Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Метафора и её тематические виды
Метонимия. Синекдоха.
2 слайд
: “
Как сердцу высказать себя!?
Ф. Тютчев
3 слайд
Изобразительно-выразительные средства языка
3
4 слайд
До чего рассвет сегодня звонок
В пенисто - вишнёвых облаках!
Э. Асадов
5 слайд
Как дерево роняет тихо листья,
Так я роняю грустные слова.
С. Есенин
6 слайд
Осенние листья по ветру кружат,
Осенние листья в тревоге вопят:
“Всё гибнет, всё гибнет!
Ты черен и гол,
О лес наш родимый,
Конец твой пришёл!”
А. Майков
7 слайд
В белом пламени клонится куст
Ледяных ослепительных роз.
А. Ахматова
8 слайд
Эпитет
Сравнение
Олицетворение
Метафора
9 слайд
Метафора – выражение, основанное на переносном значении, для создания образа.
10 слайд
1.Пять братьев годами равные, ростом разные.
2.Среди двора стоит копна, спереди вилы, сзади метла.
3.Стоит старичок красный колпачок.
11 слайд
Метафора
«Здесь одиночество меня поймало в сети». А. Ахматова
«Души застыли под коркою льда».
В. Высоцкий
12 слайд
Сыплет дождик большие горошины Н.Заболоцкий
И над всем блистающим Парижем дождь метался, гриву распустив.
В. Луговской
13 слайд
Робкий дождик лапками сырыми пробует опавшие листы.
В. Луговской
Шагал на огромных ходулях дождь, высок и в ниточку тощ.
С. Кирсанов
14 слайд
Метонимия – троп, оборот речи, в котором вместо названия одного предмета дается название другого, находящегося с ним в отношении ассоциации по смежности
Д.Н.Ушаков
«Большой толковый словарь
современного русского языка»
15 слайд
Метонимия - связь может быть:
между автором и его произведением;
между предметом и материалом, из которого предмет сделан;
между местом действия (социальным событием, организацией) и людьми, там находящимися;
между действием (или его результатом) и орудием этого действия;
между местом и связанным с ним событием;
между содержимым и содержащим.
15
16 слайд
Читал охотно Апулея, а Цицерона не читал (А.С.Пушкин)
Янтарь в устах его дымился (А.С.Пушкин)
Ложи блещут; партер и кресла – все кипит (А.С.Пушкин)
Их села и нивы за буйный набег обрек он мечам и пожарам (А.С.Пушкин)
Недаром помнит вся Россия про день Бородина (М.Ю.Лермонтов)
Я три тарелки съел (И.А.Крылов)
17 слайд
Синекдоха – это употребление:
множественного числа вместо единственного;
единственного числа вместо множественного;
название части вместо названия целого;
родового названия вместо видового;
видового названия вместо родового.
А) Пуще всего береги копейку (Н.В.Гоголь)
Б) Нужна крыша для моего семейства (А.И.Герцен)
В) Мы все глядим в
Наполеоны (А.С.Пушкин)
Г) Ну что ж, садись, светило (В.В.Маяковский)
Д) И слышно было до рассвета, как ликовал француз (М.Ю.Лермонтов)
17
18 слайд
спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация составлена к методической разработке "Тематические виды метафоры" факультативного занятия в 9 классе. Предназначена для учащихся 9 класса. Цель данного электронного ресурса: знакомство учащихся со специальными средствами художественной выразительности; формирование у учащихся умений видеть тропы в контексте и использовать их в собственной речи; показать красоту и выразительные возможности метафоры, метонимии, синекдохи; воспитание потребности в совершенствовании собственной речи.
Данный рабочий материал также может быть использован при подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ.
6 662 993 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шелепова Любовь Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.