Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация на тему " Основные единицы синтаксиса. Словосочетание".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация на тему " Основные единицы синтаксиса. Словосочетание".

библиотека
материалов
Словосочетание
Синтаксис (от греч. syntaxis — "построение, порядок") — это раздел грамматики...
А.С. Пушкин "Зимнее утро":   Луна, как бледное пятно,   Сквозь тучи мрачные...
В нём слова "луна" и "желтела" связаны родовыми окончаниями, а слова "желтела...
Словосочетание выполняет номинативную функцию, т.е. служит для обозначения п...
В предложении из стихотворения "Зимний вечер"   Буря мглою небо кроет   Вихри...
Словосочетание — это сочетание двух самостоятельных слов, связанных друг с др...
Согласование Итак, слова соединяются друг с другом не произвольно, а по строг...
Здесь шесть словосочетаний называют предмет и его признак: тучки небесные; ве...
Управление Мы рассматривали словосочетания, в которых назывался предмет и его...
Найдём слова, обозначающие действия: кроет, крутя, завоет, зашумит, застучит....
Управление — это такая подчинительная связь, при которой зависимое слово стои...
Примыкание Слово, обозначающее действие, может сочетаться не только со словом...
1.Укажите, какие утверждения неверны. Синтаксис — это раздел грамматики, кото...
14 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Словосочетание
Описание слайда:

Словосочетание

№ слайда 2 Синтаксис (от греч. syntaxis — "построение, порядок") — это раздел грамматики
Описание слайда:

Синтаксис (от греч. syntaxis — "построение, порядок") — это раздел грамматики, в котором изучаются словосочетание предложение текст и правила их построения. Словосочетание, предложение и текст являются основными единицами синтаксиса.

№ слайда 3 А.С. Пушкин "Зимнее утро":   Луна, как бледное пятно,   Сквозь тучи мрачные
Описание слайда:

А.С. Пушкин "Зимнее утро":   Луна, как бледное пятно,   Сквозь тучи мрачные желтела…

№ слайда 4 В нём слова "луна" и "желтела" связаны родовыми окончаниями, а слова "желтела
Описание слайда:

В нём слова "луна" и "желтела" связаны родовыми окончаниями, а слова "желтела" и "тучи" связаны при помощи предлога "сквозь" и падежного окончания существительного; слова "пятно" и "бледное" связаны окончаниями единственного числа, среднего рода, именительного падежа, а слова "тучи" и "мрачные" — окончаниями множественного числа, винительного падежа.

№ слайда 5 Словосочетание выполняет номинативную функцию, т.е. служит для обозначения п
Описание слайда:

Словосочетание выполняет номинативную функцию, т.е. служит для обозначения предметов, явлений, действий и проч. Текст и предложение — коммуникативные единицы, служат для обмена мыслями, для общения. Основные признаки текста — связность и смысловая целостность. Мы уже установили, что словосочетание наряду с предложением является синтаксической единицей и она должна состоять как минимум из двух знаменательных слов. Причём слова эти соединяются друг с другом не произвольно, а на основе строгих законов, которые называются подчинительными связями слов. Словосочетание служит строительным материалом для предложения. Принять к сведению!

№ слайда 6 В предложении из стихотворения "Зимний вечер"   Буря мглою небо кроет   Вихри
Описание слайда:

В предложении из стихотворения "Зимний вечер"   Буря мглою небо кроет   Вихри снежные крутя… мы найдём следующие словосочетания: "кроет небо", "кроет мглою", "кроет крутя", "крутя вихри", "вихри снежные". Мы видим, что в четыре словосочетания, составляющих это предложение, входит глагол "кроет", причём именно от него мы задаём вопросы к другим компонентам этих словосочетаний. В двух оставшихся словосочетаниях такими стержневыми словами, от которых мы ставим вопросы к другим, являются слова "крутя" и "вихри". Следовательно, можно сделать вывод о том, что в словосочетании одно слово является главным, а другое — зависимым.

№ слайда 7 Словосочетание — это сочетание двух самостоятельных слов, связанных друг с др
Описание слайда:

Словосочетание — это сочетание двух самостоятельных слов, связанных друг с другом по смыслу и грамматически. Словосочетание состоит из главного и зависимого слова. В зависимости от принадлежности главного слова к той или иной части речи выделяются словосочетания глагольные, именные и наречные. Слова в словосочетании связаны подчинительной связью — связью, при которой одно слово зависит от другого. Подчинительная связь в словосочетании выступает в виде согласования, управления, примыкания.

№ слайда 8 Согласование Итак, слова соединяются друг с другом не произвольно, а по строг
Описание слайда:

Согласование Итак, слова соединяются друг с другом не произвольно, а по строгим законам. Можно сказать, что законы эти устанавливаются морфологической принадлежностью главного и зависимого слов. Самым распространённым типом словосочетания является словосочетание, называющее предмет и его признак. Вот хрестоматийные строки: Тучки небесные, вечные странники! Степью лазурною, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники, С милого севера в сторону южную. (М.Ю. Лермонтов.)

№ слайда 9 Здесь шесть словосочетаний называют предмет и его признак: тучки небесные; ве
Описание слайда:

Здесь шесть словосочетаний называют предмет и его признак: тучки небесные; вечные странники, степью лазурною, цепью жемчужною, с милого севера, в сторону южную. Главным словом в каждом из этих словосочетаний является существительное, то есть слово, обозначающее предмет: тучки, странники, степь, цепь, север, сторона. В качестве зависимых слов здесь выступают прилагательные. Зависимые слова стоят в той же грамматической форме, что и главные, то есть грамматическая форма зависимого слова полностью определяется грамматической формой главного. Такая подчинительная связь слов называется согласование. Красивый дом     Согласование — вид подчинительной связи, при которой зависимое слово имеет те же формы числа и падежа, а в единственном числе и рода, что и главное.

№ слайда 10 Управление Мы рассматривали словосочетания, в которых назывался предмет и его
Описание слайда:

Управление Мы рассматривали словосочетания, в которых назывался предмет и его признак. Обратимся к словосочетаниям, имеющим значения действия и предмета, на который оно переходит.   Буря мглою небо кроет,   Вихри снежные крутя;   То, как зверь, она завоет,   То заплачет, как дитя,   То по кровле обветшалой   Вдруг соломой зашумит,   То, как путник запоздалый,   К нам в окошко застучит.(А.С. Пушкин.)

№ слайда 11 Найдём слова, обозначающие действия: кроет, крутя, завоет, зашумит, застучит.
Описание слайда:

Найдём слова, обозначающие действия: кроет, крутя, завоет, зашумит, застучит. Затем определим слова, непосредственно зависящие от этих глаголов. 1) "Кроет небо"; 2) "Кроет мглою"; 3) "Крутя вихри"; 4) "Зашумит соломой"; 5) "Застучит в окошко"; 6) "Застучит к нам". В этих словосочетаниях зависимыми оказались существительные и личное местоимение "мы" ("застучит к нам"), которое изменяется как существительное. От чего в этих словосочетаниях зависит грамматическая форма зависимых слов, то есть падеж, в котором они стоят? Этот падеж определяется значением главного слова — в данном случае глаголов и глагольных форм. Такая связь называется управлением.

№ слайда 12 Управление — это такая подчинительная связь, при которой зависимое слово стои
Описание слайда:

Управление — это такая подчинительная связь, при которой зависимое слово стоит в том падеже, которого от него требует главное слово. Очевидно, что управляться могут существительные и те части речи, которые изменяются как существительные. Мы видим, что управление может быть предложным, когда грамматическая форма зависимого слова выступает в совокупности предлога и падежного окончания, и беспредложным.

№ слайда 13 Примыкание Слово, обозначающее действие, может сочетаться не только со словом
Описание слайда:

Примыкание Слово, обозначающее действие, может сочетаться не только со словом, указывающим на объект этого действия, но и со словом, обозначающим его признак:   Воды глубокие   Плавно текут.   Люди премудрые   Тихо живут.(А.С. Пушкин.) Слова "плавно" и "тихо" обозначают признаки действий, выраженных глаголами "текут" и "живут". В этих словосочетаниях они являются зависимыми. Но морфологически они выражены наречиями и, следовательно, грамматически не изменяются. Здесь можно говорить только об их смысловой зависимости от главного слова. Такая подчинительная связь называется примыканием. Примыкание — это такая подчинительная связь, при которой зависимое (неизменяемое) слово присоединяется к главному по смыслу. Мы можем сделать вывод, что неизменяемые слова способны вступать только в связь примыкания.

№ слайда 14 1.Укажите, какие утверждения неверны. Синтаксис — это раздел грамматики, кото
Описание слайда:

1.Укажите, какие утверждения неверны. Синтаксис — это раздел грамматики, который изучает соединение слов в синтаксические конструкции. Единицами синтаксиса являются слово и предложение. Основной синтаксической единицей является предложение, так как именно в форме предложения мы передаем информацию. 2.Найдите согласование, управление и примыкание в следующих словосочетаниях: любимый цвет, напиться воды, очень красиво, идти быстро, дарить цветы, управлять самолётом, тихо говорить, бегать быстрее. лучший наряд, первый гость, пристально смотреть, средство от кашля, тропинка вниз, распускающиеся почки, любуясь ребёнком, выше головы, окна настежь, последние выступающие.посоветовать отдохнуть, бежать не оглядываясь

Краткое описание документа:

Данная разработка имеет своей целью дистанционную самостоятельную работу в рамках подготовки обучающихся к Основному Государственному Экзамену (ОГЭ). В ней наиболее полно дана характеристика словосочетания (глагольного, именного и наречного) как основной единицы синтаксиса  с подчинительной связью и подробно рассмотрены способы связи слов в словосочетании: согласование, управление и примыкание. Предполагается вдумчивая и кропотливая работа с материалом стихотворений А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова, знакомых учащимся с младшего школьного возраста. Даны примечания о номинативной функции словосочетания, иерархия основных единиц синтаксиса.

Автор
Дата добавления 12.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров1052
Номер материала 381874
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх