Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Найди ошибку
импульс= масса х объем
2. p= m/V
3. p [кг с / м]
4. p ↑↓ V
5. V1 V2
p1x<0 p2x >0
x
2 слайд
Проверим
1. импульс= масса х скорость
2. p= m V
3. p [кг м / с]
4. p ↑ ↑ V
5. V1 V2
p1x> 0 p2x < 0
x
3 слайд
Дано СИ
m1= 35т= 35000кг
m2 =28т= 28000кг
V’=0,5 м/с
V2=0
V1=?
Решение
Модель ситуации:
До:
После:
х
V1
V2
V’
Уравнение:
ох: m1V1 + 0 =( m1 + m2) V’
V1 = (m1 + m2 ) V’ = 63000 0.5 = 0.9 м/с
m1 35000
Д/З Упр 20(4)
4 слайд
Реактивное движение
Задачи урока:
- знать понятие реактивного движения и его примеры
- уметь составлять и решать уравнение по графической модели ситуации на закон сохранения импульса
- овладевать умением работать в группе
- овладевать навыками самоорганизации, самооценки
5 слайд
План урока
1. Определение РД
2. Примеры РД
3. Устройство и назначение ракеты
4. Закон сохранения импульса для ракеты
5. Освоение космоса
6 слайд
роболочки
рвоздуха
ршара=0
Уравнение:
ох: роболочки – р воздуха= 0
х
Тихо идет эксперимент!
Модель ситуации:
7 слайд
Реактивным называется движение, при
котором от тела отделяется и движется
какая– нибудь его часть, в результате тело
приобретает противоположно
направленный импульс.
8 слайд
Герон Александрийский - греческий математик и механик. Время жизни отнесено ко второй половине первого века н. э. на том основании, что он приводит в качестве примера лунное затмение 13 марта 62 г. н. э.
Подробности его жизни неизвестны. Герона относят к величайшим инженерам за всю историю человечества. Он первым изобрёл автоматические двери, автоматический театр кукол, автомат для продаж, самозаряжающийся арбалет, паровую турбину,
автоматические декорации,
прибор для измерения протяженности дорог (древний «таксометр») и др.
Первым начал создавать программируемые устройства
Занимался геометрией, механикой, гидростатикой, оптикой
Герон
Праобраз реактивного
двигателя
9 слайд
Гигантский кальмар!
Осьминог-оракул
Ядовитые медузы
10 слайд
Гоночный автомобиль
Гоночный мотоцикл
Военный самолет
Пассажирский самолет
11 слайд
Музей легендарных катюш
г. Москва
Потомки легендарных катюш
12 слайд
Шаттл Колумбия
Ракета-носитель Энергия
Ракета – носитель
Энергия
13 слайд
Заполни таблицу,
используя учебник Перышкин А.В. Физика 9 кл.
стр.84 3, 4, 5, 6 абзац +стр.46
14 слайд
Проверим
15 слайд
Циолковский Константин Эдуардович
Схема первой ракеты в России, которую в 1903 г. сконструировал К.Э. Циолковский. В качестве топлива он использовал жидкий водород, а в качестве окислителя – жидкий кислород. Он же вывел формулу для расчета скорости ракеты.
16 слайд
Задание: По предложенной модели ситуации записать
согласно закону сохранения импульса уравнение и
выразить скорость оболочки
(mобол.+ mтоп)V=0
До:
После:
mоболVобол
y
mтопVтоп
17 слайд
Проверим:
оy: 0 = mоболVобол - mтопVтоп
mтопVтоп = mоболVобол
Vобол= mтоп Vтоп
m обол
«В роли Циолковского»
18 слайд
Вопросы по фрагменту фильма
«9 минут до неба»:
Масса собаки космонавта?
Дата первого полета собаки в космос?
Сколько собак побывало на орбите?
Сколько из них вернулось на Землю?
Как звали собак, о полете которых писал весь мир?
19 слайд
Проверим:
3-4 кг
22 июня 1951г
11
6
Белка, Стрелка
20 слайд
Д/з:
Параграф 22 по выбору:
1. Составить хронологическую таблицу
«Освоение космоса в России»
(библиотека, Интернет)
2. Сконструировать игрушку,
движущуюся по принципу реактивного движения
3. Создать слайд на тему «Практическое применение космоса»
Удачи!
21 слайд
Освоение космоса в России
Кстати
о практическом применении космоса
можно прочитать здесь
22 слайд
Использовались:
- Капустин Н. П. Педагогические технологии адаптивной школы
издательский центр «Академия» 2002г
Прояненкова Л.А., Одинцова Н.И. Физика ЕГЭ
Методическое пособие для подготовки КИМ 2007г
- didaktor.ru/vospitatelnye-celi-uroka-kak-ix-dobivasya/
- фрагмент фильма «9 минут до неба»
youtube. com опыт с шариком «реактивное движение»
Перышкин А.В. Физика 9кл. Учебник М. Дрофа 2010г
23 слайд
Содержание презентации
Проверка д/з (слайд №1, 2, 3)
Тема, задачи, план урока (слайд №4,5)
3. Передача новых знаний (слайд №6, 7, 8, 9,10,11,12,15)
4. Организация самостоятельной работы по учебнику
(слайд №13-14)
«В роли Циолковского» (слайд №16,17)
Работа по фрагменту фильма «9 минут до неба»
(слайд№ 18,19)
7. Комментарий к д/з, рефлексия (слайд №20, 21)
8. Использовались (слайд №22)
9. Содержание презентации (слайд № 23)
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Содержание презентации
Урок разработан по технологии деятельностного подхода. В течении урока учащиеся выполняют пять работ разного уровня сложности. В журнал идет итоговая оценка. Домашнее задание предлагается1. Составить хронологическую таблицу «Освоение космоса в России» 2.Сконструировать игрушку, движущуюся по принципу реактивного движения 3.Создать слайд на тему «Практическое применение космоса»
6 626 642 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шалимова Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.