Инфоурок / Физика / Презентации / Презентация к уроку Реактивное движение
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Презентация к уроку Реактивное движение

библиотека
материалов
Найди ошибку импульс= масса х объем 2. p= m/V 3. p [кг с / м] 4. p ↑↓ V 5. V1...
Проверим 1. импульс= масса х скорость 2. p= m V 3. p [кг м / с] 4. p ↑ ↑ V 5....
Дано СИ m1= 35т= 35000кг m2 =28т= 28000кг V’=0,5 м/с V2=0 V1=? Решение Модель...
Задачи урока: - знать понятие реактивного движения и его примеры - уметь сост...
План урока 1. Определение РД 2. Примеры РД 3. Устройство и назначение ракеты...
роболочки рвоздуха ршара=0 Уравнение: ох: роболочки – р воздуха= 0 х Тихо иде...
Реактивным называется движение, при котором от тела отделяется и движется как...
Герон Александрийский - греческий математик и механик. Время жизни отнесено к...
Гигантский кальмар! Осьминог-оракул Ядовитые медузы
Гоночный автомобиль Гоночный мотоцикл Военный самолет Пассажирский самолет
Музей легендарных катюш г. Москва Потомки легендарных катюш
Шаттл Колумбия Ракета-носитель Энергия Ракета – носитель Энергия
Заполни таблицу, используя учебник Перышкин А.В. Физика 9 кл. стр.84 3, 4, 5,...
Проверим Устройство ракеты	Назначение 1. Космический корабль	Полезный груз: И...
Циолковский Константин Эдуардович Схема первой ракеты в России, которую в 190...
Задание: По предложенной модели ситуации записать согласно закону сохранения...
Проверим: оy: 0 = mоболVобол - mтопVтоп mтопVтоп = mоболVобол Vобол= mтоп Vто...
Вопросы по фрагменту фильма «9 минут до неба»: Масса собаки космонавта? Дата...
Проверим: 3-4 кг 22 июня 1951г 11 6 Белка, Стрелка
Д/з: Параграф 22 по выбору: 1. Составить хронологическую таблицу «Освоение ко...
Освоение космоса в России Кстати о практическом применении космоса можно проч...
Использовались: - Капустин Н. П. Педагогические технологии адаптивной школы и...
Содержание презентации Проверка д/з (слайд №1, 2, 3) Тема, задачи, план урока...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Найди ошибку импульс= масса х объем 2. p= m/V 3. p [кг с / м] 4. p ↑↓ V 5. V1
Описание слайда:

Найди ошибку импульс= масса х объем 2. p= m/V 3. p [кг с / м] 4. p ↑↓ V 5. V1 V2 x

№ слайда 2 Проверим 1. импульс= масса х скорость 2. p= m V 3. p [кг м / с] 4. p ↑ ↑ V 5.
Описание слайда:

Проверим 1. импульс= масса х скорость 2. p= m V 3. p [кг м / с] 4. p ↑ ↑ V 5. V1 V2 x

№ слайда 3 Дано СИ m1= 35т= 35000кг m2 =28т= 28000кг V’=0,5 м/с V2=0 V1=? Решение Модель
Описание слайда:

Дано СИ m1= 35т= 35000кг m2 =28т= 28000кг V’=0,5 м/с V2=0 V1=? Решение Модель ситуации: До: После: х V1 V2 V’ Уравнение: ох: m1V1 + 0 =( m1 + m2) V’ V1 = (m1 + m2 ) V’ = 63000 0.5 = 0.9 м/с m1 35000 Д/З Упр 20(4)

№ слайда 4 Задачи урока: - знать понятие реактивного движения и его примеры - уметь сост
Описание слайда:

Задачи урока: - знать понятие реактивного движения и его примеры - уметь составлять и решать уравнение по графической модели ситуации на закон сохранения импульса - овладевать умением работать в группе - овладевать навыками самоорганизации, самооценки

№ слайда 5 План урока 1. Определение РД 2. Примеры РД 3. Устройство и назначение ракеты
Описание слайда:

План урока 1. Определение РД 2. Примеры РД 3. Устройство и назначение ракеты 4. Закон сохранения импульса для ракеты 5. Освоение космоса

№ слайда 6 роболочки рвоздуха ршара=0 Уравнение: ох: роболочки – р воздуха= 0 х Тихо иде
Описание слайда:

роболочки рвоздуха ршара=0 Уравнение: ох: роболочки – р воздуха= 0 х Тихо идет эксперимент! Модель ситуации:

№ слайда 7 Реактивным называется движение, при котором от тела отделяется и движется как
Описание слайда:

Реактивным называется движение, при котором от тела отделяется и движется какая– нибудь его часть, в результате тело приобретает противоположно направленный импульс.

№ слайда 8 Герон Александрийский - греческий математик и механик. Время жизни отнесено к
Описание слайда:

Герон Александрийский - греческий математик и механик. Время жизни отнесено ко второй половине первого века н. э. на том основании, что он приводит в качестве примера лунное затмение 13 марта 62 г. н. э. Подробности его жизни неизвестны. Герона относят к величайшим инженерам за всю историю человечества. Он первым изобрёл автоматические двери, автоматический театр кукол, автомат для продаж, самозаряжающийся арбалет, паровую турбину, автоматические декорации, прибор для измерения протяженности дорог (древний «таксометр») и др. Первым начал создавать программируемые устройства Занимался геометрией, механикой, гидростатикой, оптикой Герон Праобраз реактивного двигателя

№ слайда 9 Гигантский кальмар! Осьминог-оракул Ядовитые медузы
Описание слайда:

Гигантский кальмар! Осьминог-оракул Ядовитые медузы

№ слайда 10 Гоночный автомобиль Гоночный мотоцикл Военный самолет Пассажирский самолет
Описание слайда:

Гоночный автомобиль Гоночный мотоцикл Военный самолет Пассажирский самолет

№ слайда 11 Музей легендарных катюш г. Москва Потомки легендарных катюш
Описание слайда:

Музей легендарных катюш г. Москва Потомки легендарных катюш

№ слайда 12 Шаттл Колумбия Ракета-носитель Энергия Ракета – носитель Энергия
Описание слайда:

Шаттл Колумбия Ракета-носитель Энергия Ракета – носитель Энергия

№ слайда 13 Заполни таблицу, используя учебник Перышкин А.В. Физика 9 кл. стр.84 3, 4, 5,
Описание слайда:

Заполни таблицу, используя учебник Перышкин А.В. Физика 9 кл. стр.84 3, 4, 5, 6 абзац +стр.46 Устройство ракеты Назначение 1. 2. 3.

№ слайда 14 Проверим Устройство ракеты	Назначение 1. Космический корабль	Полезный груз: И
Описание слайда:

Проверим Устройство ракеты Назначение 1. Космический корабль Полезный груз: ИСЗ, космонавты, боезаряд 2. Приборный отсек Следят за полетом за наводкой за экспериментом за здоровьем космонавтов за передачей информации на Землю 3. Двигатель А) бак с окислителем Б) бак с горючим В) насосы Г) камера сгорания Д) сопло для горения топлива для движения ракеты кислород в камеру горения для получения газа высокой t0 и p для увеличения скорости топлива

№ слайда 15 Циолковский Константин Эдуардович Схема первой ракеты в России, которую в 190
Описание слайда:

Циолковский Константин Эдуардович Схема первой ракеты в России, которую в 1903 г. сконструировал К.Э. Циолковский. В качестве топлива он использовал жидкий водород, а в качестве окислителя – жидкий кислород. Он же вывел формулу для расчета скорости ракеты.

№ слайда 16 Задание: По предложенной модели ситуации записать согласно закону сохранения
Описание слайда:

Задание: По предложенной модели ситуации записать согласно закону сохранения импульса уравнение и выразить скорость оболочки (mобол.+ mтоп)V=0 До: После: mоболVобол y mтопVтоп

№ слайда 17 Проверим: оy: 0 = mоболVобол - mтопVтоп mтопVтоп = mоболVобол Vобол= mтоп Vто
Описание слайда:

Проверим: оy: 0 = mоболVобол - mтопVтоп mтопVтоп = mоболVобол Vобол= mтоп Vтоп m обол «В роли Циолковского»

№ слайда 18 Вопросы по фрагменту фильма «9 минут до неба»: Масса собаки космонавта? Дата
Описание слайда:

Вопросы по фрагменту фильма «9 минут до неба»: Масса собаки космонавта? Дата первого полета собаки в космос? Сколько собак побывало на орбите? Сколько из них вернулось на Землю? Как звали собак, о полете которых писал весь мир?

№ слайда 19 Проверим: 3-4 кг 22 июня 1951г 11 6 Белка, Стрелка
Описание слайда:

Проверим: 3-4 кг 22 июня 1951г 11 6 Белка, Стрелка

№ слайда 20 Д/з: Параграф 22 по выбору: 1. Составить хронологическую таблицу «Освоение ко
Описание слайда:

Д/з: Параграф 22 по выбору: 1. Составить хронологическую таблицу «Освоение космоса в России» (библиотека, Интернет) 2. Сконструировать игрушку, движущуюся по принципу реактивного движения 3. Создать слайд на тему «Практическое применение космоса» Удачи!

№ слайда 21 Освоение космоса в России Кстати о практическом применении космоса можно проч
Описание слайда:

Освоение космоса в России Кстати о практическом применении космоса можно прочитать здесь Дата Событие 1903 год К. Э. Циолковский 1-я ракета

№ слайда 22 Использовались: - Капустин Н. П. Педагогические технологии адаптивной школы и
Описание слайда:

Использовались: - Капустин Н. П. Педагогические технологии адаптивной школы издательский центр «Академия» 2002г Прояненкова Л.А., Одинцова Н.И. Физика ЕГЭ Методическое пособие для подготовки КИМ 2007г - didaktor.ru/vospitatelnye-celi-uroka-kak-ix-dobivasya/ - фрагмент фильма «9 минут до неба» youtube. com опыт с шариком «реактивное движение» Перышкин А.В. Физика 9кл. Учебник М. Дрофа 2010г

№ слайда 23 Содержание презентации Проверка д/з (слайд №1, 2, 3) Тема, задачи, план урока
Описание слайда:

Содержание презентации Проверка д/з (слайд №1, 2, 3) Тема, задачи, план урока (слайд №4,5) 3. Передача новых знаний (слайд №6, 7, 8, 9,10,11,12,15) 4. Организация самостоятельной работы по учебнику (слайд №13-14) «В роли Циолковского» (слайд №16,17) Работа по фрагменту фильма «9 минут до неба» (слайд№ 18,19) 7. Комментарий к д/з, рефлексия (слайд №20, 21) 8. Использовались (слайд №22) 9. Содержание презентации (слайд № 23)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

 

Содержание презентации

  1. Проверка д/з (слайд №1, 2, 3)
  2. Тема, задачи, план урока (слайд №4,5)
  3.  Передача новых знаний (слайд №6, 7, 8, 9,10,11,12,15)
  4.  Организация самостоятельной работы по учебнику(слайд №13-14)
  5. «В роли Циолковского» (слайд №16,17)
  6. Работа по фрагменту фильма «9 минут до неба»(слайд№ 18,19)
  7.  Комментарий к д/з, рефлексия (слайд №20, 21)
  8. Использовались (слайд №22)
  9.  Содержание презентации (слайд № 23)

 Урок разработан по технологии деятельностного подхода. В течении урока учащиеся выполняют пять работ разного уровня сложности. В журнал идет итоговая оценка. Домашнее задание предлагается1.   Составить хронологическую таблицу «Освоение космоса в России»   2.Сконструировать игрушку,  движущуюся по принципу реактивного движения 3.Создать слайд на тему «Практическое применение космоса»

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 503390

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"