![Тема урока:"Величины" Назарова Г.М.
Школа – интернат№15](https://documents.infourok.ru/89aec9b8-87a5-4495-872b-e0837cb3a199/0/slide_01.jpg "Тема урока:"Величины" Назарова Г.М.
Школа – интернат№15")
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема урока:
"Величины"
Назарова Г.М.
Школа – интернат№15
2 слайд
Путешествие
на
воздушном шаре
Путешествие
на
воздушном шаре
Путешествие
на
воздушном шаре
3 слайд
Первый воздушный шар поднялся в воздух в1783 году, изобрели его братья Монгольфье
1.Сколько лет воздушному шару?
2.Сколько это веков?
4 слайд
Первые пассажиры воздушного шара:
Первые пассажиры воздушного шара:
5 слайд
утка-?кг.в 2 раза>
петух-?кг на 49кг500г<
баран -52кг.
?кг
6 слайд
1)52 кг - 49кг500г = 2кг500г - масса петуха
2)2кг500г х 2 = 5кг – масса утки
3)52кг + 5кг +2кг500г =59кг500г общая масса
Ответ:2кг500г-масса петуха, 5кг– масса утки,
59кг500г общая масса
7 слайд
Крымские горы -1545м.
Уральские горы -1км899м.
Эльбрус -5633м.
Запиши данные величины в порядке убывания, сравни их с записанными на доске величинами и выпиши равные величины в три столбика.
8 слайд
5 633м 1км894м 1 545м
5км633м 1 894м 1км545м
563 300м 18 940дм 15 450дм
9 слайд
1.Рост страуса - 270 …
Его масса - 165 …
2.Длина синего кита -33…
3.Рост человека – 171…
4.Масса самой большой морковки, выращенной в Новой Зеландии – 7221…
5.Средняя продолжительность жизни человека -65…
6.Площадь участка – 45 …
10 слайд
Сравни величины и поставь вместо звёздочки знаки >;<; =
13 400 см * 134 м 140 м * 14 м2
80 кг * 80 м 10 сут * 220 час
11 слайд
Шифровки :
3ч 55мин
?
4ч15мин
45мин
4сут
48ч
6ч
5ч
?
359с
32ч
16ч
6мин
?сут
+
=
?
+
=
?сут
+
=
+
=
=
12 слайд
Проверь шифровку :
3ч55мин
2ч5мин
6ч
4сут
48ч
6сут
4ч15мин
45мин
5ч
1с
359с
6мин
32ч
16ч
2сут
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
13 слайд
Установи правило, по которому записаны величины в первых двух столбиках, и по этому же правилу запиши третий:
15 м 63 т 500 кг 2 сут 12 ч
150 дм 635 ц
1 500 см 63 500 кг
14 слайд
Ширина участка 6 метров, длина на 4 метра больше. Найди площадь участка.
Найдите площадь участка.
15 слайд
a = 6 м
b =?м –на 4м>
Sуч. - ? М2
b =6+4=10(м) длина участка
Sуч.=a х b
S уч =6 х 10 = 60 м2
S уч = 60 м2
16 слайд
Домашнее задание:
1.Повторить таблицу величин.
2.стр.75 №377, 378.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: «Величины»
Цель урока:
1.Закреплять умение письменного сложения и вычитания величин. Совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки, умение преобразовывать величины, умение решать задачи.
2.Способствовать развитию воображения, логического мышления, речи.
3.Воспитывать чувства взаимопомощи и взаимовыручки, вырабатывать самоанализ и самоконтроль.
План урока:
1.Орг. момент.
2.Сообщение темы урока.
Тема нашего урока «Величины» В ходе урока повторим сложение и вычитание величин, будим преобразовывать величины, находить площадь, решать задачи.
1 слайд
Сегодня на уроке мы отправимся в «Путешествие на воздушном шаре».
2слайд
3.Устный счёт.
3слайд
Первый воздушный шар поднялся в воздух в1783 году, изобрели его братья Монгольфье
1.Сколько лет воздушному шару?
2.Сколько это веков?
Для того чтобы узнать кто был первым пассажиром воздушного шара мы проведём соревнования.
6 662 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Назарова Галина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.