![Тема проекта:
"Давайте понимать друг друга с полуслова..."Создатели проекта:...](https://documents.infourok.ru/4f69bdbd-3e35-42d5-923b-8d28793ad437/0/slide_01.jpg "Тема проекта:
"Давайте понимать друг друга с полуслова..."Создатели проекта:...")
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема проекта:
"Давайте понимать друг друга с полуслова..."
Создатели проекта:
учащиеся 8 класса
МКОУ СОШ с.Осиновая речка
руководитель:
Золотарева Г.В.
2 слайд
I ЭТАП
Цель проекта:
Познакомиться с бардовской песней,
её своеобразием.
3 слайд
Задачи проекта:
Исследовательская деятельность
(подбор, изучение и систематизация информации);
Разучивание и исполнение бардовских песен;
Развитие творческих, интеллектуальных, музыкальных способностей участников проекта;
Развитие способностей работы в группах, умения выражать свои мысли.
4 слайд
Гипотеза:
«Авторская песня – тут уж без обмана.
Здесь будет стоять перед вами весь вечер один человек с гитарой – глаза в глаза…»
Владимир Высоцкий
5 слайд
Актуальность проекта
В наш технический, информационный, стремительный век очень важно сохранить в себе человека чувствующего, нравственного, духовного.
Бардовская песня является тем островком светлой души, тем чистым родником, в котором отражается душа народа, его нравственные качества.
Авторы-исполнители помогают нам увидеть мир другими глазами, понять его несовершенство, его суетность и непостоянство и осознать себя частью этого мира. В результате постараться изменить и себя, и окружающий мир.
6 слайд
Аудитория проекта:
Обучающиеся 12-16 лет
Учителя школы
Педагоги дополнительного образования
Односельчане
7 слайд
II ЭТАП
*Распределение обязанностей в рабочих группах:
1 группа: исследование на тему «Что такое бардовская песня»;
2 группа: «Основоположники бардовской песни»;
3 группа:«Барды нашего времени»;
4 группа: «Фестиваль бардовской песни»;
5 группа: «Дальневосточные барды».
*Определение источников информации;
*Обсуждение проблем, которые могут возникнуть в ходе работы над проектом и пути их решения.
8 слайд
Знакомы ли вы с бардовской песней?
9 слайд
III ЭТАП
Выполнение проекта.
10 слайд
Авторская песня, или бардовская музыка — песенный жанр, возникший в середине ХХ века в разных странах.
БАРДЫ
– у древних кельтов: певец – поэт;
- в наши дни бардами называют создателей авторской песни.
11 слайд
Бардовская песня
Её отличительными чертами являются:
совмещение в одном лице автора музыки, текста и исполнителя;
поется под гитару,
текст важнее музыки;
исполняется автором или группой
(коллективом).
12 слайд
Отличительные особенности бардовской песни:
правдивость
открытость
высокая нравственность
разнообразие тематики
единство текста и музыки
13 слайд
Булат Окуджава
Главные темы его творчества - Любовь, Вера, Надежда.
Его песни вселяют веру в торжество Добра и Справедливости.
14 слайд
В апреле 1942 г., в возрасте 17 лет, Окуджава пошёл на фронт добровольцем.
Был направлен в 10-й Отдельный запасной минометный дивизион. Затем, после двух месяцев обучения, был отправлен на Северо-Кавказский фронт.
Был минометчиком, потом радистом тяжелой артиллерии.
В военных действиях участия практически не принимал.
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Давайте восклицать,
друг другом восхищаться…
21 слайд
Владимир Высоцкий – кто он? Высоцкий – поэт с гитарой, чьи песни и стихи помогают нам жить. Высоцкий – актер, чей Гамлет потряс тысячи зрителей . Высоцкий-летописец нашей эры.
22 слайд
Высоцкий умел почувствовать образ изнутри, с ним слиться. Его творчество и сегодня помогает жить своим оптимизмом, своей верой в собственные силы.
23 слайд
24 слайд
В. Высоцкий и после смерти продолжает своим творчеством оказывать влияние на развитие авторской песни. Его по праву называют «сердцем» авторской песни.
25 слайд
Спой нам, Визбор...
26 слайд
27 слайд
28 слайд
Барды нашего времени
29 слайд
Сергей Никитин
30 слайд
«Кругом война,
а этот маленький…»
31 слайд
Сергей Трофимов
32 слайд
«Когда окончится война…»
33 слайд
34 слайд
Олег Митяев
35 слайд
«Грушенка»
Бардовская песня продолжает жить.
До сих пор существуют «Грушинский фестиваль»,
где люди собираются целыми семьями.
36 слайд
37 слайд
1. Изгиб гитары жёлтой ты обнимаешь нежно.
Струна осколком эха пронзит тугую высь.
Качнётся купол неба большой и звёздно-снежный.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
2. Как отблеск от заката, костёр меж сосен пляшет.
Ты что ж грустишь, бродяга, а ну-ка, улыбнись.
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:
"Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались."
3. Но всё же с болью в горле мы тех сегодня вспомним,
Чьи имена как раны на сердце запеклись.
Мечтами их и песнями мы каждый вздох наполним.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
38 слайд
Дальневосточные барды
Сергей Булгаков
Организатор и директор
дальневосточного фестиваля авторской песни
"Приморские струны"
39 слайд
Сергей Косыгин и Алексей Лысиков
40 слайд
Вывод:
Авторская (бардовская) песня - это искренний разговор по душам со слушателем. Барды поют о любви и романтике, о дружбе и взаимовыручке, о кострах и походах, о победах и поражениях, о силе и слабости человеческого духа –
то есть о жизни во всех её проявлениях.
Авторская песня очень близка к каждому человеку и до сих пор находит отклик в сердцах всех поколений.
41 слайд
IV ЭТАП
Оценка результатов работы
Опрос;
увеличение численности учащихся в самодеятельном творчестве;
повышение интереса к слушанию бардовских песен и сочинение собственных песен.
42 слайд
43 слайд
Проведение в школе
творческой встречи с дальневосточными бардами;
Участие в дальневосточном фестивале бардовской песни в июне 2012 года;
Организация и проведение школьного фестиваля бардовской песни, посвященного дню рождения В. Высоцкого в январе 2013 года;
Открытый урок в рамках семинара учителей музыки.
44 слайд
пробовали себя в интеллектуальной деятельности, проводили исследования;
учились оценивать собственные профессиональные возможности;
создали мультимедийную презентацию «Давайте восклицать…», которую можно использовать в качестве пособия на уроках музыки;
Разучивали бардовские песни ;
повышали интерес к слушанию бардовских песен
45 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация является дополнением к коллективному проекту учащихся 8 класса "Давайте восклицать, друг другом восхищаться..."
В презентации используются песни наших выдающихся бардов: "До свидания, мальчики" Булата Окуджавы, "Песня о друге" Владимира Высоцкого, "Как здорово" Олега Митяева, "Милая моя" Юрия Визбора, "Скоро, скоро, очень скоро". Чтобы они звучали при демонстрации презентации необходимо фонограммы песен и презентацию объединить в одну папку.
Во время презентации на фоне рисунков школьников можно исполнять "Песню о маленьком трубаче" Татьяны и Сергея Никитиных.
Удачи вам, коллеги.
6 656 324 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Золотарева Галина Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.