141588
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к внеклассному мероприятию "Урок мужества"

Презентация к внеклассному мероприятию "Урок мужества"

библиотека
материалов
Классный час «Урок мужества» Подготовила: Маликова Светлана Владимировна, учи...
Цель: дать понятие о Великой Отечественной войне, развитие у учащихся чувства...
Формы работы по патриотическому воспитанию в начальной школе разнообразны: э...
Поиск материала (писем, фотографий, вещей, наград, талисманов) о своих родств...
Дети рассказывают о своих родственниках, участниках ВОВ, тружениках тыла. Чи...
Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими - отцами, брат...
ДАВАЙТЕ ПОЧТИМ ПАМЯТЬ ВСЕХ ПОГИБШИХ ЗА РОДИНУ МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ. Все дальше в...
Взятие Рейхстага Знамя над Рейхстагом.
Брестская крепость Пискаревское кладбище
Санкт- Петербург Дорога жизни. Мурманск Новоросийск Одесса Севастополь
Томск Берлин
Мир нужен всем!
Список литературы и интернет ресурсов: http://images.rambler.ru/search?query=...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Классный час «Урок мужества» Подготовила: Маликова Светлана Владимировна, учи
Описание слайда:

Классный час «Урок мужества» Подготовила: Маликова Светлана Владимировна, учитель начальных классов, высшей квалификационной категории МАОУ – СОШ №4 г. Асино Томской обл.

2 слайд Цель: дать понятие о Великой Отечественной войне, развитие у учащихся чувства
Описание слайда:

Цель: дать понятие о Великой Отечественной войне, развитие у учащихся чувства патриотизма, сохранение преемственности поколений на примерах героического прошлого народа, своей семьи. Задачи: Формировать нравственное отношение к историческому прошлому России. Развивать чувство уважения к старшему поколению, его героическому прошлому. Развивать интерес к истории своей семьи, чувства любви и гордости за свою семью.

3 слайд Формы работы по патриотическому воспитанию в начальной школе разнообразны: э
Описание слайда:

Формы работы по патриотическому воспитанию в начальной школе разнообразны: это классные часы, уроки мужества, интеллектуальные викторины, литературно-музыкальные композиции, встречи с ветеранами, военнослужащими, праздники, утренники и другие. Особое эмоциональное воздействие на формирование чувства патриотизма в начальной школе оказывают уроки мужества, праздники, посвященные красным датам для страны, города, области, школы. Поэтому предложенный сценарий внеклассного мероприятия относятся к номинации Методика организации и проведения: Уроков Мужества, торжественных мероприятий, посвященных памятным событиям Российской истории. Данный урок можно проводить с учащимися 3-4 классов, так как к этому времени у детей уже будет некоторый объём знаний о Великой Отечественной войне, о героях войны. Он проводится в классе, можно провести на параллели. Его можно считать заключительным мероприятием коллективного дела Живи и помни. Так как это последний этап КТД, то его проведению предшествует большая подготовительная работа. Этот урок проводится в форме устного журнала, в сценарий которого включена литературно-музыкальная композиция. Подготовка занимает целый месяц и делится на несколько этапов.

4 слайд Поиск материала (писем, фотографий, вещей, наград, талисманов) о своих родств
Описание слайда:

Поиск материала (писем, фотографий, вещей, наград, талисманов) о своих родственниках, участвующих в Великой Отечественной войне, работающих в тылу. Дети пишут сочинения о своих родственниках. В сочинении предлагается ответить на вопросы: - Фамилия, имя, отчество участника ВОВ (работника тыла). - Где воевал (работал). - Какие награды имеет за свою службу (работу в тылу). - Чем бы хотел походить на своего родственника. Сочинение пишется на альбомном листе. Если есть фотографии, то они прилагаются к сочинению. Выполнение работы по группам. Класс делится на группы. Каждая группа готовит свою страницу Книги памяти. одна группа - страница Война. Дети готовят небольшое выступление о начале войны. другая группа - страница Дети войны. Находят материал о пионерах-героях, которые участвовали в ВОВ. Готовят небольшие рассказы о них. следующая группа - страница мой город в годы войны. Краткий рассказ о жизни города и людях во время войны. следующая группа - страница Моя семья в годы войны.

5 слайд Дети рассказывают о своих родственниках, участниках ВОВ, тружениках тыла. Чи
Описание слайда:

Дети рассказывают о своих родственниках, участниках ВОВ, тружениках тыла. Читают письма с фронта, свои сочинения, рассматривают награды. следующая группа- страница Победа. Рассказ о победе наших войск над фашизмом. Подготовка литературно-музыкальной композиции. Оформление класса соответствует теме урока. На доске вывешивается Книга Памяти, картины на военную тематику, сочинения учащихся. Проведение урока. 1. Ведущими должны быть сами ребята. Функция учителя - направлять, помогать детям. 2. Необходимо приготовить ИКТ, аудиозапись с песнями о войне, частушками. 3. Обязательный контроль за временем проведения урока. 4. Через некоторое время после проведения данного мероприятия нужно обсудить его с детьми. Ожидаемый результат. 1. Повышение интереса детей к военной истории Родины. 2. Сохранение памяти о подвиге народа, членов своей семьи во время ВОВ. Полученный результат. Подведение итогов. Анализируя данный урок, выяснилось, что это мероприятие вызвало неподдельный интерес к истории своей страны, города, семьи. Оставило большой эмоциональный след у каждого ребёнка. Все дети с увлечением занимались подготовкой этого мероприятия, с желанием, интересом и ответственностью выполняли свою работу.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими - отцами, брат
Описание слайда:

Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями. Сражались повсюду. На море, как Боря Кулешин. В небе, как Аркаша Каманин. В партизанском отряде, как Леня Голиков. В Брестской крепости, как Валя Зенкина. В керченских катакомбах, как Володя Дубинин. В подполье, как Володя Щербацевич. И ни на миг не дрогнули юные сердца!

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд ДАВАЙТЕ ПОЧТИМ ПАМЯТЬ ВСЕХ ПОГИБШИХ ЗА РОДИНУ МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ. Все дальше в
Описание слайда:

ДАВАЙТЕ ПОЧТИМ ПАМЯТЬ ВСЕХ ПОГИБШИХ ЗА РОДИНУ МИНУТОЙ МОЛЧАНИЯ. Все дальше в прошлое уходят годы страшной войны. Но подвиг людей, вставших на защиту отечества, будет вечно жить в памяти народной.

18 слайд Взятие Рейхстага Знамя над Рейхстагом.
Описание слайда:

Взятие Рейхстага Знамя над Рейхстагом.

19 слайд Брестская крепость Пискаревское кладбище
Описание слайда:

Брестская крепость Пискаревское кладбище

20 слайд Санкт- Петербург Дорога жизни. Мурманск Новоросийск Одесса Севастополь
Описание слайда:

Санкт- Петербург Дорога жизни. Мурманск Новоросийск Одесса Севастополь

21 слайд Томск Берлин
Описание слайда:

Томск Берлин

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Мир нужен всем!
Описание слайда:

Мир нужен всем!

26 слайд Список литературы и интернет ресурсов: http://images.rambler.ru/search?query=
Описание слайда:

Список литературы и интернет ресурсов: http://images.rambler.ru/search?query=%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%20%D0%B2%D0%BE%D0%B2%201941%201945- фото документы http://images.rambler.ru/search?query=ajnj+gfvznybrjd+djd- фото материалы памятники ВОВ http://images.rambler.ru/search?query=fh%5Bbdyst+lfyyst+j+djd- архивные данные о ВОВ http://www.pomnivoinu.ru/home/catalog/6/- материалы о ВОВ «Помни войну» http://out-of-school.area7.ru/- внеклассные мероприятия в школе

Краткое описание документа:

Данный урок можно проводить с учащимися 3-4 классов, так как к этому времени у детей уже будет некоторый объём знаний о Великой Отечественной войне, о героях войны. Он проводится в классе, можно провести на параллели. Его можно считать заключительным мероприятием коллективного дела Живи и помни. Так как это последний этап КТД, то его проведению предшествует большая подготовительная работа.

 Этот урок проводится в форме устного журнала, в сценарий которого включена литературно-музыкальная композиция. Подготовка занимает целый месяц и делится на несколько этапов.

Поиск материала (писем, фотографий, вещей, наград, талисманов) о своих родственниках, участвующих в Великой Отечественной войне, работающих в тылу.

Дети пишут сочинения о своих родственниках. В сочинении предлагается ответить на вопросы:
- Фамилия, имя, отчество участника ВОВ (работника тыла).
- Где воевал (работал).
- Какие награды имеет за свою службу (работу в тылу).
- Чем бы хотел походить на своего родственника.

Сочинение пишется на альбомном листе. Если есть фотографии, то они прилагаются к сочинению.

Выполнение работы по группам.

Дети рассказывают о своих родственниках, участниках ВОВ, тружениках тыла. Читают письма с фронта, свои сочинения, рассматривают награды.

следующая  группа- страница Победа.
Рассказ о победе наших войск над фашизмом.

Подготовка литературно-музыкальной композиции.

 Это мероприятие вызвало неподдельный интерес к истории своей страны, города, семьи. Оставило большой эмоциональный след у каждого ребёнка. Все дети с увлечением занимались подготовкой этого мероприятия, с желанием, интересом и ответственностью выполняли свою работу. 

Общая информация

Номер материала: 131337

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.