Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
КАКОГО
ЦВЕТА
ОБИДА?
Драма одиночества героя рассказа
В.Набокова «Обида»
Папий Татьяна Александровна,
учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ№24» г.Северодвинск
2 слайд
ЦЕЛЬ: ИССЛЕДАВАТЬ ДРАМУ ОДИНОЧЕСТВА
ГЕРОЯ- ПОДРОСТКА
Задачи:
- выявить мотивы поступков героя;
- осмыслить композицию рассказа как развитие чувства обиды;
- найти цветовые ассоциации, характеризующие чувство обиды
3 слайд
Ритмическая организация рассказа
Ассонанс
П[ О ]
П[ Ы ]ЛЬНОЙ
П[ У ] ХЛОЙ
[ О ] - [ Ы ] - [ У ]
Аллитерация
ТЯЖЕЛОЕ
ДЫХАНИЕ [ПО][ПЫ][ПУ]
ЛОШАДИ
СТУК КОПЫТ [ДОР]ОГЕ , [ДОРО]ДНЫМИ
[ПРО]ТИВНО, [ПОР]ОХОМ
[ПРО]БОК , [ПРО]ВОДИТЬ
СКРИП [Д'ЭН']
ТЕЛЕЖНОГО О[Д'ИН]ОКИХ
КОЛЕСА ЧУ[Д'ЭС]
4 слайд
Дорога к Козловым
5 слайд
Каким цветом окрашено настроение мальчика в дороге?
6 слайд
Чувство обиды
ЭКСПОЗИЦИЯ
ЗАВЯЗКА
КУЛЬМИНАЦИЯ
РАЗВЯЗКА
ПРОРЫВАЕТСЯ
ПРОСВЕТЛЯЕТСЯ
РОЖДАЕТСЯ
ПРЕДЧУВСТВИЕ
ЗРЕЕТ
РАЗВИТИЕ
ДЕЙСТВИЯ
7 слайд
БЛИЗОК ПРИРОДЕ;
ИСТИННОЕ;
ВАЖНОЕ
- ИГРА ПО ПРАВИЛАМ;
РАВНОДУШИЕ;
ВРАЖДЕБНОСТЬ
Мир Пути
Мир «других»
ВНУТРЕННИЙ
ВНЕШНИЙ
8 слайд
ОБИДА
*Злая, большая, сильная, личная, жалкая,
растущая, несправедливая, непростительная
* Зреет, вскипает, поглощает, угнетает, убивает
* Когда тебе сделали больно
Когда тебе сделали плохо
С тобой поступили несправедливо
Обиду нужно преодолеть
Обиду нужно уметь прощать
* Печаль, грусть, огорчение, отчаяние
9 слайд
Чувство обиды
ЭКСПОЗИЦИЯ
ЗАВЯЗКА
КУЛЬМИНАЦИЯ
РАЗВЯЗКА
ПРОРЫВАЕТСЯ
ПРОСВЕТЛЯЕТСЯ
РОЖДАЕТСЯ
ПРЕДЧУВСТВИЕ
ЗРЕЕТ
РАЗВИТИЕ
ДЕЙСТВИЯ
10 слайд
Какого цвета чувство
зарождающейся обиды?
11 слайд
Каким цветом окрашено отчаяние героя?
12 слайд
Как можно расшифровать авторское «послание»?
13 слайд
В какой цвет окрашено
чувство героя
в финале рассказа?
14 слайд
Проблемные вопросы в рассказе
Как достичь
взаимопонимания
между «Я» и
«другими»?
Как добиться
признания
в среде сверстников
и не потерять
индивидуальности?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация "Какого цвета обида?" отражает основные этапы урока литературы в 6 классе по теме "Драма одиночества героя в рассказе Владимира Набокова "Обида": целеполагание, анализ художественного текста, рефлексия (написание синквейна). На слайдах представлены следующие приемы работы на уроке: составление киносценария, исследование авторских приемов письма (звукопись, цветопись, художественная деталь), работа над композицией сюжета. В центре внимания учащихся - исследование душевной драмы героя-подростка, испытывающего чувство одиночества, в сопоставлении с цветовой гаммой повествования.
6 653 902 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Папий Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.