Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Презентация к выступлению по теме: "Организация обучения иностранному языку в условиях реализации ФГОС"

Презентация к выступлению по теме: "Организация обучения иностранному языку в условиях реализации ФГОС"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Организация обучения иностранным языкам в условиях реализации ФГОС. ( из опы...
В примерной программе по иностранному языку сохранена традиционная для россий...
Урок современного типа должен строиться на основе принципа системно-деятельно...
Процесс обучения должен быть направлен на получение новых результатов, УУД: л...
Как сформировать интерес к предмету у ребенка? Через самостоятельность и акт...
МОУ СОШ № 3 с 1 сентября 2012 года является ресурсным центром по введению фе...
Рабочие программы в соответствии с требованиями ФГОС составляются по следующ...
Структура урока в рамках технологии проблемного диалога состоит из следующих...
2 этап. Формулирование проблемы (постановка цели и задач урока) Прием «Побужд...
3 этап. Актуализация знаний (что ученики уже знают по данной теме, вопросу,...
4 этап Поиск решения (открытие нового знания) Выполнение продуктивных заданий...
5 этап. Закрепление. Применение нового знания. – Какой ответ на основной вопр...
6 этап Домашнее задание Задание на выбор; Составь задачу; Сочини шпаргалку; С...
7 этап Рефлексия Закончи предложение: - Сегодня на уроке я узнал … - Сегодня...
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация обучения иностранным языкам в условиях реализации ФГОС. ( из опы
Описание слайда:

Организация обучения иностранным языкам в условиях реализации ФГОС. ( из опыта работы Козловцевой И.Н., учитель немецкого языка МОУ СОШ №3)

№ слайда 2 В примерной программе по иностранному языку сохранена традиционная для россий
Описание слайда:

В примерной программе по иностранному языку сохранена традиционная для российской школы ориентация на фундаментальный характер образования, но иначе сформулированы цели и требования к результатам обучения, что меняет акценты в преподавании; в нее включена характеристика учебной деятельности учащихся в процессе освоения содержания курса.

№ слайда 3 Урок современного типа должен строиться на основе принципа системно-деятельно
Описание слайда:

Урок современного типа должен строиться на основе принципа системно-деятельностного подхода. Учитель призван осуществлять скрытое управление процессом обучения, быть вдохновителем учащихся.

№ слайда 4 Процесс обучения должен быть направлен на получение новых результатов, УУД: л
Описание слайда:

Процесс обучения должен быть направлен на получение новых результатов, УУД: личностных, метапредметных и предметных. Формы и методы организации учебной деятельности изменяются: от игровых — к выполнению работы под непосредственным руководством учителя — к самостоятельной работе в малых группах. Затем максимально самостоятельная учебная работа в малых группах и индивидуальная самостоятельная работа творческого характера.

№ слайда 5 Как сформировать интерес к предмету у ребенка? Через самостоятельность и акт
Описание слайда:

Как сформировать интерес к предмету у ребенка? Через самостоятельность и активность, через поисковую деятельность на уроке и дома, создание проблемной ситуации, разнообразие методов обучения, через новизну материала, эмоциональную окраску урока. Учащиеся включаются в деятельность, которая носит исследовательский характер. В реализации проблемного обучения существенную роль играет создание на уроке учебной проблемной ситуации.

№ слайда 6 МОУ СОШ № 3 с 1 сентября 2012 года является ресурсным центром по введению фе
Описание слайда:

МОУ СОШ № 3 с 1 сентября 2012 года является ресурсным центром по введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Уроки проводятся в рамках технологии проблемного диалога, технологии правильного типа читательской деятельности и технология оценивания учебных успехов.

№ слайда 7 Рабочие программы в соответствии с требованиями ФГОС составляются по следующ
Описание слайда:

Рабочие программы в соответствии с требованиями ФГОС составляются по следующим разделам : № п/п Наименование раздела программы Тема урока   Количество часов Элементы содержания Основные виды учебной деятельности Домашнее задание Дата проведения план Факт 1 2 3 4 5 6 7 8 9

№ слайда 8 Структура урока в рамках технологии проблемного диалога состоит из следующих
Описание слайда:

Структура урока в рамках технологии проблемного диалога состоит из следующих этапов: 1 этап. Мотивация (создание проблемной ситуации) Учитель создает для учеников проблемную ситуацию – противоречия, порождающего удивление

№ слайда 9 2 этап. Формулирование проблемы (постановка цели и задач урока) Прием «Побужд
Описание слайда:

2 этап. Формулирование проблемы (постановка цели и задач урока) Прием «Побуждающий диалог»

№ слайда 10 3 этап. Актуализация знаний (что ученики уже знают по данной теме, вопросу,
Описание слайда:

3 этап. Актуализация знаний (что ученики уже знают по данной теме, вопросу, проблеме) прием «подводящий диалог»

№ слайда 11 4 этап Поиск решения (открытие нового знания) Выполнение продуктивных заданий
Описание слайда:

4 этап Поиск решения (открытие нового знания) Выполнение продуктивных заданий: Осмыслить задание. Добыть информацию (из текста, схемы и т.д.). Преобразовать информацию в соответствии с заданием (найти закономерность, вывести правило, понятие). Мысленно сформулировать ответ. Дать развернутый устный ответ: «Я считаю, что…»; «потому что…»; «во-первых… , во вторых…».

№ слайда 12 5 этап. Закрепление. Применение нового знания. – Какой ответ на основной вопр
Описание слайда:

5 этап. Закрепление. Применение нового знания. – Какой ответ на основной вопрос урока мы можем дать? - Чьи версии подтвердились? - Как оцените свою работу? – Используя свои новые знания …

№ слайда 13 6 этап Домашнее задание Задание на выбор; Составь задачу; Сочини шпаргалку; С
Описание слайда:

6 этап Домашнее задание Задание на выбор; Составь задачу; Сочини шпаргалку; Составь тест, задание; Задание с использованием Интернета; Творческое задание; Публичная лекция; Рекламный плакат; Работа с сайтом по предмету; «Напиши письмо…»; Составь презентацию; Составь буклет по теме; Составь вопросы к документу, по карте; Подбери подобное и реши; Найди в словаре; «Займи позицию» и др.

№ слайда 14 7 этап Рефлексия Закончи предложение: - Сегодня на уроке я узнал … - Сегодня
Описание слайда:

7 этап Рефлексия Закончи предложение: - Сегодня на уроке я узнал … - Сегодня на уроке я вспомнил … - Сегодня на уроке я понял …

№ слайда 15
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Переход на ФГОС предъявляет повышенные требования к методической подготовке учителя.

 

        Примерная программа основного общего образования задает перечень вопросов, которые подлежат обязательному изучению в основной школе. В примерной программе по  иностранному языку сохранена традиционная для российской школы ориентация на фундаментальный характер образования, на освоение школьниками основополагающих понятий и идей. Вместе с тем подходы к формированию содержания школьного  образования претерпели существенные изменения, отвечающие требованиям сегодняшнего дня. В Примерной программе основного общего образования по иностранному  языку  иначе сформулированы цели и требования к результатам обучения, что меняет акценты в преподавании; в нее включена характеристика учебной деятельности учащихся в процессе освоения содержания курса.

Общая информация

Номер материала: 577810

Похожие материалы