Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация методической разработки раздела программы по технологии.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Презентация методической разработки раздела программы по технологии.

библиотека
материалов
Презентация методической разработки «Декоративно- прикладное творчество» разд...
Пояснительная записка Предмет «Технология» в 5-х классах изучается по УМК по...
Анализ программ: Анализируя программы: И.А.Сасовой.,А.В.Марченко «Технология...
Цели и задачи раздела. Разностороннее комплексное развитие учащихся, активиза...
Задачи раздела. Образовательные: вырабатывать у учащихся интерес выполнять св...
Психолого-педагогическое объяснение специфики восприятия и освоения учебного...
Ожидаемые результаты освоения раздела программы В результате изучения раздела...
Диагностичность планируемых образовательных результатов 1.Проверка качества о...
Итоги проверочных тестов, опросов и практических работ по разделу
Технологии, методы и формы обучения: Технологии обучения: Технология развития...
Система знаний и система деятельности В рамках познавательной деятельности у...
Тематическое планирование раздела образовательной программы «Технология обраб...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация методической разработки «Декоративно- прикладное творчество» разд
Описание слайда:

Презентация методической разработки «Декоративно- прикладное творчество» раздела образовательной программы по технологии. Выполнила: учитель технологии МОУ ПСОШ Поликарпова В.Б.

№ слайда 2 Пояснительная записка Предмет «Технология» в 5-х классах изучается по УМК по
Описание слайда:

Пояснительная записка Предмет «Технология» в 5-х классах изучается по УМК под редакцией В.Д. Симоненко. В состав УМК входят: Программы общеобразовательных учреждений «Технология. Трудовое обучение» 1-4, 5-11 классы. «Просвещение» 2010 г. В.Д. Симоненко. Учебник для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений (вариант для девочек) под ред. В.Д. Симоненко 2010 г. «Вентана-Граф»

№ слайда 3 Анализ программ: Анализируя программы: И.А.Сасовой.,А.В.Марченко «Технология
Описание слайда:

Анализ программ: Анализируя программы: И.А.Сасовой.,А.В.Марченко «Технология.5-8кл»М.;Вентана-Граф. Симоненко В.Д, «Программа начального и основного общего образования»М.;Просвящение. Хотунцева Ю.А. «Технология 5-11кл.программа для общеобразовательных учреждений.»Мнемозина. Я пришла к выводу, что программа Симоненко В.Д.наиболее адаптирована в условиях нашей школы учитывая материально- техническую базу школы программа нацелена на практические работы. В программе Сасовой И.А.много времени уделяется на проектные работы. В программе Хотунцева Ю.А. на профориентацию.

№ слайда 4 Цели и задачи раздела. Разностороннее комплексное развитие учащихся, активиза
Описание слайда:

Цели и задачи раздела. Разностороннее комплексное развитие учащихся, активизация познавательной и творческой деятельности. Подготовка к самостоятельной жизни в современном мире, и дальнейшему профессиональному самоопределению. С позиции введения элементов профилизации образовательной деятельности – практическое применение знаний и умений при выполнении изделий, возможность открытия собственного бизнеса.

№ слайда 5 Задачи раздела. Образовательные: вырабатывать у учащихся интерес выполнять св
Описание слайда:

Задачи раздела. Образовательные: вырабатывать у учащихся интерес выполнять своими руками изделия. совершенствовать и развивать познавательную активность, творческое отношение к делу. формировать стремление качественно выполнять изделие. подготовить учащихся к осознанному профессиональному самоопределению углублять и расширять знания об истории и развитии народных художественных промыслов. Развивающие: сформировать у учащихся целостное восприятие народного искусства как часть культуры народа; развивать эстетический и художественный вкус, творческие способности учащихся. развивать образное мышление, внимание фантазию. Воспитательные: привитие интереса к культуре своей Родины, к истокам народного творчества. воспитание усидчивости, аккуратности, терпения довести начатое дело до конца. воспитать экономичное отношение к используемым материалам, привитие основ культуры труда

№ слайда 6 Психолого-педагогическое объяснение специфики восприятия и освоения учебного
Описание слайда:

Психолого-педагогическое объяснение специфики восприятия и освоения учебного материала обучающимися в соответствии с возрастными особенностями

№ слайда 7 Ожидаемые результаты освоения раздела программы В результате изучения раздела
Описание слайда:

Ожидаемые результаты освоения раздела программы В результате изучения раздела программы: «Декоративно-прикладное творчество» обучающийся должен: знать/понимать: общие сведения из истории лоскутной техники, вышивания; материалы. применяемые для лоскутной техники, вышивания ; свойства натуральных и химических волокон, технологические приёмы вышивания; способы соединения лоскутков, особенности окончательной отделки изделия содержание и характер труда специалистов по художественной обработке материалов уметь: выбирать вид ткани для определённых видов швейных изделий, выполнять различные виды швов, подбирать цвета, выполнять окончательную отделку изделия.

№ слайда 8 Диагностичность планируемых образовательных результатов 1.Проверка качества о
Описание слайда:

Диагностичность планируемых образовательных результатов 1.Проверка качества обучения с помощью выполнения тестовых заданий. Тест №1№2.docx.Тест№3№4№5.docx. Тест№6№7№8.docx 3.Выполнение практических работ.

№ слайда 9 Итоги проверочных тестов, опросов и практических работ по разделу
Описание слайда:

Итоги проверочных тестов, опросов и практических работ по разделу

№ слайда 10 Технологии, методы и формы обучения: Технологии обучения: Технология развития
Описание слайда:

Технологии, методы и формы обучения: Технологии обучения: Технология развития критического мышления Технология развивающего обучения Игровая технология Методы обучения: Словесные, наглядные, практические. Репродуктивные объяснительно-иллюстративные, поисковые, исследовательские, проблемные и др.(по характеру учебно-познавательной деятельности). Методы контроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности: устные, письменные проверки и самопроверки, взаимопроверки результативности овладения знаниями, умениями и навыками; Формы обучения: Индивидуальные Групповые Фронтальные

№ слайда 11 Система знаний и система деятельности В рамках познавательной деятельности у
Описание слайда:

Система знаний и система деятельности В рамках познавательной деятельности у учащихся происходит развитие интеллектуальных мыслительных операций (анализа, синтеза), развивается умение самостоятельно выполнять творческие работы В рамках преобразующей деятельности у учащихся развивается умение ставить и задавать вопросы, по изученному материалу в целом, объяснять смысл изученных понятий, самостоятельно прорабатывать форму изделий на основе предложенных и увиденных ранее, правильно подбирать инструменты и оборудование; В рамках общеучебной деятельности у учащихся формируется умение искать необходимую информацию, работать с текстом на (анализ текста, конспектирование, вырабатывать разнообразные аргументы, принимать независимые продуманные решения), осуществлять взаимооценку, работать с материалами различных свойств,. В рамках самоорганизующей деятельности у учащихся формируется умение планирования своей деятельности, самоконтроля, самооценки своей деятельности, исправление допущенных ошибок.

№ слайда 12 Тематическое планирование раздела образовательной программы «Технология обраб
Описание слайда:

Тематическое планирование раздела образовательной программы «Технология обработки конструкционных материалов и элементы машиноведения» Изучение раздела рассчитано на 8 занятий по 2 часа. Учащиеся выполнят 4 практические работы и изготовят изделия: прихватку и вышивку. Полученные теоретические знания закрепят с помощью выполнения тестов. План урока..docx

Краткое описание документа:

Цели и задачи раздела.Разностороннее комплексное развитие учащихся, активизация познавательной и творческой деятельности.
Подготовка к самостоятельной жизни в современном мире, и дальнейшему профессиональному самоопределению.
С позиции введения элементов профилизации образовательной деятельности – практическое применение знаний и умений при выполнении изделий, возможность открытия собственного бизнеса.В результате изучения раздела программы: «Декоративно-прикладное творчество» обучающийся должен:
знать/понимать:
общие сведения из истории лоскутной техники, вышивания; материалы. применяемые для лоскутной техники, вышивания ; свойства натуральных и химических волокон, технологические приёмы вышивания; способы соединения лоскутков, особенности окончательной отделки изделия содержание и характер труда специалистов по художественной обработке материалов
уметь: выбирать вид ткани для определённых видов швейных изделий, выполнять различные виды швов, подбирать цвета, выполнять окончательную отделку изделия.

Автор
Дата добавления 18.01.2015
Раздел Технология
Подраздел Презентации
Просмотров270
Номер материала 313971
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх