Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация на тему "Технология продуктивного чтения."
  • Русский язык и литература

Презентация на тему "Технология продуктивного чтения."

библиотека
материалов
 По технологии Образовательной системы «Школа 2100»
Технология продуктивного чтения– одна из ведущих технологий процесс обучения...
Виды чтения Просмотровое чтение 	Ознакомительное чтение 	Изучающее чтение са...
1)до чтения текста – ознакомительное чтение – просмотровое чтение. Результат:...
I этап. Работа с текстом до чтения 1. Антиципация (предвосхищение, предугадыв...
II этап. Работа с текстом во время чтения 1. Первичное чтение текста. 2. Пер...
Какой из предложенных вариантов наиболее точно передает смысл предложения? Хо...
Он лежал на спине неподвижно и слышал, как хриплое дыхание волка приближается...
III этап . Работа с текстом после чтения 1. Концептуальная (смысловая) беседа...
текст читают учащиеся, а комментирует его учитель
С точки зрения методики преподавания - это прием работы с текстом во время чт...
эмоциональная воображения осмысления содержания реакция на художественную фор...
рассказ о герое, событии; выборочный и краткий пересказ; составление плана; с...
Выбирая творческое задание, нужно учитывать: художественную задачу автора; у...
Цель – это планируемый результат Цель определяет содержание урока: обобщение...
Тема урока отражает цель анализа произведения Тема и цель урока литературного...
Актуальность рассмотрения проблемы чтения заключается в том, что кем бы ни...
понимание всех уровней текста; извлечение необходимой информации; умение пре...
Технология продуктивного чтения ОС «Школа 2100»помогает: формировать личност...
19 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  По технологии Образовательной системы «Школа 2100»
Описание слайда:

По технологии Образовательной системы «Школа 2100»

№ слайда 2 Технология продуктивного чтения– одна из ведущих технологий процесс обучения
Описание слайда:

Технология продуктивного чтения– одна из ведущих технологий процесс обучения чтению реально приближен к естественному процессу чтения; присвоение системы приемов самостоятельного освоения текста (дома читаешь так же, как в школе); проверка умений чтения в той же системе, в которой учим; перенос умений (работа с текстом на разных занятиях).

№ слайда 3 Виды чтения Просмотровое чтение 	Ознакомительное чтение 	Изучающее чтение са
Описание слайда:

Виды чтения Просмотровое чтение Ознакомительное чтение Изучающее чтение самое общее представление о содержании и смысле текста извлечение основной информации проникновение в смысл при помощи анализа текста решение: читать или не читать текст решение: достаточно ли информации понимание всех уровней текста

№ слайда 4 1)до чтения текста – ознакомительное чтение – просмотровое чтение. Результат:
Описание слайда:

1)до чтения текста – ознакомительное чтение – просмотровое чтение. Результат: включение механизма антиципации 2)Во время чтения текста – изучающее (медленное, художественное) чтение. Результат: интерпретация текста 3) После чтения текста – рефлексивное чтение. Результат: понимание объективного (авторского) смысла, корректировка своей интерпретации

№ слайда 5 I этап. Работа с текстом до чтения 1. Антиципация (предвосхищение, предугадыв
Описание слайда:

I этап. Работа с текстом до чтения 1. Антиципация (предвосхищение, предугадывание предстоящего чтения). 2. Постановка целей урока с учётом общей (учебной, мотивационной, эмоциональной, психологической) готовности учащихся к работе.

№ слайда 6 II этап. Работа с текстом во время чтения 1. Первичное чтение текста. 2. Пер
Описание слайда:

II этап. Работа с текстом во время чтения 1. Первичное чтение текста. 2. Перечитывание текста. Медленное "вдумчивое" повторное чтение 3. Беседа по содержанию в целом. Обобщение прочитанного.

№ слайда 7 Какой из предложенных вариантов наиболее точно передает смысл предложения? Хо
Описание слайда:

Какой из предложенных вариантов наиболее точно передает смысл предложения? Хорошо бы иметь хоть два патрона из тех, что лежат у нас в тайнике. 1) Герои мечтали иметь хоть один патрон. 2) Герои забыли, где у них тайник. 3) В тайнике лежали ружья и патроны. 4) Герои мечтают о патронах, которые спрятаны в тайнике

№ слайда 8 Он лежал на спине неподвижно и слышал, как хриплое дыхание волка приближается
Описание слайда:

Он лежал на спине неподвижно и слышал, как хриплое дыхание волка приближается к нему 1) Герой боялся приближения волка. 2) Волк приближался медленно и осторожно. 3) Герой слышал, как дышит волк, который приближался к нему. 4) Герой лежал на траве и слушал хриплое дыхание волка.

№ слайда 9 III этап . Работа с текстом после чтения 1. Концептуальная (смысловая) беседа
Описание слайда:

III этап . Работа с текстом после чтения 1. Концептуальная (смысловая) беседа по тексту; 2. Знакомство с писателем; 3. Работа с заглавием; иллюстрациями; 4. Творческие задания.

№ слайда 10 текст читают учащиеся, а комментирует его учитель
Описание слайда:

текст читают учащиеся, а комментирует его учитель

№ слайда 11 С точки зрения методики преподавания - это прием работы с текстом во время чт
Описание слайда:

С точки зрения методики преподавания - это прием работы с текстом во время чтения. С точки зрения сформировавшегося читателя - это беседа с автором через текст.

№ слайда 12 эмоциональная воображения осмысления содержания реакция на художественную фор
Описание слайда:

эмоциональная воображения осмысления содержания реакция на художественную форму. В читательскую деятельность ребенка включены четыре сферы:

№ слайда 13 рассказ о герое, событии; выборочный и краткий пересказ; составление плана; с
Описание слайда:

рассказ о герое, событии; выборочный и краткий пересказ; составление плана; составление структурной модели текста; постановка вопросов к тексту; ответы на вопросы учителя.

№ слайда 14 Выбирая творческое задание, нужно учитывать: художественную задачу автора; у
Описание слайда:

Выбирая творческое задание, нужно учитывать: художественную задачу автора; учебные задачи; особенности класса и индивидуальные особенности учащихся.

№ слайда 15 Цель – это планируемый результат Цель определяет содержание урока: обобщение
Описание слайда:

Цель – это планируемый результат Цель определяет содержание урока: обобщение читательских наблюдений учеников, 2. наблюдение над особенностями авторского стиля; над художественной деталью, изобразительно-выразительными средствами языка, используемыми писателем

№ слайда 16 Тема урока отражает цель анализа произведения Тема и цель урока литературного
Описание слайда:

Тема урока отражает цель анализа произведения Тема и цель урока литературного чтения определяются художественной задачей текста. Художественная задача – та мысль, цель, которые когда-то побудили писателя взяться за перо.

№ слайда 17 Актуальность рассмотрения проблемы чтения заключается в том, что кем бы ни
Описание слайда:

Актуальность рассмотрения проблемы чтения заключается в том, что кем бы ни был современный человек, он всегда должен быть читателем, должен уметь читать не только слова и предложения, не только усваивать содержание, но и находить в тексте нужную информацию, интерпретировать её.

№ слайда 18 понимание всех уровней текста; извлечение необходимой информации; умение пре
Описание слайда:

понимание всех уровней текста; извлечение необходимой информации; умение преобразовывать один вид информации в другой ( текст в таблицу, таблицу в схему, схему в текст); умение сжимать текст ; создание собственного текста

№ слайда 19 Технология продуктивного чтения ОС «Школа 2100»помогает: формировать личност
Описание слайда:

Технология продуктивного чтения ОС «Школа 2100»помогает: формировать личностное отношение к прочитанному, воспринимать литературу как вид словесного искусства, развивать умение интерпретировать текст на основе личностного восприятия.

Краткое описание документа:

Актуальность рассмотрения проблемы чтения заключается в том, что кем бы ни был современный человек, он всегда должен быть читателем, должен уметь читать не только слова и предложения, не только усваивать содержание, но и находить в тексте нужную  информацию, интерпретировать её.

 

 Технология продуктивного чтения– одна из ведущих технологий Школы 2100

          процесс обучения чтению реально приближен к естественному процессу чтения;

          присвоение системы приемов самостоятельного освоения текста (дома читаешь так же, как в школе);

          проверка умений чтения в той же системе, в которой учим;

          перенос умений (работа с текстом на разных занятиях).

 

 

 

Автор
Дата добавления 01.12.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров602
Номер материала 166344
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх