Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Математический турнир Своя игра"

Презентация "Математический турнир Своя игра"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Математический Турнир
Цели математической игры : Способствовать воспитанию "чувства локтя" и дружб...
Правила игры: В игре принимают участие 3 команды по 5 человек. Задача каждой...
Математиче ский лабиринт Догадайся Веселые задачи 100 100 100 100 200 200 200...
К 7 прибавить 5. Как правильно записать: «одиннадцать» или «адиннадцать»? Кат...
Л + Л = АД, а Л х Л = ДА. Чему равно число ЛАД? Категория «математический лаб...
Который теперь час, если до конца суток осталось четыре пятых того, что уже п...
Какое число между единицей и десятью, если его разделить на 4 или отнять у не...
Кто автор первого печатного учебника «Арифметика» в России? Категория «Догада...
Кого называют королем математики? Категория «Догадайся» за 200 Карл Гаусс
Что означает термин «Ал-мукабала»? Категория «Догадайся» за 300 Противопостав...
Продолжи последовательность: 8, 27, 64, 125, ___ Категория «Догадайся» за 400...
Первое можно засеять вторым, а в целом мы часто на даче лежим. Категория «Вся...
Сколько земли в дыре шириной2 м, длиной 2м, глубиной 2м? Категория «Всякая вс...
Может ли дробь, в которой числитель меньше знаменателя, быть равной дроби, в...
Индейцы называли его «Сунья», арабские математики «Сифр». Как мы называем ег...
Есть семь братьев годами равные, именами разные. Назовите их имена Категория...
Сколько сейчас времени, если оставшаяся часть суток в 2 раза больше другой? К...
Продолжи последовательность: 1, 1, 2, 6, 24, 120, __ Категория «математически...
Летело сто гусей, навстречу им один гусь: - Здравствуйте, - говорит, - сто гу...
Есть два числа, в каждом из которых - по две одинаковых цифры (других цифр не...
60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова всех листов книги, если в ней 240...
На вопрос о том, сколько у него учеников, древнегреческий учёный Пифагор Пифа...
Что больше произведение всех цифр или их сумма? Категория «Веселые задачи» за...
24 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математический Турнир
Описание слайда:

Математический Турнир

№ слайда 2 Цели математической игры : Способствовать воспитанию "чувства локтя" и дружб
Описание слайда:

Цели математической игры : Способствовать воспитанию "чувства локтя" и дружбы среди учащихся. Повышение познавательного интереса к предмету математики. Способствовать побуждению каждого учащегося к творческому поиску и размышлениям, раскрытию своего творческого потенциала. Способствовать развитию кругозора учащихся, математической речи и грамотности.

№ слайда 3 Правила игры: В игре принимают участие 3 команды по 5 человек. Задача каждой
Описание слайда:

Правила игры: В игре принимают участие 3 команды по 5 человек. Задача каждой команды набрать как можно большее количество баллов. Для этого необходимо правильно ответить на вопросы в игре не только правильно ответить, но и сделать большую ставку на свой ответ. В отборочных турах каждый вопрос имеет свою стоимость, на обдумывание дается 30 секунд, отвечает та команда, которая быстрее поднимет руку. Если команда ответила правильно, то она выбирает следующий вопрос. За каждой командой закреплены по 2 консультанта, они ведут подсчет баллов, если команда отвечает правильно – баллы прибавляются, если неправильно – вычитаются.

№ слайда 4 Математиче ский лабиринт Догадайся Веселые задачи 100 100 100 100 200 200 200
Описание слайда:

Математиче ский лабиринт Догадайся Веселые задачи 100 100 100 100 200 200 200 200 300 300 300 300 400 400 400 400 Математический калейдоскоп Всякая всячина 100 200 300 400

№ слайда 5 К 7 прибавить 5. Как правильно записать: «одиннадцать» или «адиннадцать»? Кат
Описание слайда:

К 7 прибавить 5. Как правильно записать: «одиннадцать» или «адиннадцать»? Категория «математический лабиринт» за 100 Двенадцать

№ слайда 6 Л + Л = АД, а Л х Л = ДА. Чему равно число ЛАД? Категория «математический лаб
Описание слайда:

Л + Л = АД, а Л х Л = ДА. Чему равно число ЛАД? Категория «математический лабиринт» за 200 ЛАД = 918, АД = 18, ДА = 81, 9 + 9 = 18, 9 х 9 =81.

№ слайда 7 Который теперь час, если до конца суток осталось четыре пятых того, что уже п
Описание слайда:

Который теперь час, если до конца суток осталось четыре пятых того, что уже протекло от начала? Категория «Математический лабиринт» за 300 1 1/3 часа, т.е. 1 ч. 20 м.

