Английский язык. Тема занятия

Найдено 67 материалов по теме

Презентация (конспект) по английскому языку на тему

    RAR

Предпросмотр материала:

Документы из архива для просмотра:

  • WAV

    презентация открытого урока Путешествие по Лондону 5 класс@SEP@001.wav

  • WAV

    презентация открытого урока Путешествие по Лондону 5 класс@SEP@018.WAV

  • MP4

    презентация открытого урока Путешествие по Лондону 5 класс@SEP@London Zoo.mp4

  • MP4

    презентация открытого урока Путешествие по Лондону 5 класс@SEP@Malaysia Yellow Submarine full song with lyrics.mp4

  • DOCX

    презентация открытого урока Путешествие по Лондону 5 класс@SEP@Документ Microsoft Office Word (2).docx

  • DOCX

    презентация открытого урока Путешествие по Лондону 5 класс@SEP@Документ Microsoft Office Word (3).docx

  • DOCX

    презентация открытого урока Путешествие по Лондону 5 класс@SEP@Документ Microsoft Office Word (4).docx

  • DOCX

    презентация открытого урока Путешествие по Лондону 5 класс@SEP@Документ Microsoft Office Word (6).docx

  • DOCX

    презентация открытого урока Путешествие по Лондону 5 класс@SEP@Открытый урок по английскому языку 4 кл учитель Волкова М.С..docx

  • PPTX

    презентация открытого урока Путешествие по Лондону 5 класс@SEP@Презентация Microsoft Office PowerPoint.pptx

  • Yellow Submarine

    (Желтая подводная лодка)

    In the town where I was born
    Lived a man who sailed to sea
    And he told us of his life
    In the land of submarines
    So we sailed up to the sun
    Till we found a sea of green
    And we lived beneath the waves
    in our yellow submarine

    We all live in a yellow submarine
    Yellow submarine, yellow submarine
    We all live in a yellow submarine
    Yellow submarine, yellow submarine

    And our friends are all aboard
    Many more of them live next door
    And the band begins to play

    We all live in a yellow submarine
    Yellow submarine, yellow submarine
    We all live in a yellow submarine
    Yellow submarine, yellow submarine

    (Full speed ahead Mr. Boatswain, full speed ahead
    Full speed ahead it is, Sgt.
    Cut the cable, drop the cable
    Aye, Sir, aye
    Captain, captain)

    As we live a life of ease
    Every one of us has all we need
    Sky of blue and sea of green
    In our yellow submarine

    We all live in a yellow submarine
    Yellow submarine, yellow submarine
    We all live in a yellow submarine
    Yellow submarine, yellow submarine
    We all live in a yellow submarine
    Yellow submarine, yellow submarine

     

  •  

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


                                                                                                                                                                                                                                  

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


                                                                                                                                                                                                                                      

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


                                                                                                                                                                                                                                            

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


                                                                                                                                                                                                                                               

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


                                                                                                                                                                                                                                               

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  •   I.              Tower Bridge,

              Houses of Parliament,

              Trafalgar Square,

                Royal Opera House

     

     

     

     

        I.               British Museum                                       

       London Zoo

      Buckingham Palace.

       White Tower

     

     

     

     

    Buckingham Palace                   Admiral Nelson

    St Paul’s Cathedral                    William the  Conqueror                           

    the White Tower                       Christopher Wren

    Kensington Gardens                 Elizabeth II

    Trafalgar Square                         Madame Tussauds

    Waxworks Museum                    Peter Pan

     

     

     

     

     

     

     

    1.           On the column in the centre there is a statue of Admiral Nelson who defeated the French at the Battle of Trafalgar in 1805 . At the bottom of the column there are four bronze lions. To the left you can see the National Gallery

    2.           It is the home of the Queen. When the flag is flying on the top she is at home. Look, they are changing the guard . It happens every day at 11-30 a.m

    3.           It is one of the royal parks which belong to the queen but open to the public . Here you can see pelicans and ducks.

    4.           It is a royal church. Here you can see the tombs of many British kings and queens and other famous people and the beautiful Henry VII

    5.           It was a fortress, a royal palace and later a prison. It is a museum now. There are a lot of interesting collections. The ravens are another famous sight. The legend says that without them the Tower will fall

    6.           It is situated in Stratford, east London  where the 30-th Olympic Games took place. It is a sporting complex built for the 2012 Summer Olympics.

