Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к уроку по физике на тему "Взаимодействие молекул"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация к уроку по физике на тему "Взаимодействие молекул"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
ЯПРЫНЦЕВА О.Г., Учитель I квалификационной категории. Казённое образовательно...
Цели урока: Организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению и пе...
Задачи урока: Задачи урока: 1)формирование представлений о силах взаимодейств...
План урока: Организационный момент Актуализация знаний Изучение нового матери...
Почему, несмотря на то, что все тела состоят из молекул, между которыми есть...
Вопросы: Предложите способ доказать наличие сил притяжения между молекулами,...
Взаимодействие молекул Силы притяжения превышают силы отталкивания Силы притя...
Взаимодействие молекул.
 несмачивание смачивание
«Капилля»-волос (в переводе с латинского). Узкие цилиндрические трубки диаме...
Высота подъёма жидкости в капилляре зависит от его диаметра
Вопросы: Объяснить ситуации взаимодействием молекул. 1.Растянутая резинка «ст...
Можно ли утверждать, что молекулы притягиваются друг к другу по результатам н...
Примеры несмачивания в природе
Смачивание. Лягушка часто мигает, при этом влажная кожа век смачивает поверх...
Нефть, впитавшись в оперение, значительно утяжеляет, вес птицы, делая практич...
Опишите движение воды по капиллярам в почве. Для чего необходимо рыхлить землю?
Откуда берут воду растения?
Капилляры в растениях
Капля ртути
Как взаимодействуют между собой молекулы при постепенном сближении с большого...
Как взаимодействуют между собой молекулы при постепенном удалении? А.Только п...
II положение МКТ	Опытное доказательство Молекулы взаимодействуют
Домашнее задание: §§ ; вопросы; найти в Интернете график зависимости сил взаи...
Дополни фразу Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я понял, что… Я н...
26 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЯПРЫНЦЕВА О.Г., Учитель I квалификационной категории. Казённое образовательно
Описание слайда:

ЯПРЫНЦЕВА О.Г., Учитель I квалификационной категории. Казённое образовательное учреждение Воронежской области «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 3 III-IV вида для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»

№ слайда 2 Цели урока: Организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению и пе
Описание слайда:

Цели урока: Организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению и первичному закреплению представления о взаимодействии молекул.

№ слайда 3 Задачи урока: Задачи урока: 1)формирование представлений о силах взаимодейств
Описание слайда:

Задачи урока: Задачи урока: 1)формирование представлений о силах взаимодействия молекул, о роли и проявлении этого взаимодействия в природе (предметный результат) 2) развитие умений выдвигать гипотезы, выявлять причинно-следственные связи, формировать умение анализировать факты при наблюдении и объяснении явлений, умений работать в команде (метапредметный результат) 3)формирование умений управлять своей учебной деятельностью, формирование интереса к физике при анализе физических явлений формирование мотивации постановки познавательных задач, развитие внимания, памяти, логического и творческого мышления (личностный результат)

№ слайда 4 План урока: Организационный момент Актуализация знаний Изучение нового матери
Описание слайда:

План урока: Организационный момент Актуализация знаний Изучение нового материала Закрепление материала Запись домашнего задания Рефлексия

№ слайда 5 Почему, несмотря на то, что все тела состоят из молекул, между которыми есть
Описание слайда:

Почему, несмотря на то, что все тела состоят из молекул, между которыми есть промежутки и которые непрерывно движутся, окружающие нас тела не распадаются на отдельные молекулы или атомы? Почему же существуют промежутки между молекулами? Почему тела не слипаются до размеров одной молекулы?

№ слайда 6 Вопросы: Предложите способ доказать наличие сил притяжения между молекулами,
Описание слайда:

Вопросы: Предложите способ доказать наличие сил притяжения между молекулами, имея лист бумаги, нить. Всегда ли происходит взаимодействие молекул?» «Попробуйте соединить куски бумаги. Почему они не соединяются? Как можно их соединить? Почему куски пластилина слипаются, а сломанного карандаша, мела нет? Прочитайте в учебнике опыт с двумя свинцовыми цилиндрами, попробуйте объяснить его сами или найдите объяснение в учебнике. На основе явления взаимодействия молекул объясняется некоторый круг явлений. Поместите стеклянную пластину, прикреплённую к динамометру на поверхность воды. Попробуйте оторвать пластину. Что вы наблюдаете? Поместите в воду парафин. Что вы видите в этом случае?

№ слайда 7 Взаимодействие молекул Силы притяжения превышают силы отталкивания Силы притя
Описание слайда:

Взаимодействие молекул Силы притяжения превышают силы отталкивания Силы притяжения примерно равны силам отталкивания Силы отталкивания превышают силы притяжения

№ слайда 8 Взаимодействие молекул.
Описание слайда:

Взаимодействие молекул.

№ слайда 9  несмачивание смачивание
Описание слайда:

несмачивание смачивание

№ слайда 10 «Капилля»-волос (в переводе с латинского). Узкие цилиндрические трубки диаме
Описание слайда:

«Капилля»-волос (в переводе с латинского). Узкие цилиндрические трубки диаметром менее 1мм.

№ слайда 11 Высота подъёма жидкости в капилляре зависит от его диаметра
Описание слайда:

Высота подъёма жидкости в капилляре зависит от его диаметра

№ слайда 12 Вопросы: Объяснить ситуации взаимодействием молекул. 1.Растянутая резинка «ст
Описание слайда:

Вопросы: Объяснить ситуации взаимодействием молекул. 1.Растянутая резинка «стремится» вернуться в исходное состояние. 2. Сжатый мячик распрямляется, если прекратить сжатие. 3. Для того, чтобы сломать палку, надо приложить усилие. 4. Если разрезать яблоко пополам, а затем соединить половинки, они распадутся не сразу. 5. Стеклышки, прижатые друг к другу, трудно разъединить. 6.Клей растекается по бумаге. 7.Вода собирается в шарики на жирной сковороде. 8.На классной доске пишут мелом, а не куском белого мрамора.

№ слайда 13 Можно ли утверждать, что молекулы притягиваются друг к другу по результатам н
Описание слайда:

Можно ли утверждать, что молекулы притягиваются друг к другу по результатам наблюдения за физическими телами? Как обнаружить взаимодействие молекул на опыте, если они не видны? Имеет ли это научное понятие отношение к предыдущим вопросам?

№ слайда 14 Примеры несмачивания в природе
Описание слайда:

Примеры несмачивания в природе

№ слайда 15 Смачивание. Лягушка часто мигает, при этом влажная кожа век смачивает поверх
Описание слайда:

Смачивание. Лягушка часто мигает, при этом влажная кожа век смачивает поверхность глаз. Кожные железы обильно смачивают кожу лягушки. Лягушки поглощают воду через кожу, а не пьют.

№ слайда 16 Нефть, впитавшись в оперение, значительно утяжеляет, вес птицы, делая практич
Описание слайда:

Нефть, впитавшись в оперение, значительно утяжеляет, вес птицы, делая практически невозможным ее полет. Нефть разрушает водонепроницаемую оболочку отдельных перьев и они начинают терять свою изоляционную стойкость, плавучесть. В результате многие птицы гибнут от переохлаждения, истощения и голода.

№ слайда 17 Опишите движение воды по капиллярам в почве. Для чего необходимо рыхлить землю?
Описание слайда:

Опишите движение воды по капиллярам в почве. Для чего необходимо рыхлить землю?

№ слайда 18 Откуда берут воду растения?
Описание слайда:

Откуда берут воду растения?

№ слайда 19 Капилляры в растениях
Описание слайда:

Капилляры в растениях

№ слайда 20 Капля ртути
Описание слайда:

Капля ртути

№ слайда 21 Как взаимодействуют между собой молекулы при постепенном сближении с большого
Описание слайда:

Как взаимодействуют между собой молекулы при постепенном сближении с большого расстояния? А. При сближении сначала преобладают силы притяжения, затем силы отталкивания. Б. Только отталкиваются, силы отталкивания увеличиваются при сближении. В. При сближении сначала преобладают силы отталкивания, затем силы притяжения. Г. Только притягиваются, силы притяжения увеличиваются при сближении.

№ слайда 22 Как взаимодействуют между собой молекулы при постепенном удалении? А.Только п
Описание слайда:

Как взаимодействуют между собой молекулы при постепенном удалении? А.Только притягиваются, силы притяжения увеличиваются при удалении. Б. Только отталкиваются, силы отталкивания увеличиваются при удалении. В. При удалении сначала преобладают силы притяжения, затем силы отталкивания. Г. При удалении сначала преобладают силы отталкивания, затем силы притяжения.

№ слайда 23 II положение МКТ	Опытное доказательство Молекулы взаимодействуют
Описание слайда:

II положение МКТ Опытное доказательство Молекулы взаимодействуют

№ слайда 24 Домашнее задание: §§ ; вопросы; найти в Интернете график зависимости сил взаи
Описание слайда:

Домашнее задание: §§ ; вопросы; найти в Интернете график зависимости сил взаимодействия от расстояния между молекулами, распечатать, раскрасить;

№ слайда 25 Дополни фразу Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я понял, что… Я н
Описание слайда:

Дополни фразу Сегодня я узнал… Было интересно… Было трудно… Я понял, что… Я научился… Меня удивило…

№ слайда 26
Описание слайда:

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Тема урока: «Взаимодействие молекул»

 

Автор: Япрынцева Ольга Григорьевна

 

Используемый УМК:

Пёрышкин А.В. Физика. 7 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. -М.: Дрофа,2012г.

Сборник задач по физике 7-9 кл.; к учебникам А.В Пёрышкина и др. /А.В. Пёрышкин; сост. Г.А.Лонцова.- 7-е изд. 2012г.

 

Цель урока: Организовать деятельность учащихся по  восприятию, осмыслению и первичному закреплению представления о взаимодействии молекул.

 

Задачи урока:1)формирование представлений о силах взаимодействия молекул, о роли и проявлении этого взаимодействия в природе (предметный результат)

2) развитие умений выдвигать гипотезы, выявлять причинно-следственные связи, формировать умение анализировать факты при наблюдении и объяснении явлений, умений работать в команде (метапредметный результат)

3)формирование умений управлять своей учебной деятельностью, формирование интереса к физике при  анализе физических явлений формирование мотивации постановки познавательных задач, развитие внимания, памяти, логического и творческого мышления (личностный результат)

Общая информация

Номер материала: 474765

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>