Закрепление изученного в 1 классе.

 

Цели урока:

1.Развитие математического мышления учащихся, совершенствовать умения решать задачи   различных видов, совершенствовать вычислительные навыки при решении примеров.

2.Научить ученика получать радость от общения с учителем, коллективом. Подчеркивать силу    коллектива, умение работать в группе.

3.Постепенно создавать интеллектуальную базу для успешного изучения математики каждым ребенком путем создания проблемных ситуаций и использования разнообразных развивающих заданий.

 

Тип урока: урок усвоения навыков и умений.

 

Методы обучения: исполнительский, репродуктивный, практический, частично- поисковый.

 

 

Оборудование: карточки, интерактивная доска.

Общая информация

Номер материала: 190436

Похожие материалы