№ слайда 8 Какое число между единицей и десятью, если его разделить на 4 или отнять у не
Описание слайда:

Какое число между единицей и десятью, если его разделить на 4 или отнять у него 4, даёт один и тот же результат? Это удивительное число не является целым и содержит дробь. Категория «математический лабиринт» за 400 5 1/3

№ слайда 9 Кто автор первого печатного учебника «Арифметика» в России? Категория «Догада
Описание слайда:

Кто автор первого печатного учебника «Арифметика» в России? Категория «Догадайся» за 100 Л.Ф. Магницкий

№ слайда 10 Кого называют королем математики? Категория «Догадайся» за 200 Карл Гаусс
Описание слайда:

Кого называют королем математики? Категория «Догадайся» за 200 Карл Гаусс

№ слайда 11 Что означает термин «Ал-мукабала»? Категория «Догадайся» за 300 Противопостав
Описание слайда:

Что означает термин «Ал-мукабала»? Категория «Догадайся» за 300 Противопоставление или приведение подобных членов

№ слайда 12 Продолжи последовательность: 8, 27, 64, 125, ___ Категория «Догадайся» за 400
Описание слайда:

Продолжи последовательность: 8, 27, 64, 125, ___ Категория «Догадайся» за 400 216

№ слайда 13 Первое можно засеять вторым, а в целом мы часто на даче лежим. Категория «Вся
Описание слайда:

Первое можно засеять вторым, а в целом мы часто на даче лежим. Категория «Всякая всячина» за 100 Гамак

№ слайда 14 Сколько земли в дыре шириной2 м, длиной 2м, глубиной 2м? Категория «Всякая вс
Описание слайда:

Сколько земли в дыре шириной2 м, длиной 2м, глубиной 2м? Категория «Всякая всячина» за 200 Нисколько

№ слайда 15 Может ли дробь, в которой числитель меньше знаменателя, быть равной дроби, в
Описание слайда:

Может ли дробь, в которой числитель меньше знаменателя, быть равной дроби, в которой числитель больше знаменателя? Категория «Всякая всячина» за 300 Да. Например, -3/6 = 5/-10

№ слайда 16 Индейцы называли его «Сунья», арабские математики «Сифр». Как мы называем ег
Описание слайда:

Индейцы называли его «Сунья», арабские математики «Сифр». Как мы называем его сейчас? Категория «Всякая всячина» за 400 Нуль

№ слайда 17 Есть семь братьев годами равные, именами разные. Назовите их имена Категория
Описание слайда:

Есть семь братьев годами равные, именами разные. Назовите их имена Категория «математический калейдоскоп» за 100 Дни недели

№ слайда 18 Сколько сейчас времени, если оставшаяся часть суток в 2 раза больше другой? К
Описание слайда:

Сколько сейчас времени, если оставшаяся часть суток в 2 раза больше другой? Категория «математический калейдоскоп» за 200 8 часов

№ слайда 19 Продолжи последовательность: 1, 1, 2, 6, 24, 120, __ Категория «математически
Описание слайда:

Продолжи последовательность: 1, 1, 2, 6, 24, 120, __ Категория «математический калейдоскоп» за 300 720

№ слайда 20 Летело сто гусей, навстречу им один гусь: - Здравствуйте, - говорит, - сто гу
Описание слайда:

Летело сто гусей, навстречу им один гусь: - Здравствуйте, - говорит, - сто гусей! - Нет, нас не сто гусей: кабы было еще столько, да полстолька, да четверть столька, да ты, гусь, так бы нас было сто гусей. Сколько их летело? Категория «математический калейдоскоп» за 400 36

№ слайда 21 Есть два числа, в каждом из которых - по две одинаковых цифры (других цифр не
Описание слайда:

Есть два числа, в каждом из которых - по две одинаковых цифры (других цифр нет). Произведение этих чисел равно их сумме. Что это за числа? Категория «Веселые задачи» за 100 Эти два числа - 11 и 1,1. И произведение, и сумма их - 12,1.

№ слайда 22 60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова всех листов книги, если в ней 240
Описание слайда:

60 листов книги имеют толщину 1 см. Какова всех листов книги, если в ней 240 страниц? Категория «Веселые задачи» за 200 2 см

№ слайда 23 На вопрос о том, сколько у него учеников, древнегреческий учёный Пифагор Пифа
Описание слайда:

На вопрос о том, сколько у него учеников, древнегреческий учёный Пифагор Пифагор отвечал так: "Половина моих учеников изучает математику, четвертая часть изучает природу, седьмая часть проводит время в молчаливом размышлении, остальную часть составляют 3 девы". Сколько учеников было у Пифагора? Категория «Веселые задачи» за 300 28

№ слайда 24 Что больше произведение всех цифр или их сумма? Категория «Веселые задачи» за
Описание слайда:

Что больше произведение всех цифр или их сумма? Категория «Веселые задачи» за 400 Сумма

Краткое описание документа:

Цели математической игры :

  1. Способствовать воспитанию "чувства локтя" и дружбы среди учащихся. Повышение познавательного интереса к предмету математики.
  2. Способствовать побуждению каждого учащегося к творческому поиску и размышлениям, раскрытию своего творческого потенциала.
  3. Способствовать развитию кругозора учащихся, математической речи и грамотности.

 

Цели математической игры :

 

  1. Способствовать воспитанию "чувства локтя" и дружбы среди учащихся. Повышение познавательного интереса к предмету математики.
  2. Способствовать побуждению каждого учащегося к творческому поиску и размышлениям, раскрытию своего творческого потенциала.
  3. Способствовать развитию кругозора учащихся, математической речи и грамотности.

 

Общая информация

Номер материала: 387318

Похожие материалы