Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку "Степень с натуральным показателем"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Презентация к уроку "Степень с натуральным показателем"

библиотека
материалов
Обобщающий урок по теме: «Степень с натуральным показателем» (х-1)=1 (-10)=-...
«Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, чт...
Цель урока: повторить, обобщить и систематизировать знания по теме; проверить...
Работаем по принципу: «Я слышу- я вижу – я делаю» »
Проверка теоретической части
Произведение степеней При умножении степеней с ________________________ надо...
Частное степеней При делении степеней с ________________________ надо основан...
Возведение степени в степень При возведении степени в степень надо основание...
Возведение произведения в степень При возведении произведения в степень _____...
Царство математики- это весь мир, люди, общество. А в обществе, среди людей н...
Где чистота, там и …..
 а0
Чему равно значение выражения: аm∙аn
(ab)n
а1
Представьте одночлен в виде квадрата одночлена 16 m 2
 аm:an
(am)n
 Р С Т А К О А am+n a am-n anbn 1 4m amn
Что стоит дешево, а ценится очень дорого?
Вежливость королей, имеющая самое непосредственное отношение к хозяйке вечера
Игра «Пара чисел» 1) 2ху∙ 4x2у5 - 5х4у5ь 2) 3ху3∙ х3у6 –3х5у10z3с 3) -0,6ас3∙...
Если хочешь, чтобы никто не узнал о твоих плохих поступках …
«Мало иметь хороший ум, главное –хорошо его применять». Рене Декарт
Проверь себя 1 вариант -12,5; 5 2 вариант 10; 41 3 вариант 21; 6
Это интересно   1. Средний человек съедает 32• 10 2 кг огурцов в течение жизн...
Дом.задание. Зашифруйте математический термин, используя свойства степени и о...
Оцени свою работу на уроке Критерии оценивания:   27-30 баллов – «5» 23-26 ба...
Итоги работы Рефлексия Продолжите фразу: Сегодня на уроке …  Теперь я знаю … ...
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обобщающий урок по теме: «Степень с натуральным показателем» (х-1)=1 (-10)=-
Описание слайда:

Обобщающий урок по теме: «Степень с натуральным показателем» (х-1)=1 (-10)=-1000 144=12

№ слайда 2 «Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, чт
Описание слайда:

«Пусть кто-нибудь попробует вычеркнуть из математики степени, и он увидит, что без них далеко не уедешь» М.В.Ломоносов.

№ слайда 3 Цель урока: повторить, обобщить и систематизировать знания по теме; проверить
Описание слайда:

Цель урока: повторить, обобщить и систематизировать знания по теме; проверить усвоение знаний и умений применять свойства степени при решении упражнений

№ слайда 4 Работаем по принципу: «Я слышу- я вижу – я делаю» »
Описание слайда:

Работаем по принципу: «Я слышу- я вижу – я делаю» »

№ слайда 5 Проверка теоретической части
Описание слайда:

Проверка теоретической части

№ слайда 6 Произведение степеней При умножении степеней с ________________________ надо
Описание слайда:

Произведение степеней При умножении степеней с ________________________ надо основание _____________________________, а показатели степеней ___________________________.

№ слайда 7 Частное степеней При делении степеней с ________________________ надо основан
Описание слайда:

Частное степеней При делении степеней с ________________________ надо основание ______________________________, а из показателя делимого ____________________________.

№ слайда 8 Возведение степени в степень При возведении степени в степень надо основание
Описание слайда:

Возведение степени в степень При возведении степени в степень надо основание _______________________________, а показатели степеней ___________________________.

№ слайда 9 Возведение произведения в степень При возведении произведения в степень _____
Описание слайда:

Возведение произведения в степень При возведении произведения в степень _______________________________ ___________________________.

№ слайда 10 Царство математики- это весь мир, люди, общество. А в обществе, среди людей н
Описание слайда:

Царство математики- это весь мир, люди, общество. А в обществе, среди людей нужно уметь себя вести. Вспомним некоторые правила этикета

№ слайда 11 Где чистота, там и …..
Описание слайда:

Где чистота, там и …..

№ слайда 12  а0
Описание слайда:

а0

№ слайда 13 Чему равно значение выражения: аm∙аn
Описание слайда:

Чему равно значение выражения: аm∙аn

№ слайда 14 (ab)n
Описание слайда:

(ab)n

№ слайда 15 а1
Описание слайда:

а1

№ слайда 16 Представьте одночлен в виде квадрата одночлена 16 m 2
Описание слайда:

Представьте одночлен в виде квадрата одночлена 16 m 2

№ слайда 17  аm:an
Описание слайда:

аm:an

№ слайда 18 (am)n
Описание слайда:

(am)n

№ слайда 19  Р С Т А К О А am+n a am-n anbn 1 4m amn
Описание слайда:

Р С Т А К О А am+n a am-n anbn 1 4m amn

№ слайда 20 Что стоит дешево, а ценится очень дорого?
Описание слайда:

Что стоит дешево, а ценится очень дорого?

№ слайда 21 Вежливость королей, имеющая самое непосредственное отношение к хозяйке вечера
Описание слайда:

Вежливость королей, имеющая самое непосредственное отношение к хозяйке вечера

№ слайда 22 Игра «Пара чисел» 1) 2ху∙ 4x2у5 - 5х4у5ь 2) 3ху3∙ х3у6 –3х5у10z3с 3) -0,6ас3∙
Описание слайда:

Игра «Пара чисел» 1) 2ху∙ 4x2у5 - 5х4у5ь 2) 3ху3∙ х3у6 –3х5у10z3с 3) -0,6ас3∙ (-8)а2с4 6a3с5н 4) -5а2с ∙ 2ас ∙ (-0,6с3) 8х3у6Т 5) -у2х ∙ (-3)х3у7 -9х4у6z2л 6) ху3z3х ∙ (-3)х3у7 4,8а3с7ч 7) (2ху2)3 8) -5x2∙x2у5 3х4у9О

№ слайда 23 Если хочешь, чтобы никто не узнал о твоих плохих поступках …
Описание слайда:

Если хочешь, чтобы никто не узнал о твоих плохих поступках …

№ слайда 24 «Мало иметь хороший ум, главное –хорошо его применять». Рене Декарт
Описание слайда:

«Мало иметь хороший ум, главное –хорошо его применять». Рене Декарт

№ слайда 25 Проверь себя 1 вариант -12,5; 5 2 вариант 10; 41 3 вариант 21; 6
Описание слайда:

Проверь себя 1 вариант -12,5; 5 2 вариант 10; 41 3 вариант 21; 6

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Это интересно   1. Средний человек съедает 32• 10 2 кг огурцов в течение жизн
Описание слайда:

Это интересно   1. Средний человек съедает 32• 10 2 кг огурцов в течение жизни. 2. Оса способна совершить беспосадочный перелёт на 3,2• 10 2 км. 3. Когда стекло трескается, трещина распространяется со скоростью около 5 •10 3 км/ч. 4. Лягушка съедает за свою жизнь более 3 тонн комаров. Используя степень, запишите в кг. 5. Наиболее плодовитой считается океанская рыба – луна ( Моlа mola), которая откладывает за один нерест до 300000000 икринок диаметром около 1,3 мм. Запишите это число, используя степень.

№ слайда 28 Дом.задание. Зашифруйте математический термин, используя свойства степени и о
Описание слайда:

Дом.задание. Зашифруйте математический термин, используя свойства степени и оформите вашу работу на красочном плакате. На следующем уроке мы расшифруем самые интересные работы.

№ слайда 29 Оцени свою работу на уроке Критерии оценивания:   27-30 баллов – «5» 23-26 ба
Описание слайда:

Оцени свою работу на уроке Критерии оценивания:   27-30 баллов – «5» 23-26 баллов –«4» 18-22 баллов –«3» Ниже- зачет не сдан  

№ слайда 30 Итоги работы Рефлексия Продолжите фразу: Сегодня на уроке …  Теперь я знаю … 
Описание слайда:

Итоги работы Рефлексия Продолжите фразу: Сегодня на уроке …  Теперь я знаю …  Мне на уроке …

Краткое описание документа:

Цель: Обобщение понятия по теме "Степень и ее свойства”; закрепить умения преобразовывать числовые и буквенные выражения, содержащие степень;                                                                                                                                                                            Тип урока: Урок обобщения и систематизации знаний, проводимый в  игровой форме

Формы работы:      индивидуальная, фронтальная, парная.

Продолжительность урока: 40 минут.

Методы обучения: словесный, наглядный, практический, проблемный.

Оборудование

-    Медиапродукт : Среда - MicrosoftOfficePowerPoint. (наглядная презентация учебного материала ).

- индивидуальные доски для устной работы, карточка с дифференцированными заданиями « Пара чисел», карточки для самостоятельной работы, зачетный  лист.

 

 

Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров230
Номер материала 391905
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх