Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация к выступлению "Использование технологии "Дебаты" в работе классного руководителя"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Презентация к выступлению "Использование технологии "Дебаты" в работе классного руководителя"

библиотека
материалов
Программа, по которой мы работаем: Цели программы: 1. Развитие лидерских каче...
Обучающие: формирование системы знаний и умений, составляющих основное содер...
Формализованное обсуждение, построенное на основе заранее фиксированных выст...
Основа дебатов – Тема – тезис (утверждение)
Проведение дебатов Подготовительный этап: составление кейсов утверждения и от...
Заранее установить регламент (1 – 5 минут), за соблюдением которого следят ру...
Спикер утверждающей команды (У – 1) – 5 минут Представляет утверждающую кома...
2. Спикер отрицающей Команды (О – 1) – 3 минуты Задаёт перекрёстные вопросы...
5. Спикер утверждающей команды (У – 2). Опровергает аргументы представленные...
10. Спикер отрицающей команды (О – 3) Представляет финальный контраст игры с...
Каждая команда имеет 2 минуты тайм-аутов (используются сразу или по мере необ...
16 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Программа, по которой мы работаем: Цели программы: 1. Развитие лидерских каче
Описание слайда:

Программа, по которой мы работаем: Цели программы: 1. Развитие лидерских качеств подростков. 2. Развитие субъектной позиции школьников. 3. Развитие организаторских способностей, умений и навыков школьников.

№ слайда 3 Обучающие: формирование системы знаний и умений, составляющих основное содер
Описание слайда:

Обучающие: формирование системы знаний и умений, составляющих основное содержание теории лидерства (понятие, стили, принципы, типология, способы деятельности); формирование практических умений по организации органов самоуправления, методике коллективной творческой деятельности, этике и психологии общения, технологии социального проектирования; обучение подростков умениям и навыкам организаторской деятельности, самоорганизации, формирование ответственности за себя и других. Развивающие: развитие познавательной активности, способности к самообразованию; развитие творческого, культурного и коммуникативного потенциала в процессе участия в совместной общественно – полезной деятельности; развитие социальной активности подростков. Воспитательные: формирование активной гражданской позиции подростков; формирование ценностного отношения к категории «Человек»; формирование поведенческих норм, уважительного отношения к правам и свободам человека. Задачи:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Формализованное обсуждение, построенное на основе заранее фиксированных выст
Описание слайда:

Формализованное обсуждение, построенное на основе заранее фиксированных выступлений участников – представителей двух противостоящих, соперничающих команд: «Команда утверждения», «Команда отрицания». (Каждая команда по три человека).

№ слайда 7 Основа дебатов – Тема – тезис (утверждение)
Описание слайда:

Основа дебатов – Тема – тезис (утверждение)

№ слайда 8 Проведение дебатов Подготовительный этап: составление кейсов утверждения и от
Описание слайда:

Проведение дебатов Подготовительный этап: составление кейсов утверждения и отрицания вопросов; подготовка вопросов; выбор двух команд (по 3 человека), жеребьёвка кто утверждает, кто отрицает; выбор «тайм-лидера», «судьи». 2. Игра «Дебаты» по алгоритму. 3. Обсуждение, подведение итогов.

№ слайда 9 Заранее установить регламент (1 – 5 минут), за соблюдением которого следят ру
Описание слайда:

Заранее установить регламент (1 – 5 минут), за соблюдением которого следят руководители (звуковой сигнал). В малочисленных группах (до 6 человек) в дебатах принимают учащиеся. В ином случае группы определяют, кто будет говорить. Остальные члены группы могут помогать своему представителю находясь «во втором ряду». До окончания дебатов члены обеих групп должны строго придерживаться заданной позиции.

№ слайда 10 Спикер утверждающей команды (У – 1) – 5 минут Представляет утверждающую кома
Описание слайда:

Спикер утверждающей команды (У – 1) – 5 минут Представляет утверждающую команду. Формулирует тему дебатов, показывает её актуальность. Заявляет позицию своей команды. Объясняет ключевые понятия (слова) темы. Выдвигает все аргументы утверждающей команды, затрагивающие наиболее важные аспекты рассматриваемой проблемы.

№ слайда 11 2. Спикер отрицающей Команды (О – 1) – 3 минуты Задаёт перекрёстные вопросы
Описание слайда:

2. Спикер отрицающей Команды (О – 1) – 3 минуты Задаёт перекрёстные вопросы с целью принизить значение аргументов спикера утверждающей команды. Спикер утверждающей команды отвечает на вопросы. Могут быть вопросы зрителей. 3. Спикер отрицающей команды (О – 1) – 5 минут Представляет отрицающую команду. Формулирует тезис отрицания. В общем, принимает определения, предложенные утверждающей командой (дебаты по определениям запрещены). Опровергает аргументы, представленные У-1, выдвигает все аргументы отрицающей команды. 4. Спикер У – 1 – 3 минуты Задаёт перекрёстные вопросы с целью принизить значение аргументов О-1. О-1 отвечает на вопросы. Могут быть вопросы зрителей.

№ слайда 12 5. Спикер утверждающей команды (У – 2). Опровергает аргументы представленные
Описание слайда:

5. Спикер утверждающей команды (У – 2). Опровергает аргументы представленные О-1. Восстанавливает аргументы утверждающей команды, усиливает утверждающую линию, представляя новые доказательства (новые аргументы не приводятся!). 6. Перекрёстные вопросы (команда команде). 7. Спикер отрицающей команды (О – 2). Опровергает аргументы представленные У-1. Восстанавливает аргументы отрицающей команды, усиливает отрицающую линию, представляя новые доказательства (новые аргументы не приводятся!). 8. Перекрёстные вопросы (команда команде). 9. Спикер утверждающей команды (У – 3). Представляет финальный контраст игры с целью усиления утверждающей линии: Выделяет наиболее важные области столкновения позиций команд. Проводит сравнительный анализ позиций сторон по ключевым вопросам и объясняет, почему приводимые утверждающей командой аргументы более убедительны. - Делает эффектное заключение.

№ слайда 13 10. Спикер отрицающей команды (О – 3) Представляет финальный контраст игры с
Описание слайда:

10. Спикер отрицающей команды (О – 3) Представляет финальный контраст игры с целью усиления отрицающей линии: Выделяет наиболее важные области столкновения позиций команд. Проводит сравнительный анализ позиций сторон По ключевым вопросам и объясняет, почему Приводимые отрицающей командой аргументы более убедительны. - Делает эффектное заключение. 11. Обобщение.

№ слайда 14 Каждая команда имеет 2 минуты тайм-аутов (используются сразу или по мере необ
Описание слайда:

Каждая команда имеет 2 минуты тайм-аутов (используются сразу или по мере необходимости дважды по 1 минуте). Важное значение в дебатах имеет судейство: должны быть чётко разработаны критерии; чётко ведётся протокол игры. Вторые спикеры не имеют право дополнять аспекты и аргументы первых спикеров. Они лишь более подробно раскрывают их и критикуют оппонентов. Словесные парадигмы: «Мы считаем, что … + формулировка темы»; «Таким образом, мы пытались доказать, что…»; «Мы не согласны с позицией наших оппонентов и считаем, что + антитезис»…

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

Краткое описание документа:

В своей работе как классного руководителя использую технологию "Дебаты" (автор Карл Поппер - США). Использование данной технологии помогает мне в том, что учащиеся учатся доказательно аргументировать свою позицию, отстаивать свою точку зрения и убеждать в этом других, поэтому стало меньше проблем с выбором учащихся для выступлений на публике.Использование технологии «Дебаты» также помогает готовить учащихся к будущей жизнедеятельности в обществе, в котором человеку важно уметь не только подчиняться, но и управлять; формировать готовность противостоять современному "информационному зомбированию",

 

  

 

 

 

Автор
Дата добавления 15.01.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров240
Номер материала 301949
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх