Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Качество образования на учебном курсе: системно-деятельностый подход в организации образовательного процесса»
Федеральное государственное казенное учебное заведение Санкт-Петербургское суворовское военное училище
воспитатель 2 курса
Коренек А.Н.
2 слайд
Сторонники «значимого для человека обучения» считают, что основными целями его является не только приобретение знаний, но и воспитание личности ученика, развитие его на основе собственной самостоятельной учебной деятельности.
Системно-деятельностный
Развитие-деятельность-обучение
Базируется на зоне ближайшего развития ребенка
3 слайд
Концепция СДП базируется на следующих основополагающих принципах:
Развитие систем подчиняется законам диалектики, она является основой.
Если рассматривать объекты познания как системы, то соответствующим принципом их изучения должен выступать системный.
Окружающий мир – объект познания воспитанников, имеет системную организацию. Любые его объекты могут быть представлены как системы. Вне систем они не существуют.
4 слайд
МЕНЯ УЧАТ
Я учусь!!!
5 слайд
Основные компоненты – учебно-познавательные мотивы
ОСОЗНАНИЕ
«для чего мне необходимо изучить это»
Решение задач и рефлексивно-оценочные действия
«все ли я правильно сделал, что еще надо сделать, чтобы достигнуть цели»
Планирование решения
«как и в какой последовательности я должен решить задачу»
Выбор средств и методов
Действия целеполагания
«что я должен сделать»
6 слайд
Основные компоненты – учебно-познавательные мотивы
Изучи предмет в целом, дай ему характеристику
Раздели предмет на части, изучи каждую в отдельности
Соедини изученные части, рассмотри как они взаимодействуют
7 слайд
При проведении самоподготовки, действует правило
Не «закрой тетрадь» и не «подглядывай», а «раскрой тетрадь», пользуйся опорной схемой, разверни по ней полный последовательный ответ
Выполнишь взятые обязательства
8 слайд
УСПЕВАЕМОСТЬ!!!
9 слайд
Успеваемость и качество учебы в группе
по итогам I и II и III четвертей 2014-2015 учебного года
Успеваемость в группе составила 100 %
ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА :
СОХРАНИТЬ УРОВЕНЬ
КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ !!!
10 слайд
ПЕРЕДОВИКИ
учёбы
Бор Иван
Чебыкин Андрей
Кузьмин Тимофей
Волков Никита
Гуркин Александр
Дёмин Артём
Лунёв Алексей
Суханов Никита
Закиров Роман
Иванов Максим
Маркувенас Михаил
11 слайд
Рейтинг успеваемости суворовцев группы
12 слайд
Наш потенциал!
(суворовцы, имеющие 1-2 четверки
1-2 тройки)
13 слайд
ДИНАМИКА ИЗМЕНЕНИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ
14 слайд
15 слайд
Индивидуальный подход - принцип педагогики; подход к обучаемому с учетом конкретных индивидуальных его особенностей, учет личностных особенностей учащегося.
16 слайд
Задачи перед коллективом группы
Воспитателям группы совместно с преподавателями основе анализа результатов за третью учебную четверть, скорректировать индивидуальные образовательные маршруты каждого обучающегося с целью улучшения результатов и выполнения взятых обязательств по учебе.
В целях повышения физической подготовленности воспитанников, их мотивации к регулярным занятиям физкультурой воспитателям совместно с преподавателями ОД физической культуры взять на личный контроль каждого суворовца, не справляющегося с нормативами по физической культуре, организовать индивидуальную работу с ним и постоянный мониторинг динамики результатов;
В целях повышения качества и результативности проведения самостоятельной подготовки суворовцев: воспитателям обязательно использовать рекомендации и соблюдать требования, изложенные в методическом пособии «Развитие метапредметных и личностных компетенций обучающихся в процессе организации и проведения самостоятельной подготовки в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения» .
17 слайд
Задачи перед коллективом группы
Не допустить падения успеваемости обучающихся в связи с пропусками занятий, для этого:
организовать своевременную и действенную индивидуальную помощь суворовцам, пропустившим уроки по болезни;
осуществлять постоянную обратную связь с суворовцами, находящимися в лечебных учреждениях, с целью исключить их отрыв от образовательного процесса использовать формы дистанционного обучения и систематическое посещение суворовцев в лечебных учреждениях воспитателями для доставки нового материала, заданий по предметам и получения выполненных заданий с целью
18 слайд
19 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сторонники «значимого для человека обучения» считают, что основными целями его является не только приобретение знаний, но и воспитание личности ученика, развитие его на основе собственной самостоятельной учебной деятельности. Концепция СДП базируется на следующих основополагающих принципах: Окружающий мир – объект познания воспитанников, имеет системную организацию. Любые его объекты могут быть представлены как системы. Вне систем они не существуют; Если рассматривать объекты познания как системы, то соответствующим принципом их изучения должен выступать системный. Развитие систем подчиняется законам диалектики, она является основой.
В условиях обучения учащихся в закрытых учебных заведениях, мы также пытаемся реализовать системно-деятельностный подход при проведении самоподготовки и тем самым добиваемся неплохих результатов.
6 663 264 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коренек Андрей Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.