Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация классного часа на тему

Презентация классного часа на тему

Скачать материал
Скачать материал "Презентация классного часа на тему"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • «Делать людям хорошо-хорошеть самому».А.Татьяничев

    3 слайд

    «Делать людям хорошо-хорошеть самому».

    А.Татьяничев

  • Доброе дело и в воде нетонет…

    4 слайд

    Доброе дело и в воде не



    тонет







  • Доброе слово лечит, злое …калечит

    5 слайд

    Доброе слово лечит, злое




    калечит


  • Злой не верит, что есть …добро

    6 слайд

    Злой не верит, что есть






    добро



  • Доброта лучше красоты…

    7 слайд

    Доброта лучше



    красоты







  • Добрая слава лежит , а худая …бежит

    8 слайд

    Добрая слава лежит , а худая







    бежит



  • Мир не без добрых …людей

    9 слайд

    Мир не без добрых








    людей




  • Притча о волках

    10 слайд

    Притча о волках

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • Добропорядочный
Добросердечный
Добродушный	
Добронравный
Доброжелательный

    15 слайд

    Добропорядочный
    Добросердечный
    Добродушный
    Добронравный
    Доброжелательный

  • 16 слайд

  • 17 слайд

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Девочки и мальчики! Уважаемые гости, здравствуйте. Меня зовут Земфира Назифовна!

Я рада видеть Вас сегодня  на нашем классном часе.

 Друзья мои, вы готовы к работе?

 Я предлагаю Вам самостоятельно определить тему нашего классного часа , просмотрев небольшой видеоролик.  (Дети смотрят видеоролик).

- Я думаю, вы теперь можете сказать, о чём у нас сегодня пойдёт речь. 

-Кого можно считать добрым человеком?-

- А кто из Вас думает, что он добрый человек? Поднимите руки.

-Объясните  почему ты считаешь себя добрым человеком?

(У детей на партах ладошки на каждого человека.)

-На протяжении всей своей истории человечество пытается ответить на эти вечные вопросы. До этого мы размышляли вместе.

А сейчас каждый возьмет ладошку и запишет собственное определение понятия «добро»

Дети записывают свои ассоциации.

- Кто хочет поделиться с нами своими мыслями

Несколько человек читают

-Это были Ваши высказывания о доброте, а сейчас найдите, как объясняется слово «добрый» в толковых словарях, они лежат у вас на партах.(Слайд  с понятием «Добрый» словарь).

- Я вижу, что вы уже готовы, давайте озвучим определение этого слова

(Ответы детей, работа со словарями).

-Ребята словари разные, а одинакова ли суть этих определений

-Есть ли сходства в этих определениях

-Словари разные , а значение остается одно - Добро – это всё то, что морально ценно, что способствует благополучию человека, общества в целом.

 

-В нашей жизни мы часто употребляем пословицы. А знаете ли Вы пословицы о доброте? (Ответы детей).

Я уверена, что вы знаете много пословиц, но к сожалению забыли их. Давайте вспомним их вместе

-Внимание на экран. Пословицы читают дети.

(Слайд  с пословицами и дополнением к ним, работают с презентацией).

-Доброе дело и в воде (не тонет).

-Доброе слово лечит, злое (калечит).

-Худо тому, кто добра не делает (никому).

-Много желать - добра (не видать).

-Добрая слава лежит, а худая (бежит).

-Мир не без добрых (людей).

-Молодцы, ребята!

Мне очень нравится одна притча, и я хочу рассказать её Вам

Легенда о волке.

-Ребята , а какого волка накормили бы вы?

-А как Вы думаете, по отношению к кому можно совершать добрые поступки?

-Только ли по отношению к людям возможны добрые дела?

(Ответы детей).

- Я бы хотела сейчас поговорить с Вами о бездомных животных.

-Внимание на экран.

(Просмотр видеоролика о бездомных животных).

-Какие чувства у Вас вызвал просмотр этого видеоролика? Почему?

-Как Вы думаете,почему появляются на наших улицах бездомные животные?

-Ребята, а что мы, люди, можем сделать для того, чтобы бездомных животных стало меньше?

- Да вы правы. Вместе мы большая сила.И каждый год растет число неравнодушных к этой проблеме людей.

В 2012 году у нас в городе появилось «Воркутинское общество защиты бездомных животных». Его создали люди, которым небезразлична судьба животных. Основные цели общества-это спасение животных от холода и голода, устройство их в семьи, обеспечение достойных условий их существования.

Характеризуя человека мы произносим « он умный « или «он красивый», он порядочный. А какие однокоренные слова к слову «добро», характеризующие человека вы знаете.

Ответить на этот вопрос нам помогает слайд.

Дети работают по презентации Ромашка. На экране ромашка со словами Добросердечность… (слово добро везде выделено).

 

Рефлексия.Возьмите ладошки, на которых Вы излагали свои мысли о доброте в начале нашей беседы, и дополните новыми словами.

Дети дописывают слова.

- Я предлагаю Вам подарить свою  ладошку соседу справа.

-Я очень рада, что Вы расширили свои горизонты доброты. И вот подарком своему соседу мы сделали маленькое доброе дело.

-Будьте добры, напишите на сердечках, которые лежат на столе, какое еще доброе дело Вы могли бы сделать уже сегодня.

Дети выходят к доске и из маленьких сердечек составляют одно большое сердце.

Звучит песня «Дорогую добра» с презентацией.

-СТИХИ

 А самое главное-чтобы поверить в добро, надо начать его делать.

 

-Спасибо за внимание! Мне было приятно с Вами общаться! Наш классный час окончен! До свидания! 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 221 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.04.2015 1110
    • PPTX 6.7 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сулейманова Земфира Назифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сулейманова Земфира Назифовна
    Сулейманова Земфира Назифовна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1222
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация работы с молодежью

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности реализации Федеральной рабочей программы воспитания в школе

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 90 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 25 регионов

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 140 человек из 49 регионов

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе