Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Активные методы обучения»
Похабова В.И.,
Учитель математики ,
МБОУ Большесырская СОШ
2 слайд
Что такое АМО ?
АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ –
методы, стимулирующие познавательную
деятельность обучающихся.
Особенность АМО–
побуждение к практической
и мыслительной деятельности
3 слайд
Метод
«Автобусная остановка»
«Рынок мнений»
«Рынок мнений»
4 слайд
Цель метода: научиться обсуждать и анализировать заданную тему в малых группах.
Группы: 3-7 человек.
Время:20-25 минут.
Материал: листы ватмана, фломастеры
5 слайд
Тема: Решение математических задач
при подготовке к ОГЭ.
У-Э. Актуализация опорных знаний
Цель: повторить
формулы сокращённого умножения;
формулы площадей геометрических фигур;
свойства степеней.
6 слайд
«Формулы СУ»
«Формулы площадей»
«Свойства степеней»
1
2
3
7 слайд
Обсудить и записать на листках формулы или свойства, относящиеся к вопросу и приклеить на ватман. Время поездки - 3 минуты.
По команде учителя перейти по часовой стрелке к следующей автобусной остановке.
Ознакомиться с записями предыдущей группы и дополнить своими. Исправлять имеющиеся записи нельзя! T = 3 мин
Перейти на следующую остановку.
Повторить п.п 1 – 3. (2 раза)
Вернуться на свою остановку. Изучить дополнения и выбрать выступающего от группы
Алгоритм работы в группе:
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Этап урока. Актуализация опорных знаний
Цель: повторить три типа задач на проценты различными способами.
Тема: Задачи на смеси, сплавы и растворы
11 слайд
:
Задание группам:
Задача 1. В колбе было 140г 10%-го раствора марганцовки (перманганата калия). В нее долили 60г 30%-го раствора марганцовки. Определите массу марганцовки в каждом из растворов.
Задача 2. Полученный при сушке винограда изюм составляет 32% веса винограда. Из какого количества винограда получится 2 кг изюма.
Задача 3. Если на 225 кг руды получается 34,2 кг меди, то каково процентное содержание меди в руде?
12 слайд
Нахождение процента от числа
Решение.
1способ. С помощью пропорции
140г – 100% и 60г – 100%
Х г - 10% Х г - 30%
и
2способ. По правилу
10% от 140г и 30% от 60г
10% = 0,1 30% = 0,3
3способ. Приведение к единице
Чему равен 1% ? и
Чему равны 10% ?
13 слайд
Нахождение числа по его процентам
Решение.
1способ. С помощью пропорции
2 кг – 32%
х кг – 100%
2способ. По правилу
32% = 0,32
2 : 0,32 = 200: 0,32=6,25 кг
3способ. Приведение к единице
Чему равен 1% ? 2 : 32 = 0,0625
Чему равны 100% ?
14 слайд
Нахождение процентного отношения двух величин
Решение:
1способ. С помощью пропорции
225 кг – 100%
34,2 кг - х%
2способ. 1.Какую часть 34,2кг составляет от 225кг ?
2. Выразим в процентах
3способ. Приведение к единице
Чему равен 1 кг? И Чему равны 34,2кг?
15 слайд
«Знания в собственном смысле слова сообщить невозможно.
Можно их человеку предложить, подсказать, но овладеть ими он должен путем собственной деятельности.
Можно наполнить чем-нибудь тело, но ум наполнить нельзя.
Он должен самостоятельно все охватить, усвоить, переработать».
Фридрих Дестервег
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
АМО "Автобусная остановка"
В теоретических положениях технологии АМО указывается на то, чтобы достичь реальных успехов в школьном образовании, получить запланированные результаты обучения, воспитания, развития и социализации обучающихся должно быть организовано эффективное взаимодействие всех участников образовательного процесса. Для этого необходимо сформировать малые группы, в которых осуществляется обмен информации между всеми участниками, то есть коммуникация. Через информацию учащиеся не только получают новые знания, но и повторяют ранее пройденный материал (например, повторение математических формул, способов решения задач и т.д.)
6 663 820 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Похабова Валентина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.