Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Русский язык
4класс
Тема: Правописание окончаний имён существительных 1,2 и 3 склонений в дательном падеже.
Выполнила:
учитель начальных классов
Семёнова Т.А.
2 слайд
Цели урока:
Обобщить знания об окончаниях имён существительных в дательном падеже.
Развивать умения осознанно работать по алгоритму для правильного написания окончания имён существительных
Развивать умения строить текст с элементами рассуждения.
3 слайд
Александр Сергеевич
Пушкин
И долго буду тем любезен я народу,
Что чувства добрые я лирой пробуждал,
Что в мой жестокий век восславил я свободу…
4 слайд
ЛУКОМОРЬЕ
лукавый
Лука моря
Лука(устаревшее)-кривизна, изгиб, дуга.
Лукоморье- изгиб моря, залив.
Лукавый- кривизна души, коварство.
5 слайд
Контрольная карточка №1
поклонись(кому?)рыбке (1скл, Д.п.)
ведёт(к кому?) к матушке(1скл, Д.п.)
пристают(к чему?)к заставе (1скл, Д.п.)
6 слайд
Контрольная карточка №2
Плывёт (где? по чему?) по морю(2 скл., Д.п.)
Молвит (кому?) царевичу (2скл., Д.п.)
Идёт (где? по чему?) по небу(2скл., Д.п.)
7 слайд
Контрольная карточка №3
Тужит(по кому?) по дочери (3 скл., Д.п.)
Подошёл(к чему?)к пристани(3скл., Д.п.)
Воротился(когда? к чему?) к ночи(3скл., Д.п.)
8 слайд
ЗАПОМНИ !
1 склонение- Е
3 склонение- И
9 слайд
Напиши окончания имён существительных:
Воротился старик ко старух… .
Вмиг по реч… те спознали, что царевну принимали.
Слушай: платить обязались черти мне оброк до самой моей смерт… .
Петушок вспорхнул со спицы, к колесниц… полетел.
Позвала к себе Чернавку и наказывает ей- сенной девушк… своей.
10 слайд
Творческая работа
Я с любовью отношусь к сказкам А.С.Пушкина потому, что …..
Мне нравится сказка А.С.Пушкина «………»
Сказка А.С.Пушкина «………» мне дорога тем, что …….
Я люблю сказку А.С.Пушкина «………» за …….
11 слайд
СПАСИБО !
МОЛОДЦЫ !
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Эта презентация сопровождает урок русского языка в 4 классе «Правописание окончаний имён существительных 1,2,3 склонения в дательном падеже». Она позволит интересно провести урок по теме.
Цели урока:
-развитие умений анализировать, сравнивать, устанавливать закономерности, составлять алгоритм и действовать по нему, преобразовывать информацию из одной формы в другую (текст в схему, алгоритм),
-Овладение орфографией и пунктуацией: выведение правила написания окончаний имён существительных, графически её обозначать и объяснять написания с опорой на алгоритм.
Задачи:
- развивать умение правильно писать окончания существительных 1,2,3 склонения в дательном падеже;
- обогащать словарный запас детей;
- развивать орфографическую зоркость, внимание, память, наблюдательность, любознательность, силу воли, речь детей;
- воспитывать интерес к русскому языку, уважительные отношения друг к другу.
6 660 402 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Семёнова Татьяна Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.