Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на родительское собрание "Режим дня младшего школьника"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Презентация на родительское собрание "Режим дня младшего школьника"

библиотека
материалов
Режим дня младшего школьника
Подъём младшего школьника в 7-00 или 7-30 утра.
Утренние процедуры и завтрак до 8-00.
8-10 ― 8-20- школьник приходит в школу.
8-25― 8-30- общешкольная утренняя зарядка.
8-30—10-15- первые два урока.
10-20—10-40- горячий завтрак в школе.
10-50—13-30- оставшиеся уроки.
― Обед, игры на свежем воздухе- до 16-00―16-30, ― Приготовление уроков 16-30―...
Младший школьник должен спать не менее 10 часов.
♦ В котором часу ты встаешь утром? ♦ Тебя будят родители или ты встаешь сам?...
♦ Как долго ты делаешь уроки? ♦ Гуляешь ли ты на улице, перед тем как выполня...
8 человек из 19 встают утром с трудом, чувствуют себя уставшими. - 7 человек...
Здоровья вам. Приучайтесь соблюдать режим дня!
Будьте здоровы, живите богато!
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Режим дня младшего школьника
Описание слайда:

Режим дня младшего школьника

№ слайда 2 Подъём младшего школьника в 7-00 или 7-30 утра.
Описание слайда:

Подъём младшего школьника в 7-00 или 7-30 утра.

№ слайда 3 Утренние процедуры и завтрак до 8-00.
Описание слайда:

Утренние процедуры и завтрак до 8-00.

№ слайда 4 8-10 ― 8-20- школьник приходит в школу.
Описание слайда:

8-10 ― 8-20- школьник приходит в школу.

№ слайда 5 8-25― 8-30- общешкольная утренняя зарядка.
Описание слайда:

8-25― 8-30- общешкольная утренняя зарядка.

№ слайда 6 8-30—10-15- первые два урока.
Описание слайда:

8-30—10-15- первые два урока.

№ слайда 7 10-20—10-40- горячий завтрак в школе.
Описание слайда:

10-20—10-40- горячий завтрак в школе.

№ слайда 8 10-50—13-30- оставшиеся уроки.
Описание слайда:

10-50—13-30- оставшиеся уроки.

№ слайда 9 ― Обед, игры на свежем воздухе- до 16-00―16-30, ― Приготовление уроков 16-30―
Описание слайда:

― Обед, игры на свежем воздухе- до 16-00―16-30, ― Приготовление уроков 16-30―17-30, ― Свободное время, игры, развлечения до 19-00. ― 19-00- ужин. ― Далее спокойные игры, чтение детских книг, просмотр телепередачи «Спокойной ночи, малыши», личная гигиена. ― В 21-00 ученик укладывается спать. ― 21-00―7-00- сон.

№ слайда 10 Младший школьник должен спать не менее 10 часов.
Описание слайда:

Младший школьник должен спать не менее 10 часов.

№ слайда 11 ♦ В котором часу ты встаешь утром? ♦ Тебя будят родители или ты встаешь сам?
Описание слайда:

♦ В котором часу ты встаешь утром? ♦ Тебя будят родители или ты встаешь сам? ♦ Ты встаешь охотно или с трудом? ♦ Какие процедуры входят в твой утренний туалет?

№ слайда 12 ♦ Как долго ты делаешь уроки? ♦ Гуляешь ли ты на улице, перед тем как выполня
Описание слайда:

♦ Как долго ты делаешь уроки? ♦ Гуляешь ли ты на улице, перед тем как выполнять домашние задания? ♦ Сколько раз в день ты питаешься? ♦ Смотришь ли ты телевизор перед сном? ♦ Устаёшь ли ты в школе?

№ слайда 13 8 человек из 19 встают утром с трудом, чувствуют себя уставшими. - 7 человек
Описание слайда:

8 человек из 19 встают утром с трудом, чувствуют себя уставшими. - 7 человек тратят на выполнение домашних заданий более одного часа. - Некоторые из детей считают, что зубы надо чистить один раз в день и то по вечерам. - 12 человек смотрят телевизор перед сном. - В основном всех учеников будят по утрам родители, а не будильник.

№ слайда 14 Здоровья вам. Приучайтесь соблюдать режим дня!
Описание слайда:

Здоровья вам. Приучайтесь соблюдать режим дня!

№ слайда 15 Будьте здоровы, живите богато!
Описание слайда:

Будьте здоровы, живите богато!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Для младших школьников соблюдение режима дня имеет осо­бое значение. С одной стороны, их нервная система еще далеко не зрелая и предел истощаемости нервных клеток довольно низок, а с другой стороны — новые условия жизни, необходимость адап­тации к нелегким для организма ребенка физическим и психиче­ским нагрузкам, связанным с систематическим обучением, лом­ка старых стереотипов поведения и деятельности и создание но­вых предъявляют повышенные требования ко всем физиологи­ческим системам. Упорядоченность чередования труда и отдыха способствует оптимизации функций организма, лучшей адапта­ции к условиям школы с минимальными физиологическими затратами, а нарушения режима дня приводят к серьезным от­клонениям в здоровье ребенка, и прежде всего к неврозам.

       Если у ребенка отмечаются раздражительность, беспо­койство, плохой аппетит, нарушения сна, отставание в физи­ческом развитии, то причина чаще всего заключается именно в несоблюдении режима дня. Рационализация режима — одна из самых эффективных мер профилактики заболеваний и оз­доровления детей.

Общая информация

Номер материала: 400911

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"