Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок открытых мыслей
на тему: « Реформы Александра II:за и против»
Материал подготовлен преподавателем истории ОГАОУ СПО «Белгородский техникум общественного питания» Труновой Ольгой Александровной
2 слайд
Александр II Николаевич Освободитель
Александр II Николаевич Освободитель (17 (29) апреля 1818, Москва- 1 (13) марта 1881, Санкт – Петербург) - император всероссийский,
Вошёл в русскую историю как проводник широкомасштабных реформ в историографии— Освободитель (в связи с отменой крепостного права по манифесту 19 февраля 1861 года). Погиб в результате террористического акта, организованного партией «Народная воля».
3 слайд
1 января 1864 г. Александр II утвердил “Положение о губернских и уездных земских учреждениях” — законодательный акт, которым вводилось земство.
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
Подготовка к аграрной реформе
После систематизации всех предложений выявилось 3 позиции:
1.сохранение крепостного права, и частичное его усовершенствование
2.освобождение крестьян, но без земли. В этом случае:
государство лишалось налогоплательщика
в государстве началось бы бродяжничество и разбой
дворяне не могли быстро изменить систему хозяйствования
3.освободить крестьян с землей, но за выкуп.
3.01.1857 г. – образование Секретного комитета “для обсуждения мер по устройству быта помещичьих крестьян”.
Октябрь 1857 г. – виленский генерал-губернатор В.Н.Назимов от лица дворян просит разрешения обсудить вопрос об освобождении крестьян без наделения их землей
0.11.1857 г. – Александр II издает рескрипт об учреждении из числа дворян губернских комитетов для обсуждения условий освобождения крестьян.
Февраль 1858 г. – Секретный комитет переименован в Главный комитет по крестьянскому делу. Председателем назначен великий князь Константин Николаевич.
Март 1859 г. – учреждена Редакционная комиссия. Председателем назначен генерал Я.И.Ростовцев. Главная задача: рассмотреть все материалы, поступившие из губерний и составить на их основе общий проект закона об освобождении крестьян.
8 слайд
Варианты освобождения крестьян, представленные «Редакционной комиссией».
19 февраля 1861 были подписаны документы по реформе а 5 марта они были опубликованы:
Манифест об отмене крепостного права.
Положение о крестьянах, вышедших из креп зависимости.
9 слайд
Завершение работы над проектом крестьянской реформы”.
19 февраля 1861 г. Александр II подписал манифест “О даровании крестьянским людям прав состояния свободных сельских обывателей и об устройстве их быта”. В документе было записано: “Крепостное право на крестьян, водворенных в помещичьих имениях, и на дворовых людей отменяется навсегда”.
10 слайд
Князья крупных помещичьих земель Черноземья
11 слайд
12 слайд
Анализируя реформы Александра, следует отметить, что далеко не все, что задумывалось в начале 1860-х годов, удалось воплотить в жизнь. Многие реформы получились ограниченными, непоследовательными или остались незавершенными .И все же их следует назвать Великими Реформами, которые имели огромное значение для последующего развития всех сторон жизни России. В истории России сложилось так, что ни одна из реформ, которые задумывались и проводились в стране, не была доведена комплексно и последовательно до логического завершения. Но они послужили отталкивающимся звеном для последующего развития России.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация на тему: «Реформа Александра II: за и против»
Презентация представляет собой электронное сопровождение учебного занятия по истории России формой которого, является дискуссия - урок открытых мыслей. В презентации отражены основные положения реформ проводимых императором Александром II в 60 – х годах XIX века, на основе которых преподаватель организует дискуссию, участники дискуссии имеют возможность высказывать свою точку зрения, приводить положительные и отрицательные стороны проводимых реформ, приводить аргументы в её защиту, выдвигать контраргументы. Использование презентации способствует организации мыслительной деятельности студентов, развивает аналитические способности и самостоятельность суждений, подведение итогов. Это является эффективным средством формирования общих компетенций.
6 663 551 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Трунова Ольга Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
7 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.