Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку окружающего мира на тему "Что мы знаем о народах России?" ( 1 класс)

Презентация к уроку окружающего мира на тему "Что мы знаем о народах России?" ( 1 класс)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Начальные классы
«Что мы знаем о народах России?» Выполнила: Трифонова Елена Ивановна, учитель...
Цели урока: 1. Формировать представления о народах, населяющих нашу страну,...
Задачи урока: 1.Раскрыть многообразие культур населения России. Познакомить с...
Ресурсы: - книгопечатная продукция: Плешаков А.А. Окружающий мир. 1 класс. Ча...
Структура урока: 1. Организационный этап. Мотивация к учебной деятельности.(2...
Задание 1. Определение представителей народов России по костюму. -Рассмотрит...
Задание 2. Раскрытие понятия «традиции». Сопоставление и выявление различий и...
Задание. 3.Раскрытие понятия религия. - Как вы понимаете это слово «Религия»?...
Контроль (итоговый) Задание. Билет на выход. -Соедини стрелками высказывания....
Оценивание Задание. Подведение итогов урока. -Можете ли назвать тему урока? -...
Выводы 1.Раскрыли многообразие культур населения России. Познакомили с традиц...
Рекомендации Этот урок будет полезен учителям начальных классов, педагогам до...
Спасибо за внимание!
? .
ТРАДИЦИИ
ФИЗМИНУТКА
РЕЛИГИЯ
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Что мы знаем о народах России?» Выполнила: Трифонова Елена Ивановна, учитель
Описание слайда:

«Что мы знаем о народах России?» Выполнила: Трифонова Елена Ивановна, учитель начальных классов;

№ слайда 2 Цели урока: 1. Формировать представления о народах, населяющих нашу страну,
Описание слайда:

Цели урока: 1. Формировать представления о народах, населяющих нашу страну, их национальных костюмах, традициях.  2. Способствовать развитию связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, логического мышления. 3. Воспитывать культуру поведения при фронтальной  работе и работе в парах. 4. Формировать умение осознавать свою этническую и национальную принадлежность, уважительно относиться к истории и культуре других народов; выполнять самооценку на основе критерия успешности учебной деятельности 

№ слайда 3 Задачи урока: 1.Раскрыть многообразие культур населения России. Познакомить с
Описание слайда:

Задачи урока: 1.Раскрыть многообразие культур населения России. Познакомить с традициями разных народов. Закрепить понимание Родины как многонационального государства. Развитие чувство патриотизма, уважительного отношения к людям другой национальности, способствовать формированию активной позиции. Развитие творческих способностей, мышления, умения общаться, слушать друг друга. 2. Формировать умение оформлять свою мысль в устной форме; слушать и понимать речь других;  совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им;  3. Формировать умение перерабатывать полученную информацию о народах, населяющих нашу страну;  находить ответы на вопросы, используя  свой жизненный опыт. 

№ слайда 4 Ресурсы: - книгопечатная продукция: Плешаков А.А. Окружающий мир. 1 класс. Ча
Описание слайда:

Ресурсы: - книгопечатная продукция: Плешаков А.А. Окружающий мир. 1 класс. Часть 1. Стр. 12-13, рабочая тетрадь Окружающий мир. 1 класс.  Часть 1. Стр.5-6., словарь «Праздники России», Конституция Российской Федерации, толковый словарь С.И.Ожегова. - информационно-коммуникационные средства: аудиозаписи «Я, ты, он, она»; «Барыня», «Татарская плясовая», «Цып-цып-цып мои цыплятки»; - учебно-техническое оборудование: экран, проектор; компьютер; презентация;

№ слайда 5 Структура урока: 1. Организационный этап. Мотивация к учебной деятельности.(2
Описание слайда:

Структура урока: 1. Организационный этап. Мотивация к учебной деятельности.(2-3 мин.) 2. Постановка цели и задач урока 3. Первичное усвоение новых знаний 4. Открытие нового знания 5. ФИЗМИНУТКА 6. Открытие нового знания (продолжение) 7. Первичное закрепление.   8. Контролирующее задание  9. Рефлексия деятельности (Итог урока)  

№ слайда 6 Задание 1. Определение представителей народов России по костюму. -Рассмотрит
Описание слайда:

Задание 1. Определение представителей народов России по костюму. -Рассмотрите на рисунках представителей некоторых народов России - Сравните их костюмы. Что можете рассказать об этом? - Попробуйте по костюму определить, где могут проживать люди данной национальности? -Проверьте себя по учебнику стр.12. Совпали ли ваши предположения? А какие народы вы ещё знаете? Ресурсы: картинки на слайде, конституция Российской Федерации. Вид УД: наблюдение, поиск, анализ. Форма УД: индивидуальная Выводы. Главное богатство каждой страны – это её население. В России проживает около ста сорока миллионов человек. Если посмотреть в главный документ Российской Федерации – Конституцию, то мы увидим, что начинается она со слов «Россия – многонациональная ст рана». УУД: ПУУД, РУУД, КУУД.

№ слайда 7 Задание 2. Раскрытие понятия «традиции». Сопоставление и выявление различий и
Описание слайда:

Задание 2. Раскрытие понятия «традиции». Сопоставление и выявление различий и общих признаков народных традиций. - Как вы понимаете это слово «ТРАДИЦИИ»? -Какие праздники отмечают народы России? -Расскажите по фотографиям, что делают люди в праздничные дни? - А в каких праздниках вы сами принимали участие? Ресурсы: учебник, словарь «Праздники России», экран. Вид УД: поиск, анализ, обсуждение. Форма УД: парами. Вывод.Все народы живут в одной стране, единой семьей. Вместе трудятся, решают проблемы, но у каждого народа есть свои традиции.ТРАДИЦИЯ – это то , что перешло от одного поколения к другому. УУД – ЛУУД, КУУД  

№ слайда 8 Задание. 3.Раскрытие понятия религия. - Как вы понимаете это слово «Религия»?
Описание слайда:

Задание. 3.Раскрытие понятия религия. - Как вы понимаете это слово «Религия»? - Какие религии исповедуют в нашей стране. Ресурс: учебник, картинки на слайде, словарь Ожегова. Вид УД: поиск, обсуждение, ответы на вопросы. Форма УД: коллективная. Вывод. РЕЛИГИЯ – это совокупность духовных представлений, основывающихся на вере в сверхестественные силы и существа (богов, духов), которые являются предметом поклонения. Из многих религий в нашей стране особенно распространены христианство, ислам, иудаизм, буддизим. Но все они учат тому, что нужно жить в мире, любить друг друга, уважать и почитать старших, делать добро, защищать свою Родину. УУД: ПУУД, РУУД, КУУД.

№ слайда 9 Контроль (итоговый) Задание. Билет на выход. -Соедини стрелками высказывания.
Описание слайда:

Контроль (итоговый) Задание. Билет на выход. -Соедини стрелками высказывания. -Проверь задание соседа по парте. Родина мать умей за неё постоять Не имей сто рублей а имей сто друзей Где дружбой дорожат там враги дрожат Дружба народов богатство народное Если дружба крепка будет Родина крепка. Ресурсы: лист с заданием Вид УД: выполняют практическое задание, проверку и исправляют ошибки. Форма УД: индивидуальная, парами Вывод. Изученное на уроке учат тому, что нужно жить в мире, любить друг друга, уважать и почитать старших, делать добро, защищать свою Родину. УУД: РУУД, ПУУД, КУУД

№ слайда 10 Оценивание Задание. Подведение итогов урока. -Можете ли назвать тему урока? -
Описание слайда:

Оценивание Задание. Подведение итогов урока. -Можете ли назвать тему урока? - Назовите ключевые слова урока. Как бы вы оценили свою работу? Выберите соответствующую фразу - Я научился…- Было интересно… -Было трудно… -Могу похвалить себя за то, что… -Могу похвалить одноклассников за то, что… -Больше всего мне понравилось… -Мне показалось важным… -Для меня было открытием… Ресурсы: экран. Вид УД: делают самооценку Форма УД: коллективная Выводы: УУД: РУУД, ЛУУБ

№ слайда 11 Выводы 1.Раскрыли многообразие культур населения России. Познакомили с традиц
Описание слайда:

Выводы 1.Раскрыли многообразие культур населения России. Познакомили с традициями разных народов. Закрепили понимание Родины как многонационального государства. Способствовали развитию чувство патриотизма, уважительного отношения к людям другой национальности, формированию активной позиции. Способствовали развитию творческих способностей, мышления, умения общаться, слушать друг друга. 2. Формировали умение оформлять свою мысль в устной форме; слушать и понимать речь других;  совместно договариваться о правилах поведения и общения в школе и следовать им;  3. Формировали умение перерабатывать полученную информацию о народах, населяющих нашу страну;  находить ответы на вопросы, используя  свой жизненный опыт

№ слайда 12 Рекомендации Этот урок будет полезен учителям начальных классов, педагогам до
Описание слайда:

Рекомендации Этот урок будет полезен учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования. Материал можно использовать на уроках окружающего мира и во внеклассных мероприятиях.

№ слайда 13 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

№ слайда 14 ? .
Описание слайда:

? .

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 ТРАДИЦИИ
Описание слайда:

ТРАДИЦИИ

№ слайда 18 ФИЗМИНУТКА
Описание слайда:

ФИЗМИНУТКА

№ слайда 19 РЕЛИГИЯ
Описание слайда:

РЕЛИГИЯ

№ слайда 20
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Где и когда бы мы с вами не находились, нас всегда окружают люди разных национальностей. Ведь не случайно Конституция нашей страны начинается со слов: «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенный общей судьбой на своей земле…».

 

Исторически сложилось так, что Россия – родина разных народов, говорящих на разных языках, исповедующих разные религии, отличающихся самобытностью культур и менталитетов. Могущество и сила Российского государства во многом обусловлены крепкой дружбой народов, населяющих ее. Мы никогда не забудем пример истинной дружбы и сплоченности, когда в годы Великой Отечественной войны весь многонациональный тогда советский народ встал на защиту своей Родины и отстоял ее свободу.Россия – многонациональное государство, в котором проживают представители более ста шестидесяти народов, а на территории Татарстана в настоящее время живут и работают представители 126 национальностей: русские, татары, казахи, украинцы, башкиры, немцы, чуваши, мордва и это только многочисленные народы. И каждый из них по-своему самобытен и имеет богатые традиции. Но ведь это и интересно! Все мы разные, но все мы вместе, одна большая семья, которая старается жить в мире, дружбе и согласии. Вспоминаются слова из стихотворения Ю. Энтина:                 

 «У нас особенные люди. Они пример для многих стран.

Здесь воздают Христу и Будде,Здесь дружат Тора и Коран…»

Автор
Дата добавления 08.07.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров2010
Номер материала 582687
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх