390872
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияПрезентацииПрезентация на тему "Биосфера - живая оболочка земли"

Презентация на тему "Биосфера - живая оболочка земли"

библиотека
материалов
Урок биологии 11 класс Тема: « Биосфера - живая оболочка планеты. Структура...
Виды живых организмов интегрированы в сообщества-биоценозы, в которых связан...
2.Решите экологические задачи: а) определите тип экологических пирамид 1. 2....
б) составьте пищевую цепь: 1.вариант 2.вариант цепь выедания; цепь разложени...
 в) укажите отличия агроценозов от природных биоценозов.
Тема урока: «Биосфера - живая оболочка планеты. Структура и компоненты биосф...
Задачи : 1. познакомиться с учением В.И. Вернадского о биосфере, 2. обобщить...
 Понятие «БИОСФЕРА». Эдуард Зюсс Ж. Б. Ламарк
Владимир Иванович Вернадский (1863-1945) В.И. Вернадский впервые отвёл живым...
Структура биосферы Биосфера многокомпонентная система, состоящая из отдельных...
Компоненты биосферы Биокосное вещество Косное вещество Биогенное вещество Жив...
 Границы биосферы
Атмосфера. Газовая оболочка состоит в основном из азота и кислорода. В неболь...
Гидросфера. Вода — важный компонент биосферы и один из необходимых факторов с...
Литосфера. Основная масса организмов, обитающих в пределах литосферы, находит...
Служа великим целям… Возникает вопрос: не следует ли нам очень серьезно заду...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок биологии 11 класс Тема: « Биосфера - живая оболочка планеты. Структура
Описание слайда:

Урок биологии 11 класс Тема: « Биосфера - живая оболочка планеты. Структура и компоненты биосферы»

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Виды живых организмов интегрированы в сообщества-биоценозы, в которых связан
Описание слайда:

Виды живых организмов интегрированы в сообщества-биоценозы, в которых связаны пищевыми цепями и многими другими взаимодействиями. С.В.Алексеев 1.Дайте определения понятиям: экология биогеоценоз продуценты консументы редуценты агроценоз биомасса экологическая пирамида

4 слайд 2.Решите экологические задачи: а) определите тип экологических пирамид 1. 2.
Описание слайда:

2.Решите экологические задачи: а) определите тип экологических пирамид 1. 2. 3. 3.

5 слайд б) составьте пищевую цепь: 1.вариант 2.вариант цепь выедания; цепь разложени
Описание слайда:

б) составьте пищевую цепь: 1.вариант 2.вариант цепь выедания; цепь разложения в) укажите правильно составленную цепь питания: 1)клевер-ястреб-шмель-мышь; 2)клевер-шмель-мышь-ястреб; 3)шмель-мышь-ястреб-клевер; 4)мышь-клевер-шмель-ястреб.

6 слайд  в) укажите отличия агроценозов от природных биоценозов.
Описание слайда:

в) укажите отличия агроценозов от природных биоценозов.

7 слайд Тема урока: «Биосфера - живая оболочка планеты. Структура и компоненты биосф
Описание слайда:

Тема урока: «Биосфера - живая оболочка планеты. Структура и компоненты биосферы» Биосфера Земли- оболочка планеты, заселённая живыми организмами. В. В.И.Вернадский

8 слайд Задачи : 1. познакомиться с учением В.И. Вернадского о биосфере, 2. обобщить
Описание слайда:

Задачи : 1. познакомиться с учением В.И. Вернадского о биосфере, 2. обобщить и конкретизировать знания о структуре и составе биосферы.

9 слайд  Понятие «БИОСФЕРА». Эдуард Зюсс Ж. Б. Ламарк
Описание слайда:

Понятие «БИОСФЕРА». Эдуард Зюсс Ж. Б. Ламарк

10 слайд Владимир Иванович Вернадский (1863-1945) В.И. Вернадский впервые отвёл живым
Описание слайда:

Владимир Иванович Вернадский (1863-1945) В.И. Вернадский впервые отвёл живым организмам роль главнейшей преобразующей силы планеты Земля, учитывая их деятельность не только в настоящее время, но и в прошлом. Учение «Биосфера» 1926

11 слайд Структура биосферы Биосфера многокомпонентная система, состоящая из отдельных
Описание слайда:

Структура биосферы Биосфера многокомпонентная система, состоящая из отдельных структур. Система считается открытой,т.к. получает энергию Солнца извне. Структурным звеном является биогеоценоз. Деятельность живых организмов обеспечивает круговорот веществ.

12 слайд Компоненты биосферы Биокосное вещество Косное вещество Биогенное вещество Жив
Описание слайда:

Компоненты биосферы Биокосное вещество Косное вещество Биогенное вещество Живое вещество Живое вещество

13 слайд  Границы биосферы
Описание слайда:

Границы биосферы

14 слайд Атмосфера. Газовая оболочка состоит в основном из азота и кислорода. В неболь
Описание слайда:

Атмосфера. Газовая оболочка состоит в основном из азота и кислорода. В небольших количествах в ней содержится диоксид углерода (0,03%) и озон. Состояние атмосферы оказывает большое влияние на физические, химические и биологические процессы на поверхности Земли и в водной среде.

15 слайд Гидросфера. Вода — важный компонент биосферы и один из необходимых факторов с
Описание слайда:

Гидросфера. Вода — важный компонент биосферы и один из необходимых факторов существования живых организмов. Основная ее часты (95%) находится в Мировом океане, который занимает около 70% поверхности земного шара и содержит 1300 млн.км.куб.

16 слайд Литосфера. Основная масса организмов, обитающих в пределах литосферы, находит
Описание слайда:

Литосфера. Основная масса организмов, обитающих в пределах литосферы, находится в почвенном слое, глубина которого не превышает нескольких метров. Почва включает минеральