Описание презентации по отдельным слайдам:

• 

  1 слайд

  1.37933
  2. Тимганова Нурия Мухаметхановна
  3. Методический опыт учителя математики
  4. Лучший педагогический опыт
  

• 

  2 слайд

  Тимганова
  Нурия Мухаметхановна
  учитель математики
  МБОУ «Ново-Ашапская ООШ» Бардымского района
  Пермского края
  Категория – первая
  
  
  окончила Пермский государственный педагогический институт в 1987 году по специальности учитель математики .
  

• 

  3 слайд

  Стаж педагогической работы 28 лет.
  С 2000 по 2015 у.г являюсь руководителем МО классных руководителей.
  С 2010 года являюсь руководителем МО учителей естественно-математического цикла.
  С 1997 г. являюсь тренером по лёгкой атлетике при ДЮСШ.
  С 1987 г. работаю организатором детского движения.
  

• 

  4 слайд

  «Немало можно добиться строгостью
  много любовью, но всегда – знанием дела справедливостью, невзирая на лица».
  И. Гете
  

• 

  5 слайд

  Сегодня, в связи с изменением ценностных ориентиров российского общества, образование оказалось перед необходимостью кардинальных перемен в школе.
  
  
  
  Моя задача, как учителя – научить учащихся полнее проявлять свои способности, развивать самостоятельность, инициативу, творческий потенциал. Я осуществляю обучение и воспитание учащихся с учетом специфики преподавания математики, способствую развитию личности учеников , в основе которых лежат самостоятельность и ответственность учителя за результаты своих учеников, то есть, личностно-ориентированный и деятельностный подходы в обучении.
  

• 

  6 слайд

  Главным направлением своей деятельности считаю формирование ключевых компетенций через математическое образование.
  Знакомясь с методологической основой компетентностного подхода в образовании, приемлю следующую идею: «Быть компетентным» означает – способность (умение) мобилизовать в данной ситуации полученные знания и опыт».
  

• 

  7 слайд

  Исходя из этого, применяю современные требования к организации урока:
  обучение носит деятельностный характер; идёт ориентация учебного процесса на развитие самостоятельности и ответственности ученика за результаты своей деятельности (для этого я увеличиваю долю самостоятельных работ творческого, поискового, исследовательского и экспериментального характера); создаю условия для приобретения опыта и достижения цели; применяю инновационные технологии преподавания.
  Онлайна
  

• 

  8 слайд

  Работа с книгой и групповая работа
  

• 

  9 слайд

  Информационно-коммуникационные технологии
  

• 

  10 слайд

  Применение
  инновационных
  технологий
  
  
  Развитие
  самостоятельности
  и ответственности
  Требования к организации урока
  Приобретение опыта
  и достижение целей
  

• 

  11 слайд

  Урочная деятельность
  Использование проектно-исследовательских работ на уроках математики с целью активизации познавательного интереса к предмету
  ЦОРы
  ЭОР
  «Портфолио
  «Учебное сотрудничество
  Проблемное обучение
  Инновацион-ная деятельность
  Использование современных образователь-ных технологий
  Индивидуально-групповые и индивидуальные занятия со слабоуспевающими детьми
  
  Внеурочная деятельность
  
  Участие обучающихся в международных конкурсах и проектах
  Самостоятельная работа дома
  Работа в кружках
  Индивидуально-групповые и индивидуальные занятия с одаренными детьми
  Проектно-исследовательская работа
  Метод проетов
  Зачетная система оценивания знаний
  

• 

  12 слайд

  
  Результаты всероссийской олимпиады по математике
  Победители муниципальньного тура
  2011-2012 – Уразманова Альбина– 1 место,
  
  2012-2013 - Уразманова Альбина– 2 место
  2012-2013 – Юсупова Диана - 4 место
  
  

• 

  13 слайд

  В 2012-2013 году одна ученица приняла участие в XXXIII краевом конкурсе исследовательских работ учащихся в области естественно-математических наук секция « Математика» в г. Перми. Могла занять место, но рассматривали работы только учащихся 11 классов.
  
  

• 

  14 слайд

  Уровень обученности
  Качество знаний
  В результате
  

• 

  15 слайд

  У моих учащихся развивается устойчивый интерес к математике. Это можно определить по различным параметрам: активное участие и победа во всероссийских и международных конкурсах по математике
  Результаты итоговой аттестации в форме ГИА(ОГЭ)
  

• 

  16 слайд

  Участие обучающихся во всероссийских и международных конкурсах
  
  

• 

  17 слайд

  Результаты итоговой аттестации в форме ГИА(ОГЭ)
  Уровень обученности
  Качество знаний
  

• 

  18 слайд

  Как классный руководитель в своей работе использую воспитательную программу:
  «Развитие творческого потенциала учащихся через систему воспитательной работы».
  Цель программы : предоставление учащимся психологических средств, обеспечивающих их личностное саморазвитие, понимание самих себя и своего места в мире, других людей, а также закономерностей мира, в котором они живут, понимание перспектив будущего, которые затронут их самих.
  Задачи:
  1. Саморазвитие личности
  2. Осознание своего места среди других людей.
  3. Понимание своего места в мире.
  Программа состоит из 3 блоков:
  «Я-Я» - 5-7 классы.
  «Я- в центре общества» - 8 класс.
  «Я выбираю свой жизненный путь», 9 класс.
  Содержание программы охватывает проблемы патриотического, гражданского и нравственного воспитания, формирования культуры поведения, творчества и других направлений воспитательной работы. Программа предусматривает разнообразные формы и методы воспитательной работы: классные часы, практические занятия, деловые и ролевые игры, эстетические беседы, диспуты, дискуссии, встречи с интересными людьми, творческие мастерские, игровые и конкурсные программы, экскурсии, походы.
  

• 

  19 слайд

  Участие в разных мероприятиях
  Учащиеся моего класса принимают активное участие:
  Акция «Милосердие» (посещение ветеранов педагогического труда).
  Участие в разных концертах.
  Акция «Подари открытку ветерану» (изготовление открыток для вдов ветеранов Великой Отечественной войны).
  Акция «Подарок воину»
  Встречи с ветеранами Афганской войны.
  Встречи с ветеранами тыла и труда Великой Отечественной войны.
  
  

• 

  20 слайд

  Встреча с ветеранамиами-афганцами
  Возложение венка, павшим в боях за Родину.
  

• 

  21 слайд

  В классе организован волонтерский отряд. Миссия нашего волонтерского отряда – внести вклад в физическое и нравственное оздоровление общества, сделать жизнь окружающих светлее и ярче.
  Была организована поездка в г.Пермь. Посещали музей, планетарий и были гостями фабрики «Камская», где нас угощали пирожным и в подарок каждому дали по торту.
  Каждый праздник в Доме культуры не проходит без наших учеников.
  Самый любимый праздник у детей – Новогодний карнавал.
  
  
  

• 

  22 слайд

  Для формирования опыта решения общественно-значимых проблем местного социума, своей задачей я вижу развитие у учащихся умений видеть и оценивать окружающую действительность и на основе анализа ситуаций выстраивать свою деятельность под руководством взрослых.
  Для этого я организую:
  экскурсии и походы по родному краю, изучая достопримечательности, выявляя особенности, экологические проблемы, что впоследствии становится темой для исследовательской работы;   субботники, связанные с озеленением и уборкой школьного двора.
  участие учащихся и их родителей на сабантуях.
  участие учащихся в культурной жизни села (концерты, открытие музея нашего села)
  участие моих учеников в различных конкурсах и проектах муниципального уровня (" Я- гражданин России", "Школа безопасности», «Я- лидер!»,
  «День здоровья» – традиционное мероприятие школы по сохранению здоровья детей.
  Участие в районной ярмарке «Весна сельскохозяйственная 2011»
  Привлекаю учащихся к участию в проектах, связанных с благоустройством села. Мои учащиеся 2 года подряд принимали участие в муниципальном конкурсе детских социальных проектов «Я –гражданин России»
  Участие в фестивале детских общественных объединений «Возьмёмся за руки, друзья»
  
  

• 

  23 слайд

• 

  24 слайд

  nsportal.ru
  http://www.intergu.ru
  http://www.openclass.ru
  http://www.proshkolu.ru
  infourok.ru
  http://pedagog21wek1.ucoz.ru/
  Каждый человек желает быть успешным в своей деятельности. Я – не исключение. Успех учителя – это успехи его учеников. Я хочу быть успешным учителем! Поэтому  всегда анализирую свою педагогическую деятельность.
  Мой опыт работы по был обобщен на методическом совете школы и на РМО учителей математики. Также я представила свой опыт работы на образовательных сайтах
  

• 

  25 слайд

  Имею свой сайт
  http://nsportal.ru/ Timganova
  Nuria Muxametxanovna
  
  

• 

  26 слайд

  Участие в форуме и родительских конференциях
  Международный муниципальный образовательный форум «Образование – ресурс устойчивого развития муниципальных образований»
  Родительская конференция для родителей и педагогов «Взаимодействие семьи и школы как условие, обеспечивающее качество обучения и духовно-нравственного воспитания учащихся»
  Родительская конференция для родителей и педагогов
  «Детство без насилия: защита и помощь»
  
  
  
  
  
  

• 

  27 слайд

  Постоянно повышаю свое педагогическое мастерство через курсовую переподготовку
  

• 

  28 слайд

  
  
  

• 

  29 слайд

  Я являюсь членом состава региональных предметных комиссий для проверки экзаменационных работ выпускников 9-х классов с 2011 по 2015 г.
  Являюсь членом состава жюри муниципального этапа олимпиад школьников с 2011 по 2014 г.
  В 2012 году был представлен мой творческий отчет по проблеме: «Развитие познавательной деятельности на уроках математики».
  В 2013 году на заседании РМО мною был обобщён опыт работы по теме «Исследовательская работа по математике».
  В 2012-2013 году принимала участие в работе проблемной группы «Креативное мышление»
  Являюсь членом временного творческого коллектива по созданию и по разработке дорожной карты введения ФГОС ОО за 2014 -2015 г.
  Являюсь тренером – преподавателем по лёгкой атлетике МБОУ ДОД «ДЮСШ».
  В 2011 году я провела мастер- класс для учителей района по теме:
  « Преподавание математики в условиях внедрения ФГОС ОО».
  Являюсь руководителем временной творческой группы по подготовке и проведению в школе «Года математики -2015»
  Являюсь руководителем проблемной группы по теме «Подготовка и внедрение ФГОС на уроках математики за 2014-2015 г.»
  Являюсь организатором регионального конкурса – игры «Кенгуру» с 2009 по 2015 г.
  
  
  
  
  

• 

  30 слайд

  Результаты моей деятельности
  
  Почётная грамота Министерства образования и науки Пермского края за достигнутые успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процесса, многолетний и добросовестный труд работников общеобразовательных учреждений, 2014 г
  Благодарственное письмо главы Администрации Бардымского района Пермского края в связи с организацией и успешным проведением 4 Всероссийского сельского сабантуя, 2013 г
  Сертификаты о публикации на учительском сайте, 2014-2015 г.
  Сертификаты всероссийского дистанционного конкурса с международным участием «Лучшее портфолио педагога» и «Обобщение опыта работы», 2013-2014 г
  Диплом 3 степени во всероссийском дистанционном конкурсе с международным участием «Лучший сценарий праздника», 2015г.
  Диплом 2 степени во всероссийском дистанционном конкурсе с международным участием «Лучший педагогический опыт», 2015г.
  Благодарность муниципального конкурса «Классный руководитель 2002»
  Почётная грамота муниципального конкурса «Организатор года - 2003»
  Почётная грамота муниципального конкурса «Сердце отдаю детям», 2007 г.
  Сертификат о создании персонального сайта, № 88996 на «Инфоурок»
  
  
  

• 

  31 слайд

  Благодарность за подготовку победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике, 2012- 2013 г
  Благодарность за подготовку призера в муниципальной научно- практической конференции в области естественно-математических наук, 2012 г.
  Благодарность за подготовку призера в муниципальном конкурсе учебно-исследовательских работ учащихся в области естественно-математических наук, 2013 г.
  Благодарственное письмо за подготовку победителя муниципального конкурса детских социальных проектов «Я – гражданин России», 2013 г., 2014 г.
  Благодарность за подготовку призера муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике, 2011- 2012 г
  Благодарственное письмо Международного математического конкурса «Кенгуру» за подготовку призера, 2012 г
  Свидетельства о публикации в электронном СМИ (сайт: metod.kopilka.ru.)
  Свидетельство за подготовку победителей Международной дистанционной олимпиады по математике проекта «Инфоурок», занявших 2,3 места.
  Сертификат о размещении в социальной сети работников образования электронного портфолио, 2015 г,(сайт: nsportal.ru)
  Благодарности за инициативность, творческий подход и активное участие в подготовке и проведении национального праздника «Сабантуй» с 2000 г по 2015 г.
  Благодарность за большой вклад в организации и проведении Дня Победы, инициативность, творческий поиск, высокие организаторские способности, активное участие в общественной , культурной и спортивной жизни поселения, 2014 г
  
  

• 

  32 слайд

  Благодарность управления образования МО «Бардымский район» и районного родительского совета в конкурсе «Семья года – 2005» в номинации «Папа, мама и я – спортивная семья» .
  Благодарность управления образования МО «Бардымский район» и районного родительского совета в конкурсе «Семья года – 2005» в номинации «Интеллектуальная семья».
  Благодарность министерства сельского хозяйства Пермского края ООО «ЛУКойл - Пермь» за подготовку победителя краевого конкурса юных пчеловодов «Бардымский янтарь», 2010 г.
  Благодарность за активное участие в работе проекта для учителей «Инфоурок»
  
  

• 

  33 слайд

  Имею 33 почётных грамот за призовые места по лёгкой атлетике и 6 дипломов 1 степени по лыжным гонкам с 1990 г по 2015 г.
  
  

• 

  34 слайд

  “Плохой учитель преподносит истину, хороший – учит её находить”