Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Презентации / Презентация к уроку на тему
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • География

Презентация к уроку на тему

библиотека
материалов
Атмосферные осадки. 6 класс. Учитель: Воронкова Е.Н. МОУ СОШ №5 г.Невеля Пско...
Цели и задачи: приобретение знаний об атмосферных осадках; развитие умений за...
Повторение Облако 5. Туман 4. Относительная влажность 3. Термометр 2. 5. Абсо...
Повторение Сколько граммов водяного пара может вместить 1м³ насыщенного возду...
Повторение Почему утром появляется роса, а при восходе солнца она исчезает? П...
Повторение. Виды облаков
Атмосферные осадки Вода в жидком или твердом состоянии, выпавшая на земную по...
Атмосферные осадки Осадки теплого времени года. Дождь Морось Роса Град Осадки...
Атмосферные осадки по высоте образования В верхних и средних слоях тропосферы...
Осадкомер – прибор для измерение количества осадков, выпавших на поверхность....
Практическое задание Диаграмма среднемесячного количества осадков по многолет...
От чего зависит количество осадков? От близости морей и океанов От направлени...
Практическая работа «Годовое количество осадков» Задания: По данным таблицы п...
Домашнее задание Параграф 40-41, Термины.
Ресурсы В.П. Дронов, Л.Е. Савельева. География. Землеведение. 6 класс.
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Атмосферные осадки. 6 класс. Учитель: Воронкова Е.Н. МОУ СОШ №5 г.Невеля Пско
Описание слайда:

Атмосферные осадки. 6 класс. Учитель: Воронкова Е.Н. МОУ СОШ №5 г.Невеля Псковской области

№ слайда 2 Цели и задачи: приобретение знаний об атмосферных осадках; развитие умений за
Описание слайда:

Цели и задачи: приобретение знаний об атмосферных осадках; развитие умений задавать вопросы, анализировать информацию и делать выводы; оценивать свою деятельность; воспитывать бережное отношение к природе.

№ слайда 3 Повторение Облако 5. Туман 4. Относительная влажность 3. Термометр 2. 5. Абсо
Описание слайда:

Повторение Облако 5. Туман 4. Относительная влажность 3. Термометр 2. 5. Абсолютная влажность 1.

№ слайда 4 Повторение Сколько граммов водяного пара может вместить 1м³ насыщенного возду
Описание слайда:

Повторение Сколько граммов водяного пара может вместить 1м³ насыщенного воздуха при его нагревании от 0° до + 10° С? Является ли воздух насыщенным, если при температуре +20° С 1 м³ его содержит 7г водяного пара? В воздухе при температуре +30° С содержится 15 г водяного пара. Сколько грамм не хватает до насыщения? (нет) (4г) (15 г)

№ слайда 5 Повторение Почему утром появляется роса, а при восходе солнца она исчезает? П
Описание слайда:

Повторение Почему утром появляется роса, а при восходе солнца она исчезает? При охлаждении воздуха водяной пар из воздуха выпадает в виде росы, Так как воздух уже не может содержать такое количество воды. При появлении солнца происходит нагревание поверхности и роса испаряется.

№ слайда 6 Повторение. Виды облаков
Описание слайда:

Повторение. Виды облаков

№ слайда 7 Атмосферные осадки Вода в жидком или твердом состоянии, выпавшая на земную по
Описание слайда:

Атмосферные осадки Вода в жидком или твердом состоянии, выпавшая на земную поверхность

№ слайда 8 Атмосферные осадки Осадки теплого времени года. Дождь Морось Роса Град Осадки
Описание слайда:

Атмосферные осадки Осадки теплого времени года. Дождь Морось Роса Град Осадки холодного времени года Снег Крупа Иней Изморось

№ слайда 9 Атмосферные осадки по высоте образования В верхних и средних слоях тропосферы
Описание слайда:

Атмосферные осадки по высоте образования В верхних и средних слоях тропосферы Дождь Морось Град Крупа Близко к земной поверхности Роса Иней Изморось

№ слайда 10 Осадкомер – прибор для измерение количества осадков, выпавших на поверхность.
Описание слайда:

Осадкомер – прибор для измерение количества осадков, выпавших на поверхность. Количество осадков за месяц равно сумме осадков, выпавших во все дни этого месяца Количество осадков за год равно сумме осадков, выпавших во все месяцы этого года. Мм в год

№ слайда 11 Практическое задание Диаграмма среднемесячного количества осадков по многолет
Описание слайда:

Практическое задание Диаграмма среднемесячного количества осадков по многолетним данным в городе Владивосток.

№ слайда 12 От чего зависит количество осадков? От близости морей и океанов От направлени
Описание слайда:

От чего зависит количество осадков? От близости морей и океанов От направления ветра

№ слайда 13 Практическая работа «Годовое количество осадков» Задания: По данным таблицы п
Описание слайда:

Практическая работа «Годовое количество осадков» Задания: По данным таблицы построй диаграмму: 2. Определи годовое количество осадков. 3. Определи месяца, когда выпало максимальное количество осадков, когда минимальное. я ф м а м и и а с о н д 10 15 5 10 15 25 30 40 60 65 50 30

№ слайда 14 Домашнее задание Параграф 40-41, Термины.
Описание слайда:

Домашнее задание Параграф 40-41, Термины.

№ слайда 15 Ресурсы В.П. Дронов, Л.Е. Савельева. География. Землеведение. 6 класс.
Описание слайда:

Ресурсы В.П. Дронов, Л.Е. Савельева. География. Землеведение. 6 класс.

Краткое описание документа:

Презентация является илюстрационным сопровождением для сопровождения урока учителем. Предусматривает взаимосвязь учебного материала с ранее изученным. Предусматривает как теоретическое получение знаний так и практические задания. Работа на уроке предусматривает рассказ учителя и частично-поисковый метод получения знаний самими обучающимися.Тема всегда интересна детям, поэтому они являются активными участниками в освоении учебной темы. Практические задания позволяют отработать навыки вычисления, что не мало важно в межпредметном взаимодействии. Хорошее сочитание собственных наблюдений за погодой и применение их на практике.

Автор
Дата добавления 20.01.2015
Раздел География
Подраздел Презентации
Просмотров368
Номер материала 323358
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх