Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "КОТОТЕРАПИЯ". ПРОЕКТ для выпускников

Презентация "КОТОТЕРАПИЯ". ПРОЕКТ для выпускников


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Русский язык и литература
Дорогой друг! Если тебе предстоят экзамены и ты очень переживаешь по этому п...
 Если ты учишь, учишь, учишь, …
 … сидишь за тестами on line, напрягаясь изо всех сил…
 Если тебе кажется, что подготовка к экзаменам превращается в жизнь за стеклом…
 Если неуверенность в своих силах загнала тебя в угол…
 Если замечаешь, что начинаешь срываться на близких, …
 … и всё в жизни делается против твоей воли…
 Если переживаешь, что времени катастрофически не хватает, …
 … а ты плывёшь по течению…
 Если хочется от страха перед экзаменами закрыть глаза…
 Если строгие рамки экзамена зажали и запутали …
 Если кажется, что жизнь отвернулась от тебя, …
 но свет знаний всё же манит к себе, …
 … а ты не знаешь, что делать дальше…
 Психологи советуют поискать поддержки в своей семье,…
 … поговорить с друзьями, …
 … заняться спортом, …
 … или устроить вечеринку, …
 … или съесть чего – нибудь вкусненького,…
 … или слиться с природой, …
 … или посмотреть любимую передачу, …
 … может быть, сбежать ненадолго туда, где тебя никто не достанет,…
 … или получить удовольствие от покупок,…
 … или просто устроить себе день безделья,…
 … или посвятить немного времени любимому занятию …
 А потом с новыми силами принимайся за дело – и всё у тебя получится!
 Удачи!
Автор презентации Казакова Эльвира Геннадиевна Использованы материалы сайта...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Дорогой друг! Если тебе предстоят экзамены и ты очень переживаешь по этому п
Описание слайда:

Дорогой друг! Если тебе предстоят экзамены и ты очень переживаешь по этому поводу, эта презентация поможет тебе поднять настроение и придаст уверенности в себе. Ты только верь: тебе всё по плечу!

№ слайда 2  Если ты учишь, учишь, учишь, …
Описание слайда:

Если ты учишь, учишь, учишь, …

№ слайда 3  … сидишь за тестами on line, напрягаясь изо всех сил…
Описание слайда:

… сидишь за тестами on line, напрягаясь изо всех сил…

№ слайда 4  Если тебе кажется, что подготовка к экзаменам превращается в жизнь за стеклом…
Описание слайда:

Если тебе кажется, что подготовка к экзаменам превращается в жизнь за стеклом…

№ слайда 5  Если неуверенность в своих силах загнала тебя в угол…
Описание слайда:

Если неуверенность в своих силах загнала тебя в угол…

№ слайда 6  Если замечаешь, что начинаешь срываться на близких, …
Описание слайда:

Если замечаешь, что начинаешь срываться на близких, …

№ слайда 7  … и всё в жизни делается против твоей воли…
Описание слайда:

… и всё в жизни делается против твоей воли…

№ слайда 8  Если переживаешь, что времени катастрофически не хватает, …
Описание слайда:

Если переживаешь, что времени катастрофически не хватает, …

№ слайда 9  … а ты плывёшь по течению…
Описание слайда:

… а ты плывёшь по течению…

№ слайда 10  Если хочется от страха перед экзаменами закрыть глаза…
Описание слайда:

Если хочется от страха перед экзаменами закрыть глаза…

№ слайда 11  Если строгие рамки экзамена зажали и запутали …
Описание слайда:

Если строгие рамки экзамена зажали и запутали …

№ слайда 12  Если кажется, что жизнь отвернулась от тебя, …
Описание слайда:

Если кажется, что жизнь отвернулась от тебя, …

№ слайда 13  но свет знаний всё же манит к себе, …
Описание слайда:

но свет знаний всё же манит к себе, …

№ слайда 14  … а ты не знаешь, что делать дальше…
Описание слайда:

… а ты не знаешь, что делать дальше…

№ слайда 15  Психологи советуют поискать поддержки в своей семье,…
Описание слайда:

Психологи советуют поискать поддержки в своей семье,…

№ слайда 16  … поговорить с друзьями, …
Описание слайда:

… поговорить с друзьями, …

№ слайда 17  … заняться спортом, …
Описание слайда:

… заняться спортом, …

№ слайда 18  … или устроить вечеринку, …
Описание слайда:

… или устроить вечеринку, …

№ слайда 19  … или съесть чего – нибудь вкусненького,…
Описание слайда:

… или съесть чего – нибудь вкусненького,…

№ слайда 20  … или слиться с природой, …
Описание слайда:

… или слиться с природой, …

№ слайда 21  … или посмотреть любимую передачу, …
Описание слайда:

… или посмотреть любимую передачу, …

№ слайда 22  … может быть, сбежать ненадолго туда, где тебя никто не достанет,…
Описание слайда:

… может быть, сбежать ненадолго туда, где тебя никто не достанет,…

№ слайда 23  … или получить удовольствие от покупок,…
Описание слайда:

… или получить удовольствие от покупок,…

№ слайда 24  … или просто устроить себе день безделья,…
Описание слайда:

… или просто устроить себе день безделья,…

№ слайда 25  … или посвятить немного времени любимому занятию …
Описание слайда:

… или посвятить немного времени любимому занятию …

№ слайда 26  А потом с новыми силами принимайся за дело – и всё у тебя получится!
Описание слайда:

А потом с новыми силами принимайся за дело – и всё у тебя получится!

№ слайда 27  Удачи!
Описание слайда:

Удачи!

№ слайда 28 Автор презентации Казакова Эльвира Геннадиевна Использованы материалы сайта
Описание слайда:

Автор презентации Казакова Эльвира Геннадиевна Использованы материалы сайта http://fotki.yandex.ru


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Краткое описание документа:

Проект «Кототерапия»

Идея проекта «Кототерапия»  возникла у учащихся 9 класса, когда они остро ощутили неотвратимость экзаменов.  На уроках русского языка мы как раз изучали сложное предложение, его структуру и особенности построения. Конечно же, я нередко говорила своим ученикам: «Обратите внимание на этот случай. Эти знания вам понадобятся в ходе выполнения экзаменационной работы».

В какой – то момент один ученик с мольбой в голосе сказал: «А можно вы не будете нам напоминать про экзамен. Нам просто страшно». Вот тогда я и предложила ученикам этот проект.

Если отталкиваться от определения, что такое метод проектов, то можно воспользоваться материалом Википедии: "Ме́тод прое́ктов — это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом (проф. Е. С. Полат); это совокупность приёмов, действий учащихся в их определённой последовательности для достижения поставленной задачи — решения проблемы, лично значимой для учащихся и оформленной в виде некоего конечного продукта".

Конечно же, самым главным в этом проекте было то, что мы как раз собирались разрешить проблему, «лично значимую для учащихся», в тот момент ОЧЕНЬ значимую: помочь себе справиться со страхом перед экзаменами и совершенствовать свои навыки в построении сложных предложений (проект всё – таки создавался в рамках уроков русского языка). Конечным продуктом мы выбрали презентацию в программе Microsoft Office PowerPoint.

Согласно известной классификации проект   получился по количеству участников  - групповой, по уровню сложности - творческий, по содержательности межпредметный, по уровню самостоятельности выполнения - выполняемый совместно с другими учащимися под руководством учителя, по продолжительности   выполнения   – краткосрочный.

Такой выбор организации проекта обуславливался тем, что  он способствует развитию коммуникабельности, умению работать сообща в различных ситуациях и различных социальных ролях, является средством дифференциации и индивидуализации обучения, способствуют формированию умения творчески подходить к решению поставленных проблем, позволяет учитывать при организации учебного процесса межпредметные связи, способствуют формированию потребности самостоятельно приобретать необходимые знания, и умело применять их на практике для решения разнообразных возникающих проблем, а также формирует  умения самостоятельно критически мыслить, видеть возникающие в реальной действительности проблемы и искать пути рационального их решения.

Проблемой, рассматриваемой проектом «Кототерапия», стал ответ на вопрос, почему это важно.  Ответ для девятиклассников был очевиден: потому что учащиеся со всех сторон испытывают давление. Учителя  часто говорят о  сложности экзаменов, родители грозятся  разными наказаниями за плохо сданный ОГЭ, и, конечно, неуверенность в себе. Паника не позволяет зачастую увидеть, что экзамен не настолько страшен, как это рисуется в воображении.

Далее нужно было определиться с целями, задачами и методами проекта.

Цель проекта – это ответ на вопрос: зачем мы взялись за этот проект. Затем, чтобы сформулировать свои страхи и  определить пути решения этой проблемы. Кроме того, этот проект развивает умение составлять   опросник респондентов, грамотно оформлять ответы опрашиваемых, а также составлять связные тексты, объединённые общей темой и проблемой.  Тут нам в помощь как раз пригодятся знания о строении сложных предложений. 

Задача проекта – зачем мы это делаем? – сформулировалась сама собой: создать такой продукт, который бы помогал и другим справиться с подобной ситуацией.

Методы, выбранные для работы над проектом, интересны для учащихся:

1.      Опрос «Что или кто вызывает у тебя наибольшее чувство приятности и комфортности?»  (Так метом опроса выяснилось, что   кошки шаловливые, ласковые, нежные, миролюбивые, дружелюбные, внимательные  - одним словом, «мимишные». Именно они вызывают у большинства людей массу самых положительных эмоций).   Метод опроса позволил   выявить визуального героя – кошку и сформулировать название проекта -  «Кототерапия».

2.      Интервью «Что тебя страшит при подготовке к экзамену и в самом экзамене?»

3.      Анкетирование «Какие занятия помогают тебе отвлечься от гнетущих мыслей?»

4.      Анализ полученных данных.

5.      Отбор лексики, составление ассоциативных схем, составление текстов, редактура материала.

6.      Поиск и отбор материалов для визуального ряда – фотографии котов, оказавшихся в различных жизненных ситуациях.

Таким образом, наш тип  проекта  «Кототерапия»  определился как практико – ориентированный,  с чёткой ориентацией на социальные проблемы.

 

Результат нашей деятельности – презентацию – девятиклассники с удовольствием демонстрировали всем выпускникам, и у всех он вызывал улыбку, снимал стресс, добавлял оптимизма и веры в свои силы.  К слову сказать, все выпускники успешно сдали ОГЭ, потому что, работая над этим проектом, они поняли главное:  и учителя, и родители на их стороне. Они тоже переживают за результат экзаменов. Главное, чего ждут от выпускников взрослые – справиться с волнением и выполнить максимально хорошо экзаменационную работу.

Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров240
Номер материала 525530
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх