Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Химия / Презентации / Презентация к уроку по химии в 9 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Презентация к уроку по химии в 9 классе

библиотека
материалов
УРОК – ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ В 9 КЛАССЕ . Девиз урока: «Жи...
 Цель урока: обобщить знания, полученные при изучении неорганической химии.
Первый этап: разминка. 1.Серная кислота – это твердое вещество, жидкость или...
ВТОРОЙ ЭТАП: ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ЦЕПОЧКИ. 1.Na → Na2S → NaBr → NaNО3 . 2.Cu → CuО →...
ТРЕТИЙ ЭТАП: РЕШИ ЗАДАЧУ. 1.Для уничтожения микробов и бактерий можно использ...
ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ.Т.Б. С помощью каких реактивов можно опреде...
КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ: 1 ВАРИАНТ 1.В ряду активности элементов О-S-Se-Te неметалли...
Контрольный тест: 2 вариант 1.В ряду химических элементов 7 А группы Периодич...
Ответы: 1вариант:1-в,2-в,3-г,4-г,5-в,6-б,7-б,8-б. 2вариант:1-б,2-в,3-г,4-г,5-...
Подведение итогов урока. 1.Вывод. 2.Оценка ответов. 3. «В добрый путь – в орг...
10 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УРОК – ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ В 9 КЛАССЕ . Девиз урока: «Жи
Описание слайда:

УРОК – ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ В 9 КЛАССЕ . Девиз урока: «Жить- это значит узнавать.» Д. И. Менделеев.

№ слайда 2  Цель урока: обобщить знания, полученные при изучении неорганической химии.
Описание слайда:

Цель урока: обобщить знания, полученные при изучении неорганической химии.

№ слайда 3 Первый этап: разминка. 1.Серная кислота – это твердое вещество, жидкость или
Описание слайда:

Первый этап: разминка. 1.Серная кислота – это твердое вещество, жидкость или газ? 2.Что образуется при длительном насыщении серной кислоты оксидом серы (4)? 3.Сколько процентов составляет объемная доля азота в воздухе? 4.Чему равна валентность атома азота в азотной кислоте? 5.Смесь водорода с кислородом взрывоопасна или нет? 6.Какой стройматериал получается при смешивании цемента, песка, воды и щебня? 7.В какой ткани организма человека содержится наибольшее количество фосфора? 8.Соединения какого галогена широко применяют при отбеливании тканей?

№ слайда 4 ВТОРОЙ ЭТАП: ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ЦЕПОЧКИ. 1.Na → Na2S → NaBr → NaNО3 . 2.Cu → CuО →
Описание слайда:

ВТОРОЙ ЭТАП: ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ЦЕПОЧКИ. 1.Na → Na2S → NaBr → NaNО3 . 2.Cu → CuО → X → Cu(ОН)2 → CuSО4 . 3.NН3 → X → Y → НNО3 .

№ слайда 5 ТРЕТИЙ ЭТАП: РЕШИ ЗАДАЧУ. 1.Для уничтожения микробов и бактерий можно использ
Описание слайда:

ТРЕТИЙ ЭТАП: РЕШИ ЗАДАЧУ. 1.Для уничтожения микробов и бактерий можно использовать диоксид серы, его также применяют в качестве консервирующего средства при сушке чернослива и других фруктов. Вычислите, какой объем займут 1,5моль диоксида серы (н.у.). (Отв:V(SO2 )=33,6л.) 2. «Серебряные» монеты изготавливают из нейзильбера. Этот сплав состоит из меди , никеля и цинка. Определите массу никеля в монете массой 1 г., если монету отлили из сплава с массовой долей никеля 20%. (Отв:m(Ni)=0,2г.) 3.Первым кровезаменителем, которым воспользовались хирурги еще в 1960-х гг., был 0,85%-ный водный раствор хлорида натрия. Вычислите количество вещества хлорида натрия, необходимого для получения 550,6 г. раствора, массовая доля соли в котором 0,85%. (Отв:n(NaCI)=0,08моль.)

№ слайда 6 ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ.Т.Б. С помощью каких реактивов можно опреде
Описание слайда:

ЧЕТВЕРТЫЙ ЭТАП: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ.Т.Б. С помощью каких реактивов можно определить следующие вещества: 1. NН4ОН, KCI, Na2CО3 . 2. FeCI2 , Na2 SО4 , KCI .

