1129531
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к внеклассному занятию "Играй,гармонь".

Презентация к внеклассному занятию "Играй,гармонь".

библиотека
материалов
Играй, гармонь! Автор работы: Козырева Р.С МБОУ СОМШ №44
Осетинская гармоника (фандыр) появилась у осетин не так давно – в XIX веке По...
Праотцом современной осетинской гармошки считается «вятская тальянка».Одноряд...
Зала-фандыр Хъисын фандыр Уадындз Двенадцатиструнная арфа(фандыр) Музыкальные...
 Булат Газданов
Булат Газданов известен в Осетии как непревзойденный гармонист и талантливый...
Родился в 1936 году, в селе Ольгинское, Северной Осетии. После окончания сред...
Известный осетинский собиратель народных песен, композитор и дирижер Борис Ал...
В музыкальный мир Осетии Булат Газданов вошел в конце 50-х го¬дов, когда счас...
И.Мистулова С.Икаева С.Ревазова В.Дзеранова Известные гармонистки
Сима Ревазова была в те годы молодой, но уже известной солисткой оркестра нар...
Осетинская гармошка имеет два вида: диатонический и хроматический. Диатоничес...
Именно хромотической гармони и посвятил Газданов всю свою жизнь, занявшись ее...
Через многое пришлось пройти замечательному музыканту, чтобы отстоять и прове...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Играй, гармонь! Автор работы: Козырева Р.С МБОУ СОМШ №44
Описание слайда:

Играй, гармонь! Автор работы: Козырева Р.С МБОУ СОМШ №44

2 слайд Осетинская гармоника (фандыр) появилась у осетин не так давно – в XIX веке По
Описание слайда:

Осетинская гармоника (фандыр) появилась у осетин не так давно – в XIX веке По преданию, появление у алан-осетин первого музыкального инструмента (дыууадаестаенон фаендыр -двенадцатиструнная арфа) связано с именем Сырдона, одного из персонажей Нартовского эпоса. Когда Сырдон, донимавший нартов своими проделками, в очередной раз подшутил над ними, они разгневались не на шутку, убили его детей и бросили в кипящий котел. Убитый горем отец, обливаясь слезами, сделал из их костей корпус арфы, а из вен -струны и в отчаянии запел... 

3 слайд Праотцом современной осетинской гармошки считается «вятская тальянка».Одноряд
Описание слайда:

Праотцом современной осетинской гармошки считается «вятская тальянка».Однорядная «вятская тальянка» — прародительница современной гармоники, она покорила Северную Осетию еще в конце хiх столетия.

4 слайд Зала-фандыр Хъисын фандыр Уадындз Двенадцатиструнная арфа(фандыр) Музыкальные
Описание слайда:

Зала-фандыр Хъисын фандыр Уадындз Двенадцатиструнная арфа(фандыр) Музыкальные инструменты осетин

5 слайд  Булат Газданов
Описание слайда:

Булат Газданов

6 слайд Булат Газданов известен в Осетии как непревзойденный гармонист и талантливый
Описание слайда:

Булат Газданов известен в Осетии как непревзойденный гармонист и талантливый композитор. Диапазон его творческой деятельности достаточно широк. Более тридцати лет он является художественным руководителем и дирижером оркестра народных инструментов телерадиокомпании «Алания». Одновременно он занимается исполнительской, концертмейстерской, композиторской, научно-исследовательской и педагогической деятельностью. Знаток и собиратель национального осетинского музыкального фольклора, он является автором учебного пособия «Школа игры на осетинской гармонике для 1 — 2 классов музыкальной школы»

7 слайд Родился в 1936 году, в селе Ольгинское, Северной Осетии. После окончания сред
Описание слайда:

Родился в 1936 году, в селе Ольгинское, Северной Осетии. После окончания средней школы в 1952 году, он поступает в Орджоникидзевское музыкальное училище, сразу на три отделения: дирижерско-хоровой, домры и гобоя. В 1957 году он поступил в Государственный музыкально-педагогический институт им. Гнесиных (ныне РАМ им. Гнесиных). В 1959 году поступил на работу в оркестр Радиокомитета СОАССР, и одновременно в Осетинский театр. В 1966 году поступил в Северо-Осетинский медицинский институт, но прервал обучение Награды и звания Народный артист России (2008) Заслуженный артист России (1993) Народный артист СОАССР Заслуженный артист СОАССР Государственная премия СОАССР им. К. Л. Хетагурова

8 слайд Известный осетинский собиратель народных песен, композитор и дирижер Борис Ал
Описание слайда:

Известный осетинский собиратель народных песен, композитор и дирижер Борис Александрович Галаев, чрезвычайно много сделавший для профессионального изучения осетинского музыкального фольклора, дает свое объяснение истории происхождения осетинской гармошки: «...Ирон-кандзал-фандыр (осетинская гармонь) - язычковый пневматический инструмент, разновидность «вятской тальянки», известный под названием «азиатская гармонь». С конца XIX века «азиатская гармонь» стала одним из самых распространенных инструментов в Осетии.

