Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Рецензия на творческую работу:
1. Общее впечатление от работы
2. Соответствует ли работа типу речи «повествование»?
3. Соблюдается ли в работе композиция повествования?.
4. Нет ли в работе логических, речевых и грамматических ошибок?
2 слайд
Типы речи. Описание.
3 слайд
Описание- это изображение какого-либо явления действительности путём перечисления и раскрытия его основных признаков.
Цель описания: чтобы читатель(слушатель) увидел предмет описания, представил его в своём сознании.
4 слайд
Виды текстов-описаний:
Описание предмета
Описание места
Описание состояния человека
Описание состояния среды
5 слайд
Композиция Языковые особенности
1. Общее представление о предмете.
2. Его характерные признаки.
Авторская оценка, вывод, заключение.
Использование –существительных и прилагательных
Глаголы несовершенного вида настоящего времени придают описанию особую выразительность и приближают объект описания
Используются выразительные средства языка: эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения…
6 слайд
Задание:
Прочитать текст, выделить элементы композиции в описании, определить языковые особенности текста. Сделать вывод.
7 слайд
Описание предмета
( Каков предмет?)
На белом фоне березняка, весь освещённый солнцем, стоял лесной гигант. Как он был хорош! Длинная горбоносая морда была высоко поднята. Огромные рога напоминали вывороченные корни дерева. Сам тяжёлый, грузный, а ноги тонкие, стройные, словно у скакового коня. (Ю. Яковлев.)
8 слайд
Описание места
(Что находится на нём?)
Посреди комнаты стоял чудной красоты кукольный театр.
На занавесе его блестел золотой зигзаг молнии. С боков поднимались две квадратные башни, раскрашенные ярко. На левой были часы с бронзовыми стрелками. На правой - круглое окошко из разноцветных стёкол. Над этим окошком, на крыше из зелёной жести, сидел Говорящий Сверчок.
9 слайд
Описание состояния человека
(Каково ему?)
Луна светит тихо…
Неспокойно на душе, томительно. И думается в такие огромные, светлые, ядовитые ночи вольно, дерзко, сладко. Это даже не думается, что-то другое: чудится, ждётся. Подойдёшь к цветущей вишне – сердце замирает от необъяснимой, тайной радости.
10 слайд
Создайте свой текст – описание, подбирая подходящие эпитеты
В … лучах …солнца загораются капли росы. Можно рассказать, как в … листиках травы накапливается роса и покоится в них … каплями, так что даже можно выпить и ощутить вкус росы, вкус … свежести. Можно написать, как… след остается, если пройти по …лугу, и как красив… в лучах солнца хвощ, и многое, многое другое.
11 слайд
Сравни !
В отлогих, почти горизонтальных лучах утреннего солнца загораются капли росы (…) Можно рассказать, как в сложенных в сборчатую горстку, слегка мохнатых, шершавых листиках травы накапливается роса и покоится в них светлыми и холодными, огромными, округлыми, упругими каплями, так что даже можно выпить и ощутить вкус росы, вкус земной живительной свежести. Можно написать, как яркий темный след остается, если пройти по седому росному лугу, и как красив осыпанный росой, в лучах солнца обыкновенный хвощ, и многое, многое другое.
(В.Солоухин.)
12 слайд
Домашнее задание
Письменно составить один из видов текста – описания:
Описание предмета;
Описание места;
Описание состояния человека;
Описание состояния среды
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация предназначена для сопровождения урока русского языка по теме "Типы речи.Описание" (11 класс) в системе СПО по профессии "Повар, кондитер".
Цель урока:Повторение и углубление изученного о типе речи «описание».
Задачи:
-вспомнить и повторить типы речи «повествование», «описание и присущие им признаки;
- определять, создавать виды текста - описания, находить и приводить примеры, устно объяснять свой выбор;
- применять полученные знания в различных коммуникативных ситуациях;
- усваивать стилистические нормы устной и письменной речи.
Тип урока: Систематизация и обобщение знаний и умений
Описание слайдов: №1 -План устной рецензии на творческую работу. №2 - Тема урока. №3 - Определение типа речи "Описание". №4 - Виды текстов - описания. №5 - Композиция и языковые особенности. №6 - 11 - Задания к уроку. №12 - Домашнее задание.
6 661 833 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гаврикова Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.