     

    a)    the Olympic Park

    b)   the Tower of London

    c)     Westminster Abbey

    d)   St’James’s Park

    e)    Trafalgar Square

    f)     Buckingham Palace

     

    1.  What is the Tower of London now?

                a) a prison    b) a house    c) a fortress   d) a museum

    2.   The name of the Palace where the Queen lives is ___.

                 a) the Tower of London     b) the White House  

                 c) the Buckingham Palace   d) the Winsor palace

    3.  What can you see in Trafalgar Square?

               a) Nelson statue   b) King memorial    c) Queen memorial  

                   d) Queen Victoria memorial

    4.  Westminster Abbey is ___.

                    a) the house     b) the monastery    c) the hotel    d) the church

     

     

     

     

     

    5.  The British Parliament is in ___.

            a) the Buckingham Palace    b) the Houses of Parliament  

             c) Backer Street    d) Westminster Abbey

    6. You can see Beefeaters in ___.

            a) Windsor Castle      b) the Tower of London   c) Buckingham Palace

    7. Where are kings and queens buried (похоронены)?

            a) St. Paul’s Cathedral    b) Tower of London  

             c) Westminster Abbey    d) The British Museum

    8.  Madam Tussaud’s is a museum of ___

             a) wax figures        b) western paintings       c) ancient coins

     

     

     

    F

    T

  •  

  • Открытый урок

    «A trip to London»

    Тип урока: комплексное применение знаний на практике с использованием ИКТ.

    Форма урока: экскурсия (стимулирует познавательный интерес учащихся, позволяет охватить большой объём материала и представить его в интересной форме)

    Дидактическая цель: создать условия для применения ЗУН и осуществлять предметную компетентность в стандартной и новой ситуации.

    Цели по содержанию:

     1) воспитательная цель:

    - формировать интерес к культуре, истории и традициям страны изучаемого языка

    - воспитывать толерантность (терпимость) к иноязычной нации

    - воспитывать культуру общения

    - воспитывать культуру умственного труда

    2) развивающая:

    - развивать общеучебные и специальные умения и навыки, навыки самоконтроля и самостоятельной работы

    - развивать память, внимание, наблюдательность, логическое мышление, эмоциональную и мотивационную сферу личности

    - развивать коммуникативные умения и навыки

    3) образовательная :

    - создать условия для применения знаний и умений в знакомой и новой учебных ситуациях;

     

     

     

     

     

    Задачи:

    - Воспитать культуру общения.

    - Совершенствование произносительных навыков говорения.

    - Научить учащихся монологическим высказываниям, рассуждать по заданной теме.

    - Развивать интерес к учебно-познавательной деятельности на уроке, внимание, зрительную память, наглядно-образное мышление, языковую догадку у детей;

    - Тренировать детей в употреблении названий животных, достопримечательностей Лондона

     

    Формы организации познавательной деятельности:

     фронтальная, групповая, парная.

                                                                                        

    Средства обучения: проектор, компьютер, раздаточный материал, картинки.

     

    Методы:

    Объяснительно-иллюстративный метод, продуктивный метод, метод проблемного изложения, частично-поисковый, метод использования информационных технологий.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Ход  урока

    1.   Организационный момент

    Teacher: Good Morning, children!  I’m glad to see you! Take your seats. How are you today? Let’s greet our guests.

     

    Pupils: Hello, teacher. We are glad to see you too. Good Morning, Good Morning

                                                                                           Good Morning to you

                                                                                             Good Morning, Good Morning

                                                                                             We are glad to see you!

     

    2.        Цель урока:

     

    Teacher:  Today we’ll have an unusual lesson. We’ll make a trip to London. Have you ever been to London? We have already known some information about London but we haven’t been there.

    We will visit different places of interest, meet wild animals,  sing song, learn a lot about London and do some tasks, for each correct answer you’ll earn money.

     Every year a lot of people visit London. Can you think of any reason for travelling to this city? Why do people visit London?

     

    Pupil 1: I think in London there are a lot of places to visit: Tower Bridge, Big Ben,

    The Houses of Parliament, Trafalgar Square, Buckingham Palace.

    Pupil 2: To my mind people visit London because it’s the capital of England.  It is the biggest city in Britain.

     

    3. Фонетическая и речевая зарядка

    (1 слайд)Teacher: Look at the blackboard. You can see the aphorism, let’s read it and discuss what it means:

     

    A world is a book

    and if you don’t travel

    you read only one page.

     

    Pupils:  We  think that it’s not interesting to live without  travelling and you can’t learn a lot of  exciting and important things if you always stay at home.

     

    Teacher: When you travel you learn how people of different countries live, you study their customs and traditions and become cleverer, you open your mind and it’s also very interesting.

    Would you like to visit London? Let’s visit London and travel about it. Close your eyes!

     

    2 слайд  (самолёт) звук полёта.  –

     

    3.    Обобщение грамматического и лексического материала.

    “ Употребление определенного артикля”.

    Teacher:  We are on the plane. During our flight we are going to remember some places of interest.( На экране несколько названий достопримечательностей Лондона с пропусками для артикля. На столах у детей карточка с таким же набором. Половина экрана закрыта при помощи функции “Шторки”.) You can see the names of some London’s sightseeing. Your task is to write the definite article “The” where necessary. (3 слайд)


         I.        Tower Bridge,

    The Houses of Parliament,

     Trafalgar Square,

    the Royal Opera House

     

           I.            the British Museum                                       

    London Zoo

    Buckingham Palace.

    the White Tower


    4 слайд – Here we are!  Welcome to  London!

     

    Teacher:  I am your guide today.

     

    Teacher:  - London is the capital of England. It is the biggest city in Britain. It stands on the river Thames. More than seven million people live and work there. It is a centre for business and for tourism.In London there are a lot of places to visit.

    Your task is to match the two parts and say one sentence explaining your choice.
    ( Дети используют электронное перо и соединяют названия достопримечательностей с их ассоциацией при помощи функции “выравнивания линий”.)(5 слайд)

    Buckingham Palace- Admiral Nelson

    St Paul’s Cathedral- William the Conqueror

    the White Tower - Christopher Wren

    Kensington Gardens - Elizabeth II

    Trafalgar Square-   Madame Tussauds

    Waxworks Museum---------  Peter Pan

     

    Pupils: Queen Elizabeth II lives in Buckingham Palace.

    William the Conqueror built the White Tower when he became King of England.
    Sir Christopher Wren built St Paul’s Cathedral.

    The monument to Admiral Nelson is in the middle of Trafalgar Square

    Kensington Gardens are famous for a bronze statue of Peter Pan

    The famous Waxworks Madame Tussauds  Museum has the models of famous people from pop stars to prime ministers.

     

    6 слайдкарта Лондона.  Look at the map.

    Teacher:   Can you see these places here? Ok, and how can we travel around London?

    Pupil: We are going to travel by bus.

    Teacher:   What does it look like? What color is it?

    Pupil: It is red double- decker bus.

    Teacher:    let’s go to London’s parks.

    Kensington Gardens, Green Park, Regents Park, Hyde Park (7 слайд)

     

    4. Проверка д. з.

    In Regent’s Park you can visit a …( Zoo)

    Here you can see a lot of wild animals. there are 750 different species of animals making it one of the largest collections of animals in the UK . Now let’s see  what animals there are. (просмотр видео о истории создания зоопарка)Try to describe any of these animals and the second team have to guess what animal is it?(8 слайд)

    5.Relaxation.

    Themost famous     park in London is …( Hyde Park.)

    At the Speakers Corner you are free to scream at the whole wide world, to have a normal debate with strangers and even sing whatever you want. Listen! Do you hear the sound? It’s one of the famous British group. Let us sing song of the famous group Beatles.(поем песню)

    6.Чтение.

    Let’s go on our traveling. Read these short descriptions  about London’s most famous sights and match them with their names.

    1.    On the column in the centre there is a statue of Admiral Nelson who defeated the French at the Battle of Trafalgar in 1805 . At the bottom of the column there are four bronze lions. To the left you can see the National Gallery.(9слайд)

    2.    It is the home of the Queen. When the flag is flying on the top she is at home. Look, they are changing the guard . It happens every day at 11-30 a.m.(10 слайд)

    3.    It is one of the royal parks which belong to the queen but open to the public . Here you can see pelicans and ducks. (11 слайд)

    4.    It is a royal church. Here you can see the tombs of many British kings and queens and other famous people and the beautiful Henry VII.(12 слайд)

    5.    It was a fortress, a royal palace and later a prison. It is a museum now. There are a lot of interesting collections. The ravens are another famous sight. The legend says that without them the Tower will fall.(13 слайд)

    6.    It is situated in Stratford, east London  where the 30-th Olympic Games took place. It is a sporting complex built for the 2012 Summer Olympics.(14 слайд)

     

    a)    the Olympic Park

    b)   the Tower of London

    c)     Westminster Abbey

    d)   St’James’s Park

    e)    Trafalgar Square

    f)     Buckingham Palace

    7.Закрепление лексико-страноведческого материала.

    The next task is to give us some more information.(15 слайд)

    1.What is the Tower of London now?

    a) a prison    b) a house    c) a fortress   d) a museum

    2.The name of the Palace where the Queen lives is ___.

    a) the Tower of London     b) the White House     c) the Buckingham Palace   d) the Winsor palace

    3.What can you see in Trafalgar Square?

    a) Nelson statue   b) King memorial    c) Queen memorial    d) Queen Victoria memorial

    4.Westminster Abbey is ___.

    a) the house     b) the monastery    c) the hotel    d) the church

     

    5.The British Parliament is in ___.

    a) the Buckingham Palace    b) the Houses of Parliament   c) Backer Street    d) Westminster Abbey

    6.You can see Beefeaters in ___.

    a) Windsor Castle      b) the Tower of London   c) Buckingham Palace

    7.Where are kings and queens buried (похоронены)?

    a) St. Paul’s Cathedral    b) Tower of London   c) Westminster Abbey    d) The British Museum

    8.Madam Tussaud’s is a museum of ___

    a) wax figures        b) western paintings       c) ancient coins

     

     

     

     

    Teacher:   Now let’s see what you have learned.

    FT   - You have cards with letters meaning True and False on your table and you should answer the questions:

     

    True or False:

    1.   London is the capital of Scotland.

    2.   You can see London Zoo in Hyde Park.

    3.    The Tower of London is a prison now.

    4.   You can see King memorial in Trafalgar square.

    5.   The name of the river in London is the Thames.

    6.   The head of England is the Queen.

    7.   The name of the palace where the Queen lives is the White House.

    8.   The Tower will fall without the ravens.

     

     

    9.    Заключительный этап урока. Рефлексия.

    Teacher: Our traveling to London is over. We have learned a lot of interesting things about London and its history. We have visited the most famous places in London. And now it’s time to come back home.

     

    Did you like our trip to London? Would you like to visit London in real life?

     

    Pupils: The lesson was very interesting and we would like to visit London with great pleasure.

     

    We have worked hard today. Thank you for your active work at the lesson.

     Your marks :

     

    16 слайдсамолёт.

    We are at home now !

    THANKS FOR THE LESSON!

     

     

    (17 слайд) And now I’d like to know how you are. Here you can see different smiles.

    If you are happy – draw a funny smile, if you are so-so – like that and if you are bad – draw a sad smile.

     

    How are you?

     

                 

     

    So, the lesson is over. You can be free. Good bye!

     

     

                                        Литература

     

    1.    Биболетова М.З., Добрынина Н.В.,.Трубанева Н.Н. Английский с удовольствием. Учебник для 5-6 классов общеобразовательных учреждений. Обнинск. «Титул». 2012.

    2.    Клементьева Т.Б., Монк Б. Счастливый английский. Учебник для 5-6 классов общеобразовательных учреждений. М., «Дрофа», 2006.

    3.    Ощепкова В.В., Шустилова И.И.  О Великобритании вкратце. М. 2006.

    4.    Speak Out. Журнал для изучающих английский язык. М. «Дрофа». 1998-2011.

    5.    Bailey J. Royal London. From Alfred the Great to Elizabeth II. London. A&C. 2005.

     

                                                  Интернет-ресурсы.

     

    1.    http://www.londonpass.com

    2.    http://www.zsl.org

    3.    http://en.wikipedia.org/wiki/London_Zoo

    4.    http://www.londonforfun.com/London-sights.htm

     

     

     

     

     

     

     

  • Описание презентации по слайдам:

    • “ A trip to London”A world is a book
and if you don’t travel
you read only on...

      1 слайд

      “ A trip to London”
      A world is a book
      and if you don’t travel
      you read only one page.

