131853
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация на конкурс "Учитель года 2014"

Презентация на конкурс "Учитель года 2014"

библиотека
материалов
Тетрадь для развития речи учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ №7 Ли...
Сочинение. Сентиментальная прогулка вглубь души. План. Выбор жизненного пути...
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить...
«Интерес к учению проявляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающе...
Педагогическое кредо: «Поощрять любые успехи учащихся, считая ситуацию успеха...
 И чтоб НЕСКУЧНЫМ труд ученья был… Социо-игровой стиль обучения (Авторы: Алек...
Плюсы социо-игрового стиля: Отношения: «ребенок -сверстники»;  Педагог являет...
 Дети обсуждают проблему, находят пути ее решения;   Дети  договариваются, об...
«Спеши в школу как на игру. Она и есть такова!» Ян Коменский
«Не ропщи на судьбу, и если избрала эту стезю, то прими и полюби детей всем...
Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тетрадь для развития речи учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ №7 Ли
Описание слайда:

Тетрадь для развития речи учителя русского языка и литературы МБОУ СОШ №7 Лицкевич Ирины Ивановны

2 слайд Сочинение. Сентиментальная прогулка вглубь души. План. Выбор жизненного пути
Описание слайда:

Сочинение. Сентиментальная прогулка вглубь души. План. Выбор жизненного пути Диалог с самим собой 1. И вот я учитель! 1.1. Ужас! Какие они разные! 1.2. Им скучно, неинтересно 2. Начинаем искать 2.1. Чтобы глаза засверкали 2.2. Мои изюминки Учитель! И званье это – Предназначение судьбы, Великий дар, сиянье света, Осуществление мечты. Ирина Львова

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить
Описание слайда:

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь. В. Ключевский

8 слайд «Интерес к учению проявляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающе
Описание слайда:

«Интерес к учению проявляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха». В.А.Сухомлинский

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Педагогическое кредо: «Поощрять любые успехи учащихся, считая ситуацию успеха
Описание слайда:

Педагогическое кредо: «Поощрять любые успехи учащихся, считая ситуацию успеха залогом счастливого будущего ребёнка»

11 слайд  И чтоб НЕСКУЧНЫМ труд ученья был… Социо-игровой стиль обучения (Авторы: Алек
Описание слайда:

 И чтоб НЕСКУЧНЫМ труд ученья был… Социо-игровой стиль обучения (Авторы: Александра Ершова, Вячеслав Букатов). 

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Плюсы социо-игрового стиля: Отношения: «ребенок -сверстники»;  Педагог являет
Описание слайда:

Плюсы социо-игрового стиля: Отношения: «ребенок -сверстники»;  Педагог является равноправным партнером;  Разрушается барьер между педагогом и ребенком;  Дети ориентированы на сверстников, а значит не являются покорными исполнителями указаний педагога;   Дети самостоятельны и инициативны; Дети сами устанавливают  правила игры;

14 слайд  Дети обсуждают проблему, находят пути ее решения;   Дети  договариваются, об
Описание слайда:

 Дети обсуждают проблему, находят пути ее решения;   Дети  договариваются, общаются (выполняют роль и говорящих, и роль слушающих);  Общение детей происходит внутри микрогруппы и между микрогруппами;  Дети помогают друг другу, а также контролируют друг друга;  Социо-игровой стиль  учит активных детей признавать мнение товарищей, а робким и неуверенным детям дает возможность преодолеть свои комплексы и нерешительность.

15 слайд «Спеши в школу как на игру. Она и есть такова!» Ян Коменский
Описание слайда:

«Спеши в школу как на игру. Она и есть такова!» Ян Коменский

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд «Не ропщи на судьбу, и если избрала эту стезю, то прими и полюби детей всем
Описание слайда:

«Не ропщи на судьбу, и если избрала эту стезю, то прими и полюби детей всем сердцем, поверь в них, растворись в них, - потому что призвание твоё – нести любовь и радость».

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

        Что значит для меня, быть учителем?  Не возможность чему-то учить детей, а каждый день общаться с ними, открывая для себя новое. Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними. Мне нравится рассуждать о мире глазами детей. Находить в этом радость и удовлетворение. Думать о своих учениках. Сопереживать их успехам и неудачам. Нести за них  ответственность. Любить.: Да, для меня "учитель" - не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа.: Для меня  быть учителем - это и значит жить.

За годы работы в школе у меня сложилась своя педагогическая философия, которую я хотела бы назвать "педагогической симфонией". Слово "симфония", как известно, означает "гармоничное сочетание, соединение чего-либо". Для меня педагогический труд и представляется симфонией. Только "симфония", гармоничная, напряженная и мощная, слаженная работа всего школьного коллектива ведет ученика к успеху.

Общая информация

Номер материала: 175207

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.