Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мастер класс
«Новая жизнь
старым вещам»
Автор:
Баранова Татьяна Витальевна
учитель изобразительного искусства
МБОУ средней общеобразовательной школы № 36 г. Мурманска
2 слайд
1.Гжель
2.Хохлома
3.Жостово
4.Лубок
5.Палех
3 слайд
Мезенские росписи формировались в конце XVIII-начале XIX вв., Как и большинство других народных промыслов, свое название эта роспись получила от местности, в которой зародилась. Река Мезень находится в Архангельской области.
Мезенской росписью народные художники украшали большинство предметов быта, которые сопровождали человека от рождения и до глубокой старости, принося в жизнь радость и красоту. Она занимала большое место в оформлении фасадов и интерьеров изб.
4 слайд
Прежде всего, мезенская роспись – это свой самобытный орнамент. Этот орнамент притягивает и завораживает, не смотря на свою кажущуюся простоту. Каждая деталь орнамента мезенской росписи глубоко символична.
Истоки символов мезенской росписи, прежде всего, лежат в мифологическом мировоззрении и идут ещё с наскальных рисунков являясь видом древнего письма, передающем традиции народов древнего Севера России..
К примеру, часто встречающаяся многоярусность, говорит о следовании шаманской традиции. Три яруса - три мира (нижний, средний и верхний или подземный, наземный и небесный). В мезенской росписи нижний и средний ярусы заполняют олени и кони. Верхний ярус - птицы.
5 слайд
Образ коня у народов русского севера это ещё и оберег, а также символ солнца, плодородия, источник жизненных благ. Изображение утки – это порядок вещей, она уносит солнце в подводный мир до рассвета и хранит его там.
6 слайд
Для росписи Мезенские мастера применяли всего два цвета: красный - охру, добытую из береговой глины, черный - сажу, смешанную с раствором лиственничной смолы. Работали глухариным пером или заостренной палочкой и кистью - "тиской", нередко из пряди собственных волос. Рисунок покрывали олифой. При высыхании она придавала основному фону золотистый солнечный цвет.
7 слайд
Давать новую жизнь предмету мы будем на примере CD диска. Сделаем из него подставку под чашку (замена блюдцу). Последовательность исполнения будет следующей:
Грунтуем диск акриловым белым грунтом с двух сторон.
Тонируем диск акриловой краской поверх грунта с двух сторон.
Наносим роспись по всей поверхности диска с одной или двух сторон.
8 слайд
Готовое изделие
9 слайд
10 слайд
Сегодня я узнал…
Было интересно…
Было трудно…
Я выполнял задания…
Я понял, что…
Теперь я могу…
Я почувствовал, что…
Я приобрел…
Я научился…
У меня получилось …
Я смог…
Я попробую…
Меня удивило…
Урок дал мне для жизни…
Мне захотелось…
11 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель: Освоение и эффективное применение знаний в изучении раздела ДПИ по теме «Мезенская роспись» в рамках курса образовательной области «Искусство» обучающимися средней общей школы.
Задачи:
Образовательные:
изучить историю и символику мезенской росписи;
освоить элементы мезенской росписи;
применить элементы мезенской росписи в декорировании различных предметов современного обихода акриловыми красками.
Развивающие:
Совершенствовать:
мелкую моторику руки;
точные движения;
навыки копирования с образца;
креативное мышление.
Воспитательные:
Приобщение к изучению культуры своего народа на примере известного центра народного промысла (Палащелье):
Эстетическое воспитание обучающихся через виды современного декоративно-прикладного искусства.
Тип урока: изучение нового материала (получение новых теоретических знаний, закрепление полученных знаний, применение знаний на практике).
Форма урока: рассказ с применением презентации, создание эскиза изделия на бумаге, практическая работа на объекте декорирования.
Форма организации деятельности: индивидуальная
Оборудование:
для учителя: экран, проектор, изделия измененные с помощью мезенской росписи.
для учащихся: бумага, карандаш, акриловые краски, банка с водой, тряпочка, круглые кисти № 0,2- 4.
План урока
Организационный момент
Актуализация знаний.
Беседа по теме, с использованием мультимедийной презентации
Практическая часть
5.Подведение итогов
6 663 528 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Баранова Татьяна Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.