Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок развития речи
7 класс
Учитель русского
языка и литературы
Степанова Екатерина Александровна
Гимназия №16 «Интерес»
2 слайд
Видеописьмо
3 слайд
Тема урока
Портрет.
Вы с ним знакомы.
4 слайд
Цели урока
Создание словесного портрета.
Создание опорного конспекта для написания сочинения-описания человека
5 слайд
Задание 1
Кластер
6 слайд
Задание 1
Кластер
7 слайд
Задание 2.
Опорный конспект.
Портрет
8 слайд
Задание 2.
Опорный конспект.
Портрет
Глаза
Лицо
Фигура
Одежда
…
Тяжёлый взгяд, средний рост, бледное лицо, широкие плечи,печальные глаза, крепкое телосложение, бархатный сюртук, чистая ситцевая рубашка, благородный лоб, вздёрнутый нос, карие глаза, черты лица.к
9 слайд
Описание портрета
Вариант-1 Вариант-2
Портрет Карла XII, написанный в Бендерах генерал-майором Акселем Спарре
Пётр I Беннер Ж.А.
10 слайд
Опорный конспект №2
Тропы Определения Примеры
Эпитет
Сравнение
Метафора
Антитеза
Портрет
Слово или выражение, употреблённое в переносном значении
Образное определение предмета, выражает отношение автора
Уподобление одного предмета другому по общему признаку
Противопоставление
Описание наружности героя, характеризующее его образ.
Звучный глас, лик ужасен, он прекрасен, могучим седоком, могущ и радостен.
Он, как божия гроза, как бой
Глаза сияют
Звучный глас – тихо погрузился,
Мощный - слабый
Петр I , Карл XII
Бледен, недвижим, смущённый взор, необычайное волненье, слабым манием руки.
В думу погрузился он, двинул полки.
11 слайд
Для чего Пушкин вводит портреты Петра I и Карла XII?
Портрет помогает
представить внешность героев,
показать их внутреннее состояние,
показать отношение автора,
понять замысел произведения.
12 слайд
Портрет -
одно из средств художественной характеристики, состоящее в том, что писатель раскрывает типический характер своих героев и выражает своё идейное отношение к ним через изображение внешности героев: их фигуры, лица, одежды, движений, жестов, манер.
13 слайд
Самостоятельная работа
Добавьте необходимые художественные приёмы.
Пётр I – необыкновенная фигура в русской истории. Я представляю его ________, ________, __________ человеком. ___________, с правильными чертами лицо обрамляют ______ ________ волосы. Глаза ______. Он_______.
Карл XII – может быть, тоже молод и благороден, но А.С.Пушкин изобразил его ________,_________, испытывающим __________ волненье. Мы видим, что герой в качалке, «он в думу __________».
14 слайд
Ключ к
самостоятельной работе
Пётр I – необыкновенная фигура в русской истории. Я представляю его высоким, рослым, плечистым человеком. Благородное, с правильными чертами лицо обрамляют чёрные вьющиеся волосы. Глаза сияют . Он прекрасен.
Карл XII – может быть, тоже молод и благороден, но А.С.Пушкин изобразил его бледным, слабым, испытывающим необычайное волненье. Мы видим, что герой в качалке, «он в думу тихо погрузился».
15 слайд
Совпадает ли наше видение c образами Петра I и Карла XII представленными в художественном фильме?
16 слайд
Ответ старшеклассникам
Ребята!
Литературный портрет - это описание не только внешности, но и характера, настроения, внутреннего мира человека.
Актёру не обязательно быть внешне похожим на героя, надо уметь показать черты личности персонажа.
19 ноября 2014 г. Ученики 7 класса
17 слайд
Домашнее задание.
Выписать из поэмы «Полтава» слова, характеризующие Мазепу, Марию(на выбор)
Дать словесный портрет Мазепы, Марии (на выбор)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Удачность доставшейся мне темы я бы определила как среднюю.
В качестве «плюса» я бы назвала
· Большое количество фактического материала,
· Тема «портрет» близка и понятна каждому (багаж знаний учащихся по данному вопросу)
В качестве «минуса» я бы выделила политизированность, связанную с событиям на Украине (можно уйти от темы)
Этап постановки проблемы.
Мне предстояло вычленить проблему урока, актуализировать её значимость с позиции сегодняшнего дня с помощью видеописьма моего ученика.
Тему урока ученики назвали сами, мне пришлось лишь конкретизировать её, добавив к слову «портрет» «вы с ним знакомы»
На современном занятии нужно было избегать монолога и , выступая модератором образовательного процесса, демонстрировать активную деятельность самих учащихся. Высшим пилотажем является организация взаимодействия между ребятами (мне это удалось благодаря видеописьму
6 662 395 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Степанова Екатерина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.