1711230
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокГеографияПрезентацииПрезентация к уроку "Степи России" (8 класс)

Презентация к уроку "Степи России" (8 класс)

библиотека
материалов
Образовательные: Изучить особенности компонентов в степях и взаимосвязи между...
Это растительное сообщество, отличительной чертой которого являются безлесные...
Размещение природной зоны на территории страны. Климатические особенности изу...
Климат умеренный, умеренно-континентальный.
Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм.
Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср...
Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср...
Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср...
Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср...
Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср...
Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср...
Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср...
Как называются эти почвы? Вспомните ,как называл русский почвовед В.В. Докуча...
Приспособление для запаса воды –мощные корни, луковицы и корневище.
Приспособление для запаса воды –мощные корни, луковицы и корневище. Приспособ...
Приспособление для запаса воды –мощные корни, луковицы и корневище. Приспособ...
Животный мир степей представлен главным образом Грызунами: сусликами, байбака...
К чему привела хозяйственная деятельность человека в этой природной зоне?

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Образовательные: Изучить особенности компонентов в степях и взаимосвязи между
Описание слайда:

Образовательные: Изучить особенности компонентов в степях и взаимосвязи между ними. Сформировать образ степей. Воспитательные: Содействовать в ходе урока формированию основных мировозренческих идей (причинно-следственные связи явлений). Создать условия для развития самостоятельной деятельности учащихся. Развивающие: Способствовать развитию самостоятельности мышления при решении познавательных задач. Развивать познавательные интересы школьников(связь с жизнью) Развивать умение выделять главное, сравнивать, обобщать изучаемые факты.

3 слайд Это растительное сообщество, отличительной чертой которого являются безлесные
Описание слайда:

Это растительное сообщество, отличительной чертой которого являются безлесные пространства с преобладанием ксерофитной травянистой растительности -разнообразных дерновинных злаков и многообразного разнотравья. Чернозем, эфемеры, ковыль, станицы.

4 слайд Размещение природной зоны на территории страны. Климатические особенности изу
Описание слайда:

Размещение природной зоны на территории страны. Климатические особенности изучаемой природной зоны. Основные типы почв. Типичные растения и животные. Приспособления животных и растений. Особенности характера людей, живущих в степях. Оценка хозяйственного использования человеком зоны степей.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Климат умеренный, умеренно-континентальный.
Описание слайда:

Климат умеренный, умеренно-континентальный.

9 слайд Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм.
Описание слайда:

Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм.

10 слайд Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср
Описание слайда:

Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Среднегодовые температуры:

11 слайд Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср
Описание слайда:

Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Среднегодовые температуры: Восточно-Европейская равнина +3 до +10,

12 слайд Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср
Описание слайда:

Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Среднегодовые температуры: Восточно-Европейская равнина +3 до +10, За Уралом -2 -3

13 слайд Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср
Описание слайда:

Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Среднегодовые температуры: Восточно-Европейская равнина +3 до +10, За Уралом -2 -3 Коэффициент увлажнения

14 слайд Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср
Описание слайда:

Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Среднегодовые температуры: Восточно-Европейская равнина +3 до +10, За Уралом -2 -3 Коэффициент увлажнения На севере 0,6 на юге 0,3

15 слайд Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср
Описание слайда:

Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Среднегодовые температуры: Восточно-Европейская равнина +3 до +10, За Уралом -2 -3 Коэффициент увлажнения На севере 0,6 на юге 0,3 Испаряемость превышает количество осадков.

16 слайд Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Ср
Описание слайда:

Климат умеренный, умеренно-континентальный. Количество осадков-300-500 мм. Среднегодовые температуры: Восточно-Европейская равнина +3 до +10, За Уралом -2 -3 Коэффициент увлажнения На севере 0,6 на юге 0,3 Испаряемость превышает количество осадков. Увлажнение недостаточное

17 слайд Как называются эти почвы? Вспомните ,как называл русский почвовед В.В. Докуча
Описание слайда:

Как называются эти почвы? Вспомните ,как называл русский почвовед В.В. Докучаев эти почвы? В почвах степей гумуса -10-12% Почему эти почвы обладают таким высоким плодородием?

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Приспособление для запаса воды –мощные корни, луковицы и корневище.
Описание слайда:

Приспособление для запаса воды –мощные корни, луковицы и корневище.

23 слайд Приспособление для запаса воды –мощные корни, луковицы и корневище. Приспособ
Описание слайда:

Приспособление для запаса воды –мощные корни, луковицы и корневище. Приспособление для меньшей потери влаги –тонкие, опущенные листья.

24 слайд Приспособление для запаса воды –мощные корни, луковицы и корневище. Приспособ
Описание слайда:

Приспособление для запаса воды –мощные корни, луковицы и корневище. Приспособление для меньшей потери влаги –тонкие, опущенные листья. Преобладают засухоустойчивые растения –ксерофиты.

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд Животный мир степей представлен главным образом Грызунами: сусликами, байбака
Описание слайда:

Животный мир степей представлен главным образом Грызунами: сусликами, байбаками, полевками, тушканчиками, сурками Крупными животными: сайгаками, лисицами.

33 слайд К чему привела хозяйственная деятельность человека в этой природной зоне?
Описание слайда:

К чему привела хозяйственная деятельность человека в этой природной зоне?

34 слайд
Описание слайда:

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Презентация к уроку с кинофрагментом  по теме "Степи России" в 8 классе поможет создать образ данной  природной зоны.В презентации рассматривается размещение природной зоны,климатические особенности,типы растительности и животных,почвы.

 

Размещение природной зоны на территории страны. лиматические особенности изучаемой природной зоны. Основные типы почв. ипичные растения и животные. Приспособления животных и растений. Особенности характера людей, живущих в степях. Оценка хозяйственного использования человеком зоны степей.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.