9 слайд В музыкальный мир Осетии Булат Газданов вошел в конце 50-х го¬дов, когда счас
Описание слайда:

В музыкальный мир Осетии Булат Газданов вошел в конце 50-х го¬дов, когда счастливые перемены произошли не только в обществе, но и в сознании людей,. Творческий подъем наблюдался тогда и в культуре Осетии. Что же касается народной осетинской музыки, то ее успехи определялись талантливой игрой на осетинской гармошке Земфиры Калмановой, Надежды Ходовой, Серафимы Икаевой, Венеры Дзерановой,Ирины Мистуловой.. .   Игра Ирины Мистуловой с характерным для нее искусным и щедрым перебором клавиш отличается неповторимым тембровым богатством, которое создает удивительную мелодическую ауру, рождающую в душе слушателя настроение сладостно-торжественной праздничности, приподнимающей его над сумятицей и обыденностью.

10 слайд И.Мистулова С.Икаева С.Ревазова В.Дзеранова Известные гармонистки
Описание слайда:

И.Мистулова С.Икаева С.Ревазова В.Дзеранова Известные гармонистки

11 слайд Сима Ревазова была в те годы молодой, но уже известной солисткой оркестра нар
Описание слайда:

Сима Ревазова была в те годы молодой, но уже известной солисткой оркестра народных инструментов при Северо-Осетинском радиокомитете. Она играла проникновенно, лирично, возвышенно. Ее игра на гармошке отличается особой изысканностью исполнительской культуры. Каждая мелодия в ее исполнении является своеобразным монологом женщины с тонкой душой и богатым внутренним миром,.. Игру Серафимы Икаевой можно было услышать в спектаклях, в которых она принимала участие. Будучи актрисой лучезарной, она как будто светилась на сцене. И на гармошке она играла так же радостно, с очаровательным кокетством и легкостью,.

12 слайд Осетинская гармошка имеет два вида: диатонический и хроматический. Диатоничес
Описание слайда:

Осетинская гармошка имеет два вида: диатонический и хроматический. Диатоническая гармонь, появившаяся очень давно, имеет простую клавиатуру, довольно ограниченные возможности. Это - «однорядка>. Хроматическая же, которая появилась много позже, богата по клавиатуре и технологии. Она обладает богатейшим звучанием звукоряда.. хромотическая диатоническая

13 слайд Именно хромотической гармони и посвятил Газданов всю свою жизнь, занявшись ее
Описание слайда:

Именно хромотической гармони и посвятил Газданов всю свою жизнь, занявшись ее возрождением

14 слайд Через многое пришлось пройти замечательному музыканту, чтобы отстоять и прове
Описание слайда:

Через многое пришлось пройти замечательному музыканту, чтобы отстоять и провести в жизнь начатое им дело - обучение игре на осетинской гармошке по нотам. Пришлось выдержать и злобные иронические насмешки, и недоброжелательность, столкнуться с демагогией, незаинтересованностью, тенденциозностью. Газданову потребовались годы упорного профессионального труда, чтобы доказать свою правоту. И он доказал ее своим блестящим искусством гармониста, виртуозно, профессионально владеющим сегодня народным старинным музыкальным инструментом.  Таким образом, можно заключить следующее: ирон фæндыр, пройдя этапы становления и расцвета осетинской музыкальной культуры, хранит то, что называется характером и душой народа, неизменно привлекая к себе и исполнителей, и слушателей.

Краткое описание документа:

Осетинская гармоника (фандыр) появилась у осетин не так давно – в XIX веке.
По преданию, появление у алан-осетин первого музыкального инструмента (дыууадаестаенон фаендыр -двенадцатиструнная арфа) связано с именем Сырдона, одного из персонажей Нартовского эпоса. Когда Сырдон, донимавший нартов своими проделками, в очередной раз подшутил над ними, они разгневались не на шутку, убили его детей и бросили в кипящий котел. Убитый горем отец, обливаясь слезами, сделал из их костей корпус арфы, а из вен -струны и в отчаянии запел...
Праотцом современной осетинской гармошки считается «вятская тальянка».Однорядная «вятская тальянка» — прародительница современной гармоники, она покорила Северную Осетию еще в конце XIX столетия. В прошлом веке инструмент внешне изменился — к ряду белых клавиш добавились полутоновые черные, и гармошка зазвучала более темпераментно, с «кавказским акцентом».на любом торжественном осетинском мероприятии вы обязательно услышите затейливую вязь национальной гармоники.В Осетии фандыр популярен настолько, что многие семьи принимают решение отдать ребенка обучаться игре именно на этом инструменте.Богатый фольклорный материал, передаваемый из поколения в поколение мастерами устного народного творчества, стал благодатной почвой для развития осетинской музыкальной культуры, наряду с истинно эпическими инструментами, которые прославили и донесли до наших дней красоту и величие осетинского эпоса.
Напевная и томная любовная лирика, вариации танцевальных наигрышей, широкий диапазон музыкальных средств для передачи образно-эмоциональных характеристик в творчестве осетинских композиторов, - все это подвластно гармони.Осетинская гармонь всенародно любимый инструмент  Истоки музыкальной культуры осетин уходят в глубь веков и связаны с появлением у них первых музыкальных инструментов. С течением времени форма их изменялась, совершенствовалась, но так или иначе все они дошли до наших дней. К числу традиционных музыкальных инструментов осетин, получивших в народе широкое распространение, относятся следующие: 
  хъисын-фаендыр - сольный струнный смычковый инструмент, напоминающий скрипку, на котором играли сидя, держа его между коленями, исключительно мужчины. В наши дни он иногда заменяется обыкновенной скрипкой;

Общая информация

Номер материала: 585619

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.