Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к уроку Тасымалдауға болмайтын сөздер
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к уроку Тасымалдауға болмайтын сөздер

библиотека
материалов




Бекітемін:_____

Мерзімі:12.11.2014ж

Пәні: сауат ашу

Сабақтың тақырыбы: И дыбысы мен әрпі
Сабақтың мақсаты:
1. И и дыбысы мен әрпін меңгерту. И дыбысының бөлек буын құрайтынын, И дыбысының ұқсас Й дыбысынан айырмашылығын түсіндіру
2. И дыбысы кездесетін сөздерді оқыту арқылы сөздік қорларын дамыту
3. Тапқырлыққа, ізденімпаздыққа, әдептілікке баулу
Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгерту
Өткізу әдісі: түсіндіру, сұрақ – жауап, жұмбақтар, суретпен жұмыс
Көрнекілігі: кеспе әріптер, оқулық, мазмұнды сурет
Сабақтың мазмұны
I. Ұйымдастыру
- Оқушылармен амандасу
, сыныпта жоқ оқушыларды түгендеу.
- Партада дұрыс отыруларына көңіл бөлу
- Сабаққа зейіндерін аудару
II. Өткен сабақты еске түсіру
- Дыбыс пен әріптің айырмашылығы қандай?
- Дыбысты естиміз. Әріпті көреміз, жазамыз.
III. Мағынаны тану
1) Жұмбақ жасыру
- Өзі төрт қанатты,
Және алты аяқты,
Сөйтсе де тікұшаққа ұқсайды. (инелік)
- Тұмсығына жібін байлап
Сүңгіп батып, сүңгіп батып, бұл мықты,
Бүтіндейді жыртықты. (ине)
- Ине, инелік сөздері қандай дыбыстан басталып тұр?
- И дыбысынан басталып тұр
- И дыбысын айтып көрейік
- И - и - и
- Қалай айтылады?
- Созылып айтылады.
- Созылып айтса қандай дыбыс болады?
- Дауысты дыбыс.
- Дауысты дыбысты қандай текшемен белгілейміз?
- Қызыл түсті текшемен.
- И дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?
- И дыбысы сөздің басында, ортасында кездеседі?
- Осы әріпке ұқсас қандай әріппен таныстық?
- Й әрпімен таныстық
- И және Й әріптерінің айырмашылығын түсіндіру.
2) Кітаппен жұмыс
- И дыбысына байланысты сөздерді оқыту
3) Топтау
И
4) Мәтінмен жұмыс
- «Ит» мәтінін оқыту
Ит – адамның досы. Олар иесін қорғайды. Балалармен ойнайды. Мал бағады. Аң да аулайды. Итке иесі – қамқоршы.
- Мәтін не туралы?
- Ит туралы
- Ит не істейді?
- Ит мал бағады, аң аулайды
- Мәтінде неше сөйлем бар?
- Мәтінде 6 сөйлем бар
5) Тақтамен жұмыс
- «Ит» мәтінінің бірінші сөйлемін тақтаға жаздыру
- Сөйлемді дауысты, дауыссыз дыбысқа ажырату
- Екінші сөйлемді жаздырту
- Сөздерді буынға бөлдіру
6) Дәптермен жұмыс
- И әрпін ауада жазып көрсету
- И дыбысының бас, кіші әріптерін тақтаға жазып көрсету
- Ине, инелік, шие сөздерін жаздыру
IV. Сабақты қорытындылау
Біз бүгін И дыбысы және әрпімен таныстық
Мадақтау





Бекітемін:_____

Мерзімі:12.11.2014ж

Пәні: сауат ашу

Сабақтың тақырыбы: З дыбысы мен әрпі
Сабақтың мақсаты:

1)З дыбысы мен әрпін таныту.

2)З дыбысына қатысты сөздерге дыбыстық, буындық талдау жасату, дауыссыз дыбыс екенін меңгерту.

3)З әрпінің баспа, жазба түрінің бас әрпін, кіші әрпін таныту, мәтінмен жұмыс жасату.
Сабақтың барысы:
1)Ұйымдастыру бөлімі.
Психологиялық тренинг.
Айтыңдаршы балалар,
Болашаққа жол ашар
Іші толған әріпке
Білімдіге жарық не?
Топқа бөлу.
Жұлдыз, ай, күн, бұлт суреттері арқылы топқа бөлу

2)Үй тапсырмасы.
I - топ. Сөздерді оқу, буынға бөлу.
II - топ. Сөздерді оқу, дыбыстық талдау жасау.
III - топ. Мәтінді тізбектеп оқыту.
Қызығушылығын ояту (жұмбақ шешейік)
От шашады жалындап,
Қатты ұшқанда зымырап. (зымыран)
Топтастыру.
Төрт топ зымыран туралы білетіндерін жинақтап қағазға түсіреді.
Ой қозғау.
Қазақ ғарышкерлері кім?
Олар туралы не білесіңдер?
Егер мен ғарышкер болсам... (Оқушыларын өз ойларын айтады)
Топтық жұмыс.
Зымыран, жұлдыз, қарбыз, зырылдауық суретін әр топқа беру. Сөздерді буынға бөлу, дыбыстық талдау жасау.

3)Оқулықпен жұмыс.
I - топ. -------------- II - топ.------------ III - топ. --------------
Таза --------------- Зығыр ------------- Жалбыз ----------------
тазы --------------- қызыл ------------- қарбыз -----------------
қозы -------------- қымыз ------------- жұлдыз -----------------
4)Сергіту сәті.
Музыка жіберу, би билету.
Дәптермен жұмыс.
Партада отыру ережесін айтып өту.
З әрпін тақтаға салу.
Ауада жазу.
Дәптерге жазу.
5)Қорытынды. “Сиқырлы таяқша”
Қолдарына таяқша ұстап «З» дыбысы бар сөздер айтып шығу
Үйге тапсырма беру.
Сөздерді, мәтінді оқып келу. З әрпін салу.
Жалбыз туралы толық мағлұмат біліп келу.
Мадақтау
Топтағы оқушылар бір біріне жұлдыз, төртбұрыш, үшбұрыш таратады.












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Жолда жүру ережелері(қайталау).

Көлік құралдарының қозғалысы.

Көлік құралдарының аялдау жолы.

Көлік құралдарының нөмірлік,айырым белплері мен жазбалардың міндеті.

Окушылардың жол-көлік оқиғасы кезінде өз-өздерін ұстаулары.

Әртүрлі жарақат алғанда алғашқы дәрігерлік көмек көрсету.

Жарақаттанғанда,жаралап алғанда және жазатайым жағдайларда көрсетілетін алғашқы медециналық көмек.Зардап шегіп,ес-түссіз жатқандарға алғашқы медециналық көмек көрсетудің ерекшеліктері.

Жол қозғалысының қауіпсіздігі.

Қозғалыстың жас инспекторлар-ҚЖИ.

Жол қозғалысына қатысушылардың құқықтары,міндеттері және жауапкершілігі.

Жүргіншілерге арналған жолда жүру ережелері

Жол «қақпандары».

Велосипедқе қойылатын техникалық талаптар.

Велосипедшілер қозғалысына қойылатын қосымша талаптар.

Жол-көлік оқиғасына әкеліп соғатын жол жағдайларын зерттеу.

Қорытынды сабақ.

 

БАРЛЫҒЫ:

Автор
Дата добавления 13.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров440
Номер материала 525805
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх