Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ОГЭ
Задание 8
Грамматическая основа предложения
2 слайд
Пример задания 8:
«Выпишите грамматическую основу предложения 22».
- Потому что у нас в школе создают музей ко Дню великой Победы.
Ответ:
создают
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
3 слайд
Повторим способы выражения главных членов и виды сказуемого
10.06.2022
3
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
4 слайд
10.06.2022
4
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
5 слайд
Виды сказуемого
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
5
6 слайд
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
7 слайд
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
8 слайд
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
9 слайд
Помните, что вам может встретиться не только ДВУСОСТАВНОЕ предложение, в котором есть и подлежащее, и сказуемое (Люблю отчизну я, но странною любовью.), но и ОДНОСОСТАВНОЕ, в котором есть или только подлежащее, или только сказуемое (Люблю грозу в начале мая.)
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
10 слайд
Повторим виды односоставных предложений
10.06.2022
10
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
11 слайд
10.06.2022
11
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
12 слайд
Великолепная погода!
Вот и река.
--------------------------------------------
Спешу домой (1-е л., изъявит. накл.) Спешим в школу (1-е л. изъявит. накл.) Спешите в школу! (2-е л. повелит. накл.)
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
13 слайд
По радио объявляют посадку. (3-е л. мн.ч.)
По радио уже объявили посадку(мн.ч., прош. вр.)
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
14 слайд
Мне нездоровится. (безличный глагол)
Светает. (безличный глагол) Веет ветерком. (безличная форма личного глагола)
Понаехало гостей. (безличная форма личного глагола ср. род., прош. вр.)
Друзей нет.
Эту дверь не открыть.
Быть бычку на верёвочке.
На озеро Ивану так и не пришлось съездить.
Было жарко.
Об экзаменах уже сообщено.
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
15 слайд
Выделяя в предложении грамматическую основу, необходимо помнить следующее:
1. НФГ (глагол в неопределённой форме) не всегда входит в состав сказуемого, а может быть и второстепенным членом предложения, например:
Ребята пришли в музей посмотреть новую экспозицию. В данном предложении сказуемым является глагол пришли, а нфг посмотреть - это обстоятельство цели, т.к. отвечает на вопрос пришли с какой целью? посмотреть.
Соседка попросила нас помочь при перевозке мебели. В данном предложении сказуемым является глагол попросила, а нфг помочь является дополнением, т.к. отвечает на вопрос попросила о чём? помочь.
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
16 слайд
2. Вводные слова, словосочетания и предложения не являются членами предложения, значит, не могут быть грамматической основой предложения, например:
Надеюсь, вы приедете вовремя. (Надеюсь - вводное слово, вы предете - грамматическая основа)
Я думаю, всё у тебя получится. (Я думаю - вводное предложение, всё получится - грамматическая основа)
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
17 слайд
3. Приложение не является подлежащим или сказуемым, оно является определением, например:
Вот наша Леночка, отличница и активистка. (Отличница и активистка - это приложение, Леночка - подлежащее)
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
18 слайд
4. Обращение не является членом предложения, следовательно, не может быть подлежащим, например:
Друзья, прекрасен наш союз!
(Друзья - обращение, союз прекрасен - грамматическая основа)
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
19 слайд
5. Дополнение в В.п. не является подлежащим, например:
Дом возводят строители.
(Дом - это дополнение, т.к. стоит в В.п. возводят кого? что? дом, также слово дом не связано со сказуемым возводят по смыслу, потому что дом не может совершать указанное действие, строители возводят - грамматическая основа)
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
20 слайд
Как оформляем ответ
10.06.2022
20
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
21 слайд
Все слова в бланке записываются печатными заглавными буквами в соответствии с образцом написания чёрной гелевой ручкой, начиная с первой клетки.
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
22 слайд
Каждая буква записывается в отдельной клетке.
Между словами клетка не пропускается.
Запятая ставится в отдельной клетке.
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
23 слайд
Если в предложении между подлежащим и сказуемым ставится тире, то в бланке тире не писать.
Например: Яблоко - мой любимый фрукт.
В бланке пишем так: яблокофрукт
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
24 слайд
Если в предложении сказуемое стоит перед подлежащим, то в ответе желательно писать сначала подлежащее, потом - сказуемое.
Например:
В его добрых глазах искрится огонёк.
В бланке пишем так: огонёкискрится.
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
25 слайд
Если сказуемое составное и нфг или именная часть в предложении стоят перед вспомогательным глаголом или глаголом-связкой, то в ответе желательно писать сначала - вспомогательный глагол или глагол-связка, потом нфг или именная часть.
Например:
Я прыгать от радости готов!
В бланке пишем так: яготовпрыгать.
В нашем классе был первым всегда я.
В бланке пишем так: ябылпервым.
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
26 слайд
8. Если в грамматической основе есть однородные подлежащие или сказуемые, то между ними в бланке ставьте тот знак препинания (запятая) или союз, который стоит в предложении.
Например:
Дети весело резвились на площадке, прыгали и бегали.
В бланке пишем так: детирезвились,прыгалиибегали.
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
27 слайд
9. Если сказуемое употребляется с союзом КАК или частицами ЛИ, БЫ, то данную служебную часть речи выписывайте вместе со сказуемым.
Например:
Наш двор как сад. В бланке пишем так: дворкаксад.
Не желаете ли кофе? В бланке пишем так: нежелаетели
Я хотел бы обнять весь мир! В бланке пишем так: яхотелбыобнять.
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
28 слайд
Запомните также эти простые правила:
10.06.2022
28
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
29 слайд
1. При переписывании грамматической основы в бланк не делайте ошибок в словах!
2. Запоминайте номер предложения, из которого вам надо выписать грамматическую основу!
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
30 слайд
3. Внимательно читайте задание!
В некоторых тестах задание может быть сформулировано так: Выпишите грамматическую основу безличного предложения 2.
То есть нужно выписать грамматическую основу не всего предложения, а из его части (безличного предложения),
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
31 слайд
Например:
Кормили плохо, вечно хотелось есть. (Данное предложение сложное, состоит из двух простых: кормили плохо - 1-ое простое, оно неопределённо-личное, вечно хотелось есть - 2-ое простое, оно безличное.
Таким образом, выписываем грамматическую основу 2-го предложения - хотелосьесть).
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
32 слайд
УДАЧИ на экзаменах!
10.06.2022
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
33 слайд
Шаблон презентации:
Автор : Кучмина Надежда Владимировна,
учитель русского языка и литературы
МОУ «СОШ р.п.Духовницкое
Духовницкого района Саратовской области»
2013
http://img3.proshkolu.ru/content/media/pic/std/3000000/2437000/2436522-134716e9a0f0b088.jpg - фон
http://www.krasnookt-shumr.edu.cap.ru/home/4167/2011/sait/d6b57bc33622e1ed685267db6f38938e.gif - перо
http://www.bookin.org.ru/book/924922.jpg - надпись.
10.06.2022
33
Глазина Е. А. МБОУ "СОШ № 62" г. Барнаул
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация приготовлена для консультации перед Обязательным государственным экзаменом по русскому языку. В ней содержится повторение способов выражения главных членов предложения, подлежащего и сказуемого, видов односоставных предложений, правила заполнения бланков при выполнении этого задания (как заполнять ответ, когда ставить запятую, ставить ли тире, приведены образцы ответов). Сожержится повторение простого глагольного сказуемого, составного глагольного сказуемого и составного именного сказуемого. Пподробно разобраны виды заданий и ответов. На примерах показано, какие члены предложения никогда не входят в его грамматическую основу.
6 609 708 материалов в базе
«Русский язык (в 2 частях)», Львова С.И., Львов В.В.
§ 15. Грамматическая основа предложения
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Глазина Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.