Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Линейный алгоритм
2 слайд
3 слайд
Цели урока:
познакомить учащихся с линейным алгоритмом, блок-схемой линейной структуры;
развивать умения работать в среде КуМир (исполнитель Чертежник), развитие алгоритмического мышления, познавательных интересов;
воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.
4 слайд
Алгоритм – описание последовательности действий (план), строгое исполнение которых приводит к решению поставленной задачи за конечное число шагов.
Линейный алгоритм -описание действий, которые выполняются однократно в заданном порядке;
5 слайд
Линейный алгоритм
6 слайд
Исполнитель Чертежник
7 слайд
Чертежник предназначен для построения рисунков, чертежей графиков т.д. Чертежник имеет перо, которое можно поднимать, опускать и перемещать. При перемещении опущенного пера за ним остается след- отрезок от старого положения до нового.
8 слайд
Чертежник умеет выполнять
4 команды:
Поднять перо
Опустить перо
Сместиться в точку (арг вещ х, у)
Сместиться на вектор (арг вещ а, b)
Слова арг (аргументы) и вещ (вещественные) указывают, что команды «Сместиться в точку» и «Сместиться на вектор» имеют аргументы, которые могут быть произвольными вещественными числами.
9 слайд
Вставка исполнителя
10 слайд
Окно Чертежника
11 слайд
Работа команда «Сместиться в точку»
12 слайд
Работа команда «Сместиться на вектор»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок по теме: «Линейные алгоритмы».
Тип урока:
Комбинированный.
Метод изложения материала:
Объяснительно – иллюстративный.
Формы работы:
Самостоятельная, фронтальная и групповая работа под руководством учителя.
Образовательные цели:
продолжить формирование научного представления учащихся об алгоритмах
познакомить учащихся с линейным алгоритмом, блок-схемой линейной структуры
развивать умения работать в среде КуМир (исполнитель Чертежник),
повторить базовые понятия (определение алгоритма, способы записи алгоритмов, исполнитель алгоритма, СКИ).
Развивающие цели:
Развивать логическое и алгоритмическое мышление, познавательный интерес;
Формировать умение анализировать, обобщать, сравнивать и делать выводы.
Развивать навыки использования информационных технологий для решения различных задач;
Воспитательные цели:
воспитывать стремление к получению знаний;
интерес к предмету;
Воспитывать умение работать в группе и самостоятельно.
Материалы и оборудование: Персональный компьютер (рабочее место учителя), компьютерный класс (рабочие места учащихся), мультимедийный проектор, экран, учебник, рабочие тетради у учащихся.
Оборудование: компьютеры, проектор, программное обеспечение КуМир, раздаточный материал.
6 661 563 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Замалдинова Зайтуня Фалькудиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.