1072201
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация к уроку русского языка по теме "Глагол" (5-6 класс)

Презентация к уроку русского языка по теме "Глагол" (5-6 класс)

библиотека
материалов
СПРАВЕДЛИВО НАЗЫВАЮТ НЕПОСЕДОЮ ГЛАГОЛ? (урок-суд в 5 классе)
Двадцать четвёртое апреля. Классная работа. Повторение по теме «Глагол» Слова...
Судебное заседание
Ст.1. Безответственность отдельных глаголов, не имеющих лица, числа, рода пер...
Судебное заседание
Конституция страны Морфология
Языковед А.Югов метко сказал: «В глаголе струится самая алая свежая, артериал...
Значения глаголов Глаголы речи Глаголы труда Глаголы движения Глаголы цвета Г...
Инфинитив (лат.) - неопределенная форма глагола, называющая действие или сост...
Учиться хорошо. 2) Я учусь в пятом классе.
Алгоритм «Буквы И и Е в безударном окончании глагола». •Поставь глагол в неоп...
«Кто унижает окружающих, тот никогда не будет велик сам!» - говорил И. Зейме.
Изъявительное наклонение Повелительное наклонение Условное наклонение
Диктант Беречь, достичь, жечь, печь, оберечь, стеречься, печь, помочь, течь,...
Опаздать – опаздывать 3.
Выдающийся русский критик В.В.Стасов прожил большую и плодотворную жизнь и о...
Ученики решили задачу. Ученики решали задачу.
Добавочные значения возвратных глаголов Возвратное (себя) — умываться. Взаимн...
Судебное заседание
Надо глаголы заставить Думать и нам отвечать, Где Ь нужно ставить, Где поскор...
Приговор 1. Оставить за глаголом прозвище, как соответствующее его сути, а гл...
Бессмертна правда лишь одна, И колет всем глаза она. Черни меня, порочь её, А...
Домашнее задание:   - повторить теоретический материал по теме «Глагол».

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд СПРАВЕДЛИВО НАЗЫВАЮТ НЕПОСЕДОЮ ГЛАГОЛ? (урок-суд в 5 классе)
Описание слайда:

СПРАВЕДЛИВО НАЗЫВАЮТ НЕПОСЕДОЮ ГЛАГОЛ? (урок-суд в 5 классе)

2 слайд Двадцать четвёртое апреля. Классная работа. Повторение по теме «Глагол» Слова
Описание слайда:

Двадцать четвёртое апреля. Классная работа. Повторение по теме «Глагол» Словарная работа. Судья, прокурор, адвокат, истец, свидетель, архивариус, Конституция.

3 слайд Судебное заседание
Описание слайда:

Судебное заседание

4 слайд Ст.1. Безответственность отдельных глаголов, не имеющих лица, числа, рода пер
Описание слайда:

Ст.1. Безответственность отдельных глаголов, не имеющих лица, числа, рода перед законом страны Морфо логии (глаголы в неопределённой форме). Ст.2. Отсутствие стремления к совершенству (гражданский долг каждого в Морфологии) у глагола несовершенного вида. Ст.З. Наклонность к мании величия у глаголов повелительного наклонения (нарушение закона о равноправии в стране). Ст.4. Количество так называемых глаголов-оборотней, которые портят нервы детям.

5 слайд Судебное заседание
Описание слайда:

Судебное заседание

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Конституция страны Морфология
Описание слайда:

Конституция страны Морфология

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Языковед А.Югов метко сказал: «В глаголе струится самая алая свежая, артериал
Описание слайда:

Языковед А.Югов метко сказал: «В глаголе струится самая алая свежая, артериальная кровь языка».

10 слайд Значения глаголов Глаголы речи Глаголы труда Глаголы движения Глаголы цвета Г
Описание слайда:

Значения глаголов Глаголы речи Глаголы труда Глаголы движения Глаголы цвета Глаголы чувства Глаголы звучания

11 слайд Инфинитив (лат.) - неопределенная форма глагола, называющая действие или сост
Описание слайда:

Инфинитив (лат.) - неопределенная форма глагола, называющая действие или состояние. Он не выражает значений наклонения, времени, числа и лица.

12 слайд Учиться хорошо. 2) Я учусь в пятом классе.
Описание слайда:

Учиться хорошо. 2) Я учусь в пятом классе.

13 слайд Алгоритм «Буквы И и Е в безударном окончании глагола». •Поставь глагол в неоп
Описание слайда:

Алгоритм «Буквы И и Е в безударном окончании глагола». •Поставь глагол в неопределенную форму. •Если он оканчивается на -ИТЬ, то он второго спряжения (кроме брить, стелить). •Если он не на -ИТЬ, кроме глаголов исклю чения, то он первого спряжения. •Если он 1-го спряжения — в окончании буквы Е, -УТ, -ЮТ, если 2-го - буквы И, -AT, -ЯТ.

14 слайд «Кто унижает окружающих, тот никогда не будет велик сам!» - говорил И. Зейме.
Описание слайда:

«Кто унижает окружающих, тот никогда не будет велик сам!» - говорил И. Зейме.

15 слайд Изъявительное наклонение Повелительное наклонение Условное наклонение
Описание слайда:

Изъявительное наклонение Повелительное наклонение Условное наклонение

16 слайд Диктант Беречь, достичь, жечь, печь, оберечь, стеречься, печь, помочь, течь,
Описание слайда:

Диктант Беречь, достичь, жечь, печь, оберечь, стеречься, печь, помочь, течь, пренебречь, стричь, стеречь, сечь, толочь, увлечь.

17 слайд Опаздать – опаздывать 3.
Описание слайда:

Опаздать – опаздывать 3.

18 слайд Выдающийся русский критик В.В.Стасов прожил большую и плодотворную жизнь и о
Описание слайда:

Выдающийся русский критик В.В.Стасов прожил большую и плодотворную жизнь и оставил богатое литературное наследие. М. Горький мудро сказал о нем: «Вот человек, который делал все, что мог, и все, что мог сделал».

19 слайд Ученики решили задачу. Ученики решали задачу.
Описание слайда:

Ученики решили задачу. Ученики решали задачу.

20 слайд Добавочные значения возвратных глаголов Возвратное (себя) — умываться. Взаимн
Описание слайда:

Добавочные значения возвратных глаголов Возвратное (себя) — умываться. Взаимное (друг друга) — обниматься. Страдательное (кем-то) — печь топится. Постоянное свойство — крапива жжётся. Изменение состояния — обрадоваться. Для себя — запасаться.

21 слайд Судебное заседание
Описание слайда:

Судебное заседание

22 слайд Надо глаголы заставить Думать и нам отвечать, Где Ь нужно ставить, Где поскор
Описание слайда:

Надо глаголы заставить Думать и нам отвечать, Где Ь нужно ставить, Где поскорей исключать.   Предположим, ученик На пятерки учит..ся, Очень любит он учит..ся И от книг не мучит..ся.   Где тут -тся? Где тут -ться? Надо разобрат..ся. Что делать? Учит..ся. Что делает? Учит..ся. Превосходный ученик Из него получит..ся. Как же нам быть с этим законом, Ставить его или нет? Спит весь день и ленит..ся, Он учит..ся не желает, На авось надеет..ся.   Где тут-тся? Где тут-ться? Надо разобрат..ся. Что делать? Ленит..ся. Что делает? Ленит..ся. Все равно он от учёбы Никуда не денет..ся! Выборочный диктант:

23 слайд Приговор 1. Оставить за глаголом прозвище, как соответствующее его сути, а гл
Описание слайда:

Приговор 1. Оставить за глаголом прозвище, как соответствующее его сути, а глаголы в неопределённой форме считать полезными для определения безударных личных окончаний глагола и спряжения.   2. Признать целесообразным способность глагола образовывать видовую пару, позволяющую более точно выражать мысль.   3. Узаконить право глаголов образовывать повелительное наклонение как необходимое в различных сферах жизни (приказы в армии, инструкции к бытовым приборам, обучение в учебных за ведениях, обращение с просьбой). Глагол оправдать.

24 слайд Бессмертна правда лишь одна, И колет всем глаза она. Черни меня, порочь её, А
Описание слайда:

Бессмертна правда лишь одна, И колет всем глаза она. Черни меня, порочь её, А правда сделает своё! Себастьян Брандт

25 слайд Домашнее задание:   - повторить теоретический материал по теме «Глагол».
Описание слайда:

Домашнее задание:   - повторить теоретический материал по теме «Глагол».

Краткое описание документа:

 

«СПРАВЕДЛИВО НАЗЫВАЮТ НЕПОСЕДОЮ ГЛАГОЛ?

 

ГЛАГОЛ. СИСТЕМАТИЗАЦИЯ И ОБОБЩЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА»

 

 Цели и задачи урока:

систе­матизировать и обобщить зна­ния по теме урока; развивать коммуникативно-речевые умения на   основе текста-рассуждения, умение работать с текстовыми фрагментами различного характера, совершен­ствовать степень владения нормами литературного языка, учить аргументировать свои высказывания; обучать умению корректно вести спор; формировать толерантное от­ношение к людям.

    Тип урока: систематизация и обобщение изученного.

 

Вид урока: ролевая игра (урок-суд).

 

Технология: на игровой основе.

 

Общая информация

Номер материала: 311928

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.