Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
М.Ю.Лермонтов
Кавказ. Страницы жизни. «Мцыри» 8 класс
2 слайд
Кавказ в жизни Лермонтова
Известно, что Лермонтов всю свою сознательную жизнь, до своей безвременной гибели, посвящал не только литературе, но и рисованию. Многое из его художественных работ не сохранилось, но то, что дошло до наших дней, - это более десятка картин маслом, более пятидесяти акварельных работ, свыше трёхсот рисунков - даёт нам возможность оценить его художественное наследие.
Своё первое восхищение красотой Кавказа Лермонтов передаст в детском рисунке акварелью, подписанном на французском языке "М.Л. 1825 год. 13 июня. На Горячих водах". Горы на рисунке по силуэту напоминают Бештау и Машук, у их подножия огромное озеро и лодка под парусом. Символично, что именно у одной из этих гор встретит свой последний час поэт.
![Пейзаж окрестностей Пятигорска: "Бештау около Железноводска". На них изображё...](https://documents.infourok.ru/0ccb1ce4-f2e5-4c5f-b200-26c0e312c102/0/slide_03.jpg "Пейзаж окрестностей Пятигорска: "Бештау около Железноводска". На них изображё...")
3 слайд
Пейзаж окрестностей Пятигорска: "Бештау около Железноводска". На них изображён посёлок Иноземцево, что в нескольких километрах от Пятигорска. Это бывшее селение Шотландка - немецкая колония Каррас, как чаще её называли в то время.
Эльбрус.
4 слайд
Пейзаж с мельницей и скачущей тройкой
Нападение. Сцена из кавказской жизни
5 слайд
Синие горы Кавказа, приветствую вас! вы взлелеяли детство моё; вы носили меня на своих одичалых хребтах, облаками меня одевали, вы к небу меня приучили, и я с той поры всё мечтаю об вас да о небе. Престолы природы, с которых как дым улетают громовые тучи, кто раз лишь на ваших вершинах творцу помолился, тот жизнь презирает, хотя в то мгновенье гордился он ею!..
… и путь неизвестный над пропастью, где, покрываяся пеной, бежит безымянная речка…всё, всё в этом крае прекрасно.
Воздух там чист, как молитва ребёнка. И люди, как вольные птицы, живут беззаботно; война их стихия; и в смуглых чертах их душа говорит…
Одна из лучших живописных работ Лермонтова "Крестовая гора" написана под сильными впечатлениями от увиденного им на Кавказе. Она выполнена по зарисовкам, сделанным с натуры, в конце 1837 года.
6 слайд
Поэма «Мцыри»
историческая основа: присоединение Грузии к России по просьбе грузинского царя Георгия 12 и последовавшая за этим Кавказская война.
романтическая поэма, созданная в 1838-1839 годах, за 2 года до гибели Лермонтова на дуэли у подножия горы Машук.
основная мысль этой поэмы- мысль о неистребимости человеческого стремления к свободе и счастью.
поэма
романтизм
7 слайд
Поэма – один из видов лиро-эпического жанра. Основные черты: наличие развёрнутого сюжета и вместе с тем широкое развитие образа лирического героя.
Лиро-эпические жанры- объективное изображение мира, присутствует сюжет, но есть и лирический герой
Лирический герой- это образ того героя, переживания,
мысли и чувства которого отражены в нём. Не путать с автором!!!
8 слайд
Романтизм
В центре – личность.
Основной конфликт-конфликт между личностью и обществом.
Романтический герой – герой с сильным характером, на голову выше окружающих, несовместим с обыденным миром.
Любимая романтическая среда – история и экзотика (события разворачиваются в необычной обстановке, в основном на юге).
Большое внимание к природе, типичный романтический пейзаж: море, горы, небо. У человека с природой сложные взаимоотношения : с одной стороны, она сродни его страстной натуре, с другой – он часто вынужден вступать с ней в борьбу.
9 слайд
Домашнее задание
цитатный план поэмы
определить стихотворный размер и рифму
выпишите рассказчиков глав
10 слайд
Мцыри
11 слайд
Цитатный план
12 слайд
13 слайд
Эпитеты
«пышные поля», « свежею толпой», «груды тёмных скал», «объятья каменные их», «тайный свой ночлег», «седой, незыблемый Кавказ», «тайный голос» ….
14 слайд
Сравнения
Холмы, …. Как братья в пляске круговой…
….горные хребты, причудливые, как мечты.. Курилися, как алтари, их выси…
…В снегах, горящих, как алмаз…
15 слайд
Аллитерация
Вдали я видел сквозь туман
В снегах, горящих, как алмаз,
Седой незыблемый Кавказ…
Мне тайный голос говорил,
Что некогда и я там жил,
И стало в памяти моей
Прошедшее ясней, ясней…
Почти полное отсутствие (р)
16 слайд
Исповедь
17 слайд
Домашнее задание: подготовить выразительное чтение наизусть отрывка. Закончить цитатный план.
Исповедь – значение слова
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
Встреча с барсом
23 слайд
24 слайд
25 слайд
Выводы
Бегство из монастыря – попытка узнать жизнь и свободно обрести истинного себя. Он жалеет о том, что перед смертью вновь оказался в темнице, которая теперь, после глотка свободы, нестерпимо давит.
Сердце Мцыри жаждет испытать все чувства, какие жизнь дарит человеку, он стремится к свободе, протестует против физического и духовного рабства.
Жизнь в монастыре невозможна для Мцыри, т.к. она враждебна его мечтам, желаниям, стремлениям.
26 слайд
Сочинение
Почему Мцыри бежал из монастыря?
Вступление: коротко рассказать о побеге Мцыри.
Главная часть: основные положения, являющиеся ответом на поставленный вопрос
- Мцыри живёт в «земле чужой», а рвётся на родину
- Он чувствует запертым в тюрьме, а мечтает о воле
- Одинок, а стремится к людям, вместе с которыми хотел бы преодолевать опасности, дружить, любить
Вывод: Таким образом, Мцыри бежал из монастыря, потому что жизнь в нем противоречила его мечтам, желаниям, стремлениям.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация подготовлена для учащихся 8 класса по программе В.Я.Коровиной. В начале урока - знакомство с ролью Кавказа в жизни великого поэта, преждставлены некоторые его картины, посвященные этому удивительному месту. Дана историческая основа поэмы (кратко), выделена основная мысль, идет работа с понятиями "поэма", "романтизм". Основная часть второго урока посвящена работе над составлением цитатного плана поэмы. работе над средствами выразительности: эпитетом, сравнением. аллитерацией. Ведется работа над эпизодами "Исповедь" и "Встреча с барсом". В конце подводятся итоги и делается вывод.
6 654 737 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Антоновская Ольга Фёдоровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.