Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Музей – заповедник «Казановка»
2 слайд
Музей – заповедник «Казановка» Цель – провести сбор, анализ и обобщение информации о музее – заповеднике «Казановка».
3 слайд
1. Изучить литературу, представить общую обзорную информацию о музее. 2. Составить описание музея, охарактеризовать основные достопримечательности музея. 3. Описать легенды музея – заповедника «Казановка». 4. Провести социологический опрос и проанализировать информацию. 5. Подготовить слайды-иллюстрации к описанию музея-заповедника «Казановка. Задачи:
4 слайд
Объект исследования – музей – заповедник «Казановка».
5 слайд
Методы исследования: - изучение литературы; - сбор информации; выполнение слайдов; выполнение описания музея – заповедника «Казановка»; анкетный опрос моих одноклассников и случайных людей.
6 слайд
Леонид Еремин
7 слайд
Курганы
8 слайд
Петроглиф «Личина»
9 слайд
петроглиф «Копытца»
10 слайд
Петроглиф «След ноги»
11 слайд
Изваяние Ах-тас
12 слайд
Иней тас
13 слайд
14 слайд
Апсах тас
15 слайд
1. Знаете ли Вы, какими культурно-историческими достопримечательностями славится Республика Хакасия? 2. Является ли музей – заповедник «Казановка» уникальным культурно-историческим объектом, достопримечательностью Хакасии? 3. Знаете ли Вы, что означает археологический музей-заповедник под открытым небом?
16 слайд
4. Знаете ли Вы, какими достопримечательностями славится музей – заповедник «Казановка», и с какими легендами они связаны? 5. Считаете ли Вы, что достаточно хорошо знаете о культурно-исторических достопримечательностях Хакасии? 6. Хотели бы Вы получить больше информации о культурно-исторических достопримечательностях Хакасии?
17 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель – провести сбор, анализ и обобщение информации о музее – заповеднике «Казановка».1. Изучить литературу, представить общую обзорную информацию о музее.
2. Составить описание музея, охарактеризовать основные достопримечательности музея.
3. Описать легенды музея – заповедника «Казановка».
4. Провести социологический опрос и проанализировать информацию.
5. Подготовить слайды-иллюстрации к описанию музея-заповедника «Казановка.
1. Знаете ли Вы, какими культурно-историческими достопримечательностями славится Республика Хакасия?
2. Является ли музей – заповедник «Казановка» уникальным культурно-историческим объектом, достопримечательностью Хакасии?
3. Знаете ли Вы, что означает археологический музей-заповедник под открытым небом?
6 663 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Танбаева Ирина Платоновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
![Рабочий лист к уроку по обучению грамоте «Звук [ы]. Буква ы.».](https://img.infourok.ru/is07/img/0107-00053126-bf90ae39-480x480.png)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.