Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку русского языка во 2 классе «Согласование слов-названий признаков предметов со словами-названиями предметов».

Презентация к уроку русского языка во 2 классе «Согласование слов-названий признаков предметов со словами-названиями предметов».


библиотека
материалов
Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль в порядке Книжка, ручка и те...
Эта страница зелёного цвета, Значит, на ней постоянное лето. Бродят в траве...
Воробьёва С.В. – стихотворение из статьи «Организационный момент нетрадиционн...
8 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль в порядке Книжка, ручка и те
Описание слайда:

Проверь, дружок, Готов ли ты начать урок? Всё ль в порядке Книжка, ручка и тетрадка? Проверили? Садитесь! С усердием трудитесь!

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Эта страница зелёного цвета, Значит, на ней постоянное лето. Бродят в траве
Описание слайда:

Эта страница зелёного цвета, Значит, на ней постоянное лето. Бродят в траве золотые букашки. Вся голубая, как бирюза, Села, качаясь, на венчик ромашки, Словно цветной самолёт, стрекоза. Вот тёмно-красная божья коровка, Спинку свою разделив пополам, Вскинула крылья прозрачные ловко И полетела по важным делам.

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Воробьёва С.В. – стихотворение из статьи «Организационный момент нетрадиционн
Описание слайда:

Воробьёва С.В. – стихотворение из статьи «Организационный момент нетрадиционного урока» /Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»/ Учебник «Русский язык 2 класс» авторы: Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина /изд. Баласс 2011 г./ Яндекс - картинки

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

МАОУ СОШ  № 102

Чкаловский район, г. Екатеринбург

 Учитель начальных классов  Лазарева Анна Владимировна       

                                Методические рекомендации

Название презентации: «Согласование слов-названий признаков предметов со словами-названиями предметов».

Цель: визуализация правильности выполнения задания.

Задачи:

              • повышать эффективность изучения русского языка;

         • развивать мыслительные операции, интерес к предмету.

Ход работы:    Работа по презентации «Согласование слов-названий признаков предметов со словами-названиями предметов» к уроку русского языка во 2 классе «Как связаны между собой слова-предметы и слова-признаки» строится следующим образом:

2 слайд: Организационный этап урока в стихах. Учитель читает стихотворение. Ученики слушают или читают стихотворение с экрана и настраиваются на работу.

3 слайд: Словарная работа. Учитель загадывает загадку. Учащиеся отгадывают. На экране по щелчку появляется отгадка, но без ударения и с пропущенными буквами. Ученики находят это слово в учебнике (с.52, с. 55), произносят слово, определяют, куда падает ударение, какие буквы пропущены на экране, по щелчку  пропущенные буквы вставляют в слова, записывают слово, затем проверяют правильность своих действий. Устно составляют предложение с данными словарными словами. По щелчку появляется предложение. Дети проверяют себя.

4 слайд: Работа по согласованию слов-признаков со словами-предметами. Прочитывают текст стихотворения: или с экрана, или со страницы 51 учебника «Русский язык 2 класс» авторы Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина. Далее по заданию учебника. По щелчку появляются вопросы к словам-признакам.

5 слайд: Проверка восприятия учебного материала по вопросам. Вывод по изученному материалу.

6 слайд: Учащиеся читают авторский вывод и сравнивают со своим выводом.

 

7 слайд: Работа по материалу учебника. Дети применяют полученные знания и закрепляют их.

Общая информация

Номер материала: 145047

Похожие материалы