-
Курсы
-
Другое
Найден 71 материал по теме
Предпросмотр материала:
009.mp3
Презентация к уроку.ppt
- Что такое окончание? - Как найти в слове окончание? - Для чего служит окончание?
? ? ? ? ? ?
Родин… без Родин… с Родин… к Родин… а ы ой е
Окончание – это изменяемая часть слова
Родин а без Родин ы с Родин ой к Родин е
..... - это .............. часть слова. ..... – это ……….. часть слова.
- это изменяемая часть слова. ..... - это ……………… часть слова.
Родин а без Родин ы с Родин ой к Родин е
Родин а без Родин ы с Родин ой к Родин е
Основа – это неизменяемая часть слова
- это изменяемая часть слова. ..... - это ……………… часть слова.
- это изменяемая часть слова. - это неизменяемая часть слова.
Тема урока: «Окончание и основа слова»
1. Дети на уроке нарисовали морскую звезда. 2. На небе сияют яркие звезда. Тема урока: «Окончание и основа слова»
1. Дети на уроке нарисовали морскую звезд у . 2. На небе сияют яркие звёзд а . Тема урока: «Окончание и основа слова»
1. Дети на уроке нарисовали морскую звезд у . 2. На небе сияют яркие звёзд ы . Тема урока: «Окончание и основа слова»
Окончание служит для связи слов в предложении. Тема урока: «Окончание и основа слова»
берёзка у берёзк и под берёзк ой к берёзк е Тема урока: «Окончание и основа слова»
берёзк а у берёзк и под берёзк ой к берёзк е Тема урока: «Окончание и основа слова»
полёт о полёт е с полётом для полёт а Тема урока: «Окончание и основа слова»
полёт о полёт е с полёт ом для полёт а Тема урока: «Окончание и основа слова»
- это изменяемая часть слова. - это неизменяемая часть слова. Тема урока: «Окончание и основа слова»
Тема урока: «Окончание и основа слова»
Упр. 178 на с. 123. Продолжить творческую работу . Составить рассказ на тему «Что я знаю о частях слова».
Презентация к уроку русского языка в 3 классе "Окончание. Основа слова" по образовательной системе "Школа 2100". Конспект урока представлен отдельно.
На уроке решалисьзадачи:
Предметные:
- формировать у учащихся умения находить окончание и основу слова.
- закрепить и систематизировать знания о частях слова;
- развивать орфографическую зоркость, стремление к расширению знаний, любознательность;
-формировать отдельные приёмы учебно-познавательной деятельности: умение ориентироваться в задании, выполнять необходимые действия, осуществлять самоконтроль.
Метапредметные:
- определять учебную задачу (подведение к теме урока);
- планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, осознание того, что усвоено и что ещё нужно усвоить;
- оформлять свои суждения в устной и письменной форме, слушать и понимать речь других;
- совершенствовать коммуникативные навыки у учащихся;
Личностные:
- выделять и осознавать то, что уже усвоено и что ещё нужно усвоить;
- оценивать результаты работы;
-контролировать выполнение задания;
- развивать самостоятельность, инициативность.
- развивать память, внимание, творческие способности. - воспитывать любовь и уважение к Родине, к окружающему миру.
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