№ слайда 7 КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ: 1 ВАРИАНТ 1.В ряду активности элементов О-S-Se-Te неметалли
Описание слайда:

КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ: 1 ВАРИАНТ 1.В ряду активности элементов О-S-Se-Te неметаллические свойства: а) усиливаются б) не изменяются в) ослабевают г) изменяются периодически . 2.К металлам не относятся элементы: а) Cu, Zn, Cd б) Ca, Jn, T I в) B, As, T г) W, Bi, Os . 3.Самый распространенный в земной коре из указанных металлов является: а) калий б) кальций в) титан г) алюминий 4.Укажите металл, встречающийся в природе только в виде соединений: а) серебро б) платина в) золото г) кальций 5.Вид химической связи и тип кристаллической решетки в соединениях галогенов с металлами соответственно: а) ковалентная полярная; молекулярная б) металлическая ; металлическая в) ионная; ионная г) ковалентная неполярная ; молекулярная 6. Хлор реагирует со всеми веществами в ряду: а) O , N , He б) Fe, NaOH, NaI в) Хе, N , NaF г) Nе, O , NaCI 7.Укажите металл, энергичнее других реагирующий с кислородом а) железо б) ртуть в) серебро г) медь 8. Степень окисления азота последовательно увеличивается в оксидах: а) NO , N O, N O , N O б) NO, N O , N O , N O в) N O, NO, N O , N O г) N O , NO, N O, N

№ слайда 8 Контрольный тест: 2 вариант 1.В ряду химических элементов 7 А группы Периодич
Описание слайда:

Контрольный тест: 2 вариант 1.В ряду химических элементов 7 А группы Периодической системы Д.И.Менделеева F – CI – Br – J: а) окислительные свойства усиливаются б) окислительные свойства ослабевают в) восстановительные свойства усиливаются г) восстановительные свойства ослабевают 2. К металлам не относится последовательность: а) Cu , Sn , Ag б) Ag , Au , Cd в) Be , Se , P г) Bi ,T I , Ca 3.Самым распространенным в земной коре из указанных металлов является: а) натрий б) кальций в) титан г) железо 4.Укажите металл, встречающийся в природе в свободном виде а) натрий б) магний в) цинк г) серебро 5.Вид химической связи и тип кристаллической решетки в молекулах галогенов соответственно: а) ковалентная полярная; молекулярная б) металлическая; металлическая в) ковалентная неполярная; молекулярная г) ионная; ионная 6. Хлор реагирует со всеми веществами в ряду: а) O , H O , K F б) Sb , KOH , MgBr2 в) N , He , NaF г) Cu(OH)2 , N2 , Ne 7.Укажите металл, легче всего окисляющийся на воздухе а) алюминий б) магний в) натрий г) бериллий 8. Азот проявляет отрицательную степень окисления в соединениях: а) N O б) NO2 в) N2 O3 г) Na3 N

№ слайда 9 Ответы: 1вариант:1-в,2-в,3-г,4-г,5-в,6-б,7-б,8-б. 2вариант:1-б,2-в,3-г,4-г,5-
Описание слайда:

Ответы: 1вариант:1-в,2-в,3-г,4-г,5-в,6-б,7-б,8-б. 2вариант:1-б,2-в,3-г,4-г,5-в,6-а,7-в,8-г.

№ слайда 10 Подведение итогов урока. 1.Вывод. 2.Оценка ответов. 3. «В добрый путь – в орг
Описание слайда:

Подведение итогов урока. 1.Вывод. 2.Оценка ответов. 3. «В добрый путь – в органическую химию за новыми знаниями».

Краткое описание документа:

Данная презентация используется при проведении урока обобщения знаний по неорганической химии в 9 классе. На презентации показаны  основные этапы урока, включая тестирование со взаимопроверкой, используя показанные ответы. Первый этап - разминка вкючает в себя восемь вопросов, на которые нужен быстрый ответ, второй этап - генетические цепочки содкржащие три схемы химических превращений разного уровня сложности ( дифференцированный подход), третий этап - решение задачи включает в себя три задачи практического содержания, которые с интересом решают обучающиеся, четвертый этап -экспериментальный для практической работы детей ( работу выполняют все за партами, а два обучающихся выполняют данную работу демонстрируя результаты чуть позже всех), контрольное тестирование для двух вариантов и подведение итогов урока. Данная презентация поможет детям ориентироваться на уроке. 

Автор
Дата добавления 17.11.2014
Раздел Химия
Подраздел Презентации
Просмотров711
Номер материала 122017
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх