152639
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к уроку русского языка 1 класс

Презентация к уроку русского языка 1 класс

библиотека
материалов
Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке?...
Я СПРАВЛЮСЬ
Цель: научиться писать каллиграфически
Тема: «Деление слов на слоги»
Я СПРАВЛЮСЬ Я готов
Цель: запомнить слова с непроверяемой гласной
к рзина
в робей
с рока
в рона
Проверь себя и запомни! ученик ученица учитель учительница корзина
запомни ворона воробей сорока
Я СПРАВЛЮСЬ Я ГОТОВ Я ПРОБУЮ
Цель: объяснить, как правильно разделить слова на слоги
Я СПРАВЛЮСЬ Я ГОТОВ Я ПРОБУЮ Я запомню
Цель: я запомню правило
Я СПРАВЛЮСЬ Я ЗНАЙКА Я ГОТОВ Я ПРОБУЮ Я запомню
*

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке?
Описание слайда:

Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль на месте, всё ль в порядке? Книжка, ручка и тетрадка? Проверили? Садитесь! С усердием трудитесь!

2 слайд Я СПРАВЛЮСЬ
Описание слайда:

Я СПРАВЛЮСЬ

3 слайд Цель: научиться писать каллиграфически
Описание слайда:

Цель: научиться писать каллиграфически

4 слайд Тема: «Деление слов на слоги»
Описание слайда:

Тема: «Деление слов на слоги»

5 слайд Я СПРАВЛЮСЬ Я готов
Описание слайда:

Я СПРАВЛЮСЬ Я готов

6 слайд Цель: запомнить слова с непроверяемой гласной
Описание слайда:

Цель: запомнить слова с непроверяемой гласной

7 слайд к рзина
Описание слайда:

к рзина

8 слайд в робей
Описание слайда:

в робей

9 слайд с рока
Описание слайда:

с рока

10 слайд в рона
Описание слайда:

в рона

11 слайд Проверь себя и запомни! ученик ученица учитель учительница корзина
Описание слайда:

Проверь себя и запомни! ученик ученица учитель учительница корзина

12 слайд запомни ворона воробей сорока
Описание слайда:

запомни ворона воробей сорока

13 слайд Я СПРАВЛЮСЬ Я ГОТОВ Я ПРОБУЮ
Описание слайда:

Я СПРАВЛЮСЬ Я ГОТОВ Я ПРОБУЮ

14 слайд Цель: объяснить, как правильно разделить слова на слоги
Описание слайда:

Цель: объяснить, как правильно разделить слова на слоги

15 слайд Я СПРАВЛЮСЬ Я ГОТОВ Я ПРОБУЮ Я запомню
Описание слайда:

Я СПРАВЛЮСЬ Я ГОТОВ Я ПРОБУЮ Я запомню

16 слайд Цель: я запомню правило
Описание слайда:

Цель: я запомню правило

17 слайд Я СПРАВЛЮСЬ Я ЗНАЙКА Я ГОТОВ Я ПРОБУЮ Я запомню
Описание слайда:

Я СПРАВЛЮСЬ Я ЗНАЙКА Я ГОТОВ Я ПРОБУЮ Я запомню

18 слайд *
Описание слайда:

*

Краткое описание документа:

Урок русского языка в 1 классе  по теме: «Написание гласных в безударном положении. Деление слов на слоги».Используется технология модульного обучения. В модуле чётко определены цели, задачи и уровни изучения темы, названы умения и навыки. В нём всё заранее запрограммировано: не только последовательность изучения учебного материала, но и уровень его усвоения.1.     Учитель на уроке – консультант, координирующий деятельность учащихся.

2.     МО может использоваться в сочетании с другими технологиями.

3.     Даёт хорошие результаты, так как соединяет в себе возможность реализовать глубоко индивидуализированное обучение и стимулировать самостоятельную деятельность учащихся.

4.     Модульные уроки можно проводить разово, серийно по теме или в течение всего года.

5.     МО формирует информационную культуру самообучения, самообразования, самовоспитания – что есть цель всякого обучения.

6.     Высокая работоспособность детей. 

На данном уроке первоклассники озвучивая цели, выполняют задания и по данному критерию оценивают себя,шагая вместе с Буратино по лесенке. Словарная работа проводится в форме отгадывания ребусов.Создается проблемная ситуация и учащиеся ,работая в группах, пробуют разделить все предложенные слова на слоги.Возникает проблема, и кто-то из ребят говорит,что не поучается разделить слово день.Ученики формулируют правило и сравнивают свой ответ с учебником,стараясь запомнить его. Каждая группа докладывает о выполнении цели и оценивает свою работу. Последняя ступенька "Я-ЗНАЙКА". Проводится рефлексия и оценивание своей работы на уроке смайликами.

 

Общая информация

Номер материала: 544219

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.