    • 2 слайд

    • the definite article “The” ------
The
-----
The

The
-----
-----
theTower Bri...

      3 слайд

      the definite article “The”
      ------
      The
      -----
      The

      The
      -----
      -----
      the
      Tower Bridge,
      Houses of Parliament,
      Trafalgar Square,
      Royal Opera House

      British Museum
      London Zoo
      Buckingham Palace.
      White Tower

    • Welcome to London!

      4 слайд

      Welcome to London!

    • match the two parts Buckingham Palace                 Admiral Nelson
St Paul’...

      5 слайд

      match the two parts
      Buckingham Palace Admiral Nelson
      St Paul’s Cathedral William the Conqueror
      the White Tower Christopher Wren
      Kensington Gardens Elizabeth II
      Trafalgar Square Madam Tussauds
      Waxworks Museum Peter Pan

    • 6 слайд

    • London’s Parks.

      7 слайд

      London’s Parks.

    • London Zoo

      8 слайд

      London Zoo

    • On the column in the centre there is a statue of Admiral Nelson who defeated...

      9 слайд

      On the column in the centre there is a statue of Admiral Nelson who defeated the French at the Battle of Trafalgar in 1805 . At the bottom of the column there are four bronze lions. To the left you can see the National Gallery.

    • It is the home of the Queen. When the flag is flying on the top she is at hom...

      10 слайд

      It is the home of the Queen. When the flag is flying on the top she is at home. Look, they are changing the guard . It happens every day at 11-30 a.m.

    • It is one of the royal parks which belong to the queen but open to the public...

      11 слайд

      It is one of the royal parks which belong to the queen but open to the public . Here you can see pelicans and ducks.

    • It is a royal church. Here you can see the tombs of many British kings and qu...

      12 слайд

      It is a royal church. Here you can see the tombs of many British kings and queens and other famous people and the beautiful Henry VII.

    • It was a fortress, a royal palace and later a prison. It is a museum now. The...

      13 слайд

      It was a fortress, a royal palace and later a prison. It is a museum now. There are a lot of interesting collections. The ravens are another famous sight. The legend says that without them the Tower will fall.

    • It is situated in Stratford, east London  where the 30-th Olympic Games took...

      14 слайд

      It is situated in Stratford, east London where the 30-th Olympic Games took place. It is a sporting complex built for the 2012 Summer Olimpics.

    • London’s Sights

      15 слайд

      London’s Sights

    • 16 слайд

    • How are you?

      17 слайд

      How are you?

Краткое описание материала

Заключительный урок-путешествие в 5 классе по теме "Достопримечательности Лондона".

Работа в группах. Прилагается конспект, презентация урока и звуковое сопровождение.  Задания разнообразные: сопоставить названия интересных мест Лондона и их описание,определить с какими выдающимися деятелями связаны эти места,вспомнить, чем знамениты парки Лондона, основное понимание текста по теме, тестовые задания, загадки и тд.

Кроме того ребятам будет предложено видео на английском языке, информация которого будет использовано в тестовом задании.Посетив один из парков Лондона, ребятам будет предложено исполнить песню Биттлз с опорой на видео.

Путешествие разбито на несколько остановок, за каждое задание команды получают определенную сумму денег, которую в конце подсчитывают и выявляют победителя.

Презентация (конспект) по английскому языку на тему

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Татарникова Ольга Николаевна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 32328
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 15
  • 32328
    просмотров
  • 15
    материалов
  • 1
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: МКОУ СОШ № 1

Я,Татарникова Ольга Николаевна, родилась в 1976г.Закончила Новосибирский филиал Куйбышевского Государственного Педагогического Университета.Имею семью: муж и 2 детей. В свободное время увлекаюсь чтением, занимаюсь разведением домашних цветов. Со своей младшей дочерью уделяем время квиллингу.В настоящее время уже 15 лет работаю учителем английского языка в одной школе. Работать с детьми мне нравится, стараюсь привлекать детей к изучению иноязычной культуре.Участвуем с детьми в различных конкурсах: "Современный урок"(призеры),"Учитель будущего"(призеры), видео урок и тд.Являюсь призером районного конкурса "Учитель года 2000г". Кроме этого пробуем свои знания и в различных дистанционных конкурсах. В настоящий момент работаем с ребятами 5 класса над проектом "Веб страница класса".

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Татарникова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: