1939578
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация к уроку "Повторение местоимении"

Презентация к уроку "Повторение местоимении"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Повторение разрядов местоимении Айтакынова Гаухар Алдабергеновна

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Повторение разрядов местоимении Айтакынова Гаухар Алдабергеновна
Описание слайда:

Повторение разрядов местоимении Айтакынова Гаухар Алдабергеновна

2 слайд Цель урока обобщение и систематизирование знаний по теме: «Местоимение» контр
Описание слайда:

Цель урока обобщение и систематизирование знаний по теме: «Местоимение» контроль и оценка ЗУН по теме: «Местоимение как часть речи» расширение кругозора учащихся при выполнении заданий

3 слайд Ожидаемые результаты - показать знания, умения и навыки, которые приобрели на
Описание слайда:

Ожидаемые результаты - показать знания, умения и навыки, которые приобрели на предыдущих уроках: - находить местоимения в тексте, отличать от других частей речи, определять разряд, указывать морфологические признаки ; - уметь правильно употреблять местоимения в речи.

4 слайд Психологический настрой «Все в твоих руках» Притча. «Жил мудрец, который знал
Описание слайда:

Психологический настрой «Все в твоих руках» Притча. «Жил мудрец, который знал все. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не все. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мертвая или живая?» А сам думает: «Скажет живая – я ее умертвлю, скажет мертвая – выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Все в твоих руках».

5 слайд Проверь себя! 1. Местоимение – это часть речи, которая указывает на предмет,
Описание слайда:

Проверь себя! 1. Местоимение – это часть речи, которая указывает на предмет, признак и количество, но не называет их.

6 слайд  2. Местоимения, как правило, изменяются по падежам.
Описание слайда:

2. Местоимения, как правило, изменяются по падежам.

7 слайд  3.Есть местоимения, которые, кроме того, изменяются по родам и числам
Описание слайда:

3.Есть местоимения, которые, кроме того, изменяются по родам и числам

8 слайд Местоимение так называется, потому что употребляется вместо имени существите
Описание слайда:

Местоимение так называется, потому что употребляется вместо имени существительного, имени прилагательного и имени числительного.

9 слайд  4. В предложении местоимение обычно бывает подлежащим и дополнением
Описание слайда:

4. В предложении местоимение обычно бывает подлежащим и дополнением

10 слайд  5. В русском языке выделяют 9 разрядов местоимений.
Описание слайда:

5. В русском языке выделяют 9 разрядов местоимений.

11 слайд РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ Личные Разряды Возвратное Притяжательные Указательные Опр
Описание слайда:

РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ Личные Разряды Возвратное Притяжательные Указательные Определительные Относительные Вопросительные Отрицательные Неопределенные Конкурс 1 «Кто быстрее». 

12 слайд я, мы, ты, вы, он, она, оно, они ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ изменяются по числам, пад
Описание слайда:

я, мы, ты, вы, он, она, оно, они ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ изменяются по числам, падежам

13 слайд Конкурс 2 «Подумайте» Прочитайте выразительно стихотворение. Найдите личные м
Описание слайда:

Конкурс 2 «Подумайте» Прочитайте выразительно стихотворение. Найдите личные местоимения, укажите их падеж. Пред ней задумчиво стою, Свести очей с неё нет силы; Я говорю ей: «Как вы милы!» И мыслю: «Как тебя люблю!» А.С.Пушкин Ты  Пустое вы сердечным ты Она,обмолвясь, заменила,.  И все счастливые мечты В душе влюблённой возбудила.

14 слайд Конкурс 2 «Подумайте» Прочитайте выразительно стихотворение. Найдите личные м
Описание слайда:

Конкурс 2 «Подумайте» Прочитайте выразительно стихотворение. Найдите личные местоимения, укажите их падеж. Пред ней – Т.п. С неё – Р.п. Я, вы – И.п. Ей – Д.п. Тебя – В.п. Ты  Пустое вы сердечным ты Она, обмолвясь, заменила, И все счастливые мечты В душе влюблённой возбудила. Пред ней задумчиво стою, Свести очей с неё нет силы; Я говорю ей: «Как вы милы!» И мыслю: «Как тебя люблю!» А.С.Пушкин Ответ: Ты –И.п. Вы –И.п. Она –И.п.  

15 слайд Конкурс 3 «Отгадай загадки».  1. Какое личное местоимение, если к нему добави
Описание слайда:

Конкурс 3 «Отгадай загадки».  1. Какое личное местоимение, если к нему добавить шипящую согласную и мягкий знак, превратится в маленького грызуна?  2.Какие 3 личных местоимения, если их соединить, кричат, что они чистые? 3.Какие 2 личных местоимения мешают движению по дорога 4.В каком местоимении 2 звука, одна буква? 

16 слайд Конкурс 3 «Отгадай загадки».  1. Какое личное местоимение, если к нему добави
Описание слайда:

Конкурс 3 «Отгадай загадки».  1. Какое личное местоимение, если к нему добавить шипящую согласную и мягкий знак, превратится в маленького грызуна? Мышь 2.Какие 3 личных местоимения, если их соединить, кричат, что они чистые? Вы- мы- ты 3.Какие 2 личных местоимения мешают движению по дорога Я-мы 4.В каком местоимении 2 звука, одна буква? Я 

17 слайд ВОЗВРАТНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ СЕБЯ не имеет формы И.п. ед.ч.
Описание слайда:

ВОЗВРАТНОЕ МЕСТОИМЕНИЕ СЕБЯ не имеет формы И.п. ед.ч.

18 слайд Конкурс 4 «Корректор».   Поставьте возвратное местоимение СЕБЯ в нужном падеж
Описание слайда:

Конкурс 4 «Корректор».   Поставьте возвратное местоимение СЕБЯ в нужном падеже. 1.Вернулся Иван-царевич домой на коне златогривом, привёз отцу своему Жар-птицу, а (…) – невесту, Елену Прекрасную. 2.Иван-царевич лёг спать, а лягушка прыгнула на крыльцо, сбросила с (…) лягушачью кожу и обернулась Василисой Премудрой, такой красавицей, что и в сказке не расскажешь. 3. «Сколько ни держать при (…) , - думает царь, - а отдавать надобно: дело неминучее!» 4.- Не за перстнем ты здесь: отдал тебя отец морскому царю. Выйдет морской царь и возьмёт тебя с (…) в подземное царство.

19 слайд Конкурс 4 «Корректор».   Поставьте возвратное местоимение СЕБЯ в нужном падеж
Описание слайда:

Конкурс 4 «Корректор».   Поставьте возвратное местоимение СЕБЯ в нужном падеже. 1.Вернулся Иван-царевич домой на коне златогривом, привёз отцу своему Жар-птицу, а (…) – невесту, Елену Прекрасную. СЕБЕ – Д.п. 2.Иван-царевич лёг спать, а лягушка прыгнула на крыльцо, сбросила с (…) лягушачью кожу и обернулась Василисой Премудрой, такой красавицей, что и в сказке не расскажешь. СЕБЯ – Р.п. 3. «Сколько ни держать при (…) , - думает царь, - а отдавать надобно: дело неминучее!» СЕБЕ – П.п. 4.- Не за перстнем ты здесь: отдал тебя отец морскому царю. Выйдет морской царь и возьмёт тебя с (…) в подземное царство. СОБОЮ – Т.п.

20 слайд ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ мой, твой, наш, ваш, свой изменяются по родам, чис
Описание слайда:

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ мой, твой, наш, ваш, свой изменяются по родам, числам, падежам

21 слайд Конкурс 5 «Ошибкин».  Прочитайте стихотворение, найдите ошибки, замените непр
Описание слайда:

Конкурс 5 «Ошибкин».  Прочитайте стихотворение, найдите ошибки, замените неправильные формы притяжательных местоимений правильными. Как-то раз во дворе из собачьей миски Пять чумазых поросят кушали сосиски. Папа к ним подошёл, крикнул возмущённо: «Так съедите вы у пса весь обед евонный!» Закричала хрюшка-мать: «Отойди от будки: Детям надо наполнять ихние желудки». Папа грустно пробурчал в пятачок широкий: «Слушать я уже устал ейные упрёки. Детям всё прощают тут, дети хрюшками растут, И такая дребедень происходит каждый день». А.Хайт

22 слайд ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ кто, что, какой, чей, который, сколько, когда, где
Описание слайда:

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ кто, что, какой, чей, который, сколько, когда, где, куда, как и др. вопросительные местоимения – существительные кто? что? и местоимения-числительные изменяются по падежам вопросительные местоимения-прилагательные какой? чей? который? – изменяются по родам, числам, падежам вопросительные местоимения-наречия где? куда? откуда? когда? почему? зачем? как? – не изменяются

23 слайд ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ кто, что, какой, чей, который, сколько, когда, где,
Описание слайда:

ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ кто, что, какой, чей, который, сколько, когда, где, куда, как и др. изменяются как вопросительные

24 слайд Конкурс 6 «Задавака» Команды должны придумать по 2 предложения с вопроситель
Описание слайда:

Конкурс 6 «Задавака» Команды должны придумать по 2 предложения с вопросительными местоимениями, а команда соперников перестроить предложения так, чтобы вопросительное местоимение стало относительным. (Читают по очереди, начинают с предложения с вопросительным местоимением.)

25 слайд НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ некто, нечто, некоторый, несколько, некогда, кто-т
Описание слайда:

НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ некто, нечто, некоторый, несколько, некогда, кто-то, что-то, кто-нибудь, какой-то, когда-то, где-то, кое-где, кое-кто, кое-когда и др. изменяются как вопросительные, кроме – некто, нечто некто, нечто – по падежам не изменяются нечто – имеет форму И.п. или В.п.

26 слайд ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей, нигде
Описание слайда:

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей, нигде, никогда и др. изменяются как вопросительные, от которых образованные имеют формы И.п. ед.ч.

27 слайд Конкурс 7 «Подумайте». Прочитайте текст. Найдите отрицательные и неопределённ
Описание слайда:

Конкурс 7 «Подумайте». Прочитайте текст. Найдите отрицательные и неопределённые местоимения. Собрались как-то трое друзей и стали спорить, кто лучше сказку расскажет. Первый начал  В некотором царстве, в некотором государстве жил Некто. Пошёл он однажды по некоей дороге, нашёл нечто, встретил некоего человека, дал ему некоторую часть от найденного. Что у него осталось? А второй и говорит: - Ну что за сказка? Вот я расскажу, так расскажу. В каком-то царстве, в каком-то государстве жил Кто-то. Пошёл он по какой-то дороге, нашёл что-то. Встретил кого-то и отдал часть. А у него что осталось? Третий посмеялся и сказал: - Ни в каком царстве, ни в каком государстве Никто не жил. Никто не шёл, никого не встретил, никому ничего не отдавал. Нечего и спрашивать, сколько у него осталось.

28 слайд ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ сам, весь, всякий, каждый, иной, другой, любой, в
Описание слайда:

ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ сам, весь, всякий, каждый, иной, другой, любой, всюду, везде, всегда и др. изменяются по родам, числам, падежам

29 слайд Конкурс 8 «Фразеологизмы» Определить значение фразеологизмов Сам с усами   Са
Описание слайда:

Конкурс 8 «Фразеологизмы» Определить значение фразеологизмов Сам с усами   Сам не свой  Сам по себе  Само собой 

30 слайд Конкурс 8 «Фразеологизмы» Определить значение фразеологизмов Сам с усами (Нис
Описание слайда:

Конкурс 8 «Фразеологизмы» Определить значение фразеологизмов Сам с усами (Нисколько не хуже других.) Сам не свой (Расстроен, потерял душевное равновесие.)  Сам по себе (Самостоятельно, без помощи, отдельно.) Само собой (Невольно, непроизвольно, без каких-либо усилий)

31 слайд УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ тот, этот, такой, столько, там, туда, тогда, поэтому
Описание слайда:

УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ тот, этот, такой, столько, там, туда, тогда, поэтому, оттуда, так, отсюда, сюда, здесь и др. местоимения-прилагательные – тот, этот, такой – не изменяются по родам, числам, падежам местоимения-числительные – столько – по падежам местоимения-наречия – там, тут, здесь и др. – не изменяются

32 слайд Конкурс 9 Прочитайте пословицы. Чему они учат? Найдите в предложениях указате
Описание слайда:

Конкурс 9 Прочитайте пословицы. Чему они учат? Найдите в предложениях указательные местоимения. Определите падеж. Почему у местоимения ТАКОВЫ нет падежа? Местоимения каких разрядов встретились ещё в пословицах? Хорошо того учить, кто слушает.  Кто много обещает, тот мало делает. Кто грамоте горазд, тому не пропасть. Какова яблонька – таковы и плоды. Чего сам не любишь – того людям не желай

33 слайд Закрепление: Выпишите местоимения и определите разряд
Описание слайда:

Закрепление: Выпишите местоимения и определите разряд

34 слайд Домашнее задание : Подготовиться к контрольному диктанту по разделу: «Местоим
Описание слайда:

Домашнее задание : Подготовиться к контрольному диктанту по разделу: «Местоимение».

35 слайд Рефлексия «Все в твоих руках». - Большой – для меня было важным и интересным…
Описание слайда:

Рефлексия «Все в твоих руках». - Большой – для меня было важным и интересным… - Указательный – по этому вопросу я получил конкретную рекомендацию. - Средний – мне было трудно (мне не понравилось). - Безымянный – моя оценка психологической атмосферы. - Мизинец – для меня было недостаточно

36 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
  • обобщение и систематизирование знаний по теме: «Местоимение»
  • контроль и оценка ЗУН по теме: «Местоимение как часть речи»
  • расширение кругозора учащихся при выполнении заданий

Развивающие:

  • активизация самостоятельной деятельности
  • развитие познавательной активности

Воспитательные:

  • воспитание коммуникативности
  • привитие культуры общения
  • воспитание интереса к предмету

Ожидаемые результаты

       - показать знания, умения и навыки, которые приобрели на предыдущих уроках:

        -   находить местоимения в тексте, отличать от других частей речи, определять разряд,                 указывать морфологические признаки ;

        - уметь  правильно употреблять местоимения в речи.

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
26-28 октября 2019 I МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» «Современные тенденции в воспитании и социализации детей» Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее