Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к уроку в 8 классе "Числовые промежутки"

Презентация к уроку в 8 классе "Числовые промежутки"

  • Математика
Числовые промежутки Сахно Наталия Викторовна МБОУ СОШ № 11 Темрюкский район
Сегодня мы узнаем: Что такое числовые промежутки; Виды числовых промежутков;...
Работаем устно: № 1. Назовите верное неравенство, которое получится, если к о...
Работаем устно: № 2. Назовите верное неравенство, которое получится, если обе...
№ 3. Работаем устно: А В А А
Виды математических моделей: Алгебраические (аналитические): Словесные ; Граф...
Интервал – множество чисел, удовлетворяющих условию a
Числовой Отрезок– множество чисел, удовлетворяющих условию a≤x ≤ b. Обознача...
Полуинтервал– множество чисел, удовлетворяющих условиям a
Числовой луч– множество чисел, удовлетворяющих условиям x≥а. Обозначается а x...
Открытый числовой луч– множество чисел, удовлетворяющих условиям x>а. Обознач...
Закрепление:
Сегодня мы узнали: Что такое числовые промежутки; Виды числовых промежутков;...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Числовые промежутки Сахно Наталия Викторовна МБОУ СОШ № 11 Темрюкский район
Описание слайда:

Числовые промежутки Сахно Наталия Викторовна МБОУ СОШ № 11 Темрюкский район

№ слайда 2 Сегодня мы узнаем: Что такое числовые промежутки; Виды числовых промежутков;
Описание слайда:

Сегодня мы узнаем: Что такое числовые промежутки; Виды числовых промежутков; Как выглядит геометрическая модель числового промежутка; Как записать аналитическую модель числового промежутка…

№ слайда 3 Работаем устно: № 1. Назовите верное неравенство, которое получится, если к о
Описание слайда:

Работаем устно: № 1. Назовите верное неравенство, которое получится, если к обеим частям неравенства -1<3 прибавить - число 4, - число -2.

№ слайда 4 Работаем устно: № 2. Назовите верное неравенство, которое получится, если обе
Описание слайда:

Работаем устно: № 2. Назовите верное неравенство, которое получится, если обе части неравенства 6>-1 умножить - на число 8, - на число -5. 48>-8 -30<5

№ слайда 5 № 3. Работаем устно: А В А А
Описание слайда:

№ 3. Работаем устно: А В А А

№ слайда 6 Виды математических моделей: Алгебраические (аналитические): Словесные ; Граф
Описание слайда:

Виды математических моделей: Алгебраические (аналитические): Словесные ; Графические (геометрические) Число а больше числа в

№ слайда 7 Интервал – множество чисел, удовлетворяющих условию a
Описание слайда:

Интервал – множество чисел, удовлетворяющих условию a<x<b. Обозначается a b x

№ слайда 8 Числовой Отрезок– множество чисел, удовлетворяющих условию a≤x ≤ b. Обознача
Описание слайда:

Числовой Отрезок– множество чисел, удовлетворяющих условию a≤x ≤ b. Обозначается a b x

№ слайда 9 Полуинтервал– множество чисел, удовлетворяющих условиям a
Описание слайда:

Полуинтервал– множество чисел, удовлетворяющих условиям a<x ≤ b. Обозначается a b x a b x a≤x < b. Обозначается

№ слайда 10 Числовой луч– множество чисел, удовлетворяющих условиям x≥а. Обозначается а x
Описание слайда:

Числовой луч– множество чисел, удовлетворяющих условиям x≥а. Обозначается а x a x x ≤а. Обозначается

№ слайда 11 Открытый числовой луч– множество чисел, удовлетворяющих условиям x&gt;а. Обознач
Описание слайда:

Открытый числовой луч– множество чисел, удовлетворяющих условиям x>а. Обозначается а x a x x <а. Обозначается

№ слайда 12 Закрепление:
Описание слайда:

Закрепление:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Сегодня мы узнали: Что такое числовые промежутки; Виды числовых промежутков;
Описание слайда:

Сегодня мы узнали: Что такое числовые промежутки; Виды числовых промежутков; Как выглядит геометрическая модель числового промежутка; Как записать аналитическую модель числового промежутка…

Краткое описание документа:

Числовые промежутки

Цели:

  • обучающие: ввести понятие числового промежутка; формировать умения работать с числовыми промежутками, изображать на координатной прямой промежуток и множество чисел, удовлетворяющих неравенству; прививать навыки графической культуры;
  • развивающие: развитие логического мышления, способности самостоятельно решать учебные задачи, развитие любознательности учащихся, познавательного интереса к предмету;
  • воспитательные: воспитание интереса к математике через использование и применение ИКТ; создание условий для формирования коммуникативных навыков.
Автор
Дата добавления 08.04.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров257
Номер материала 478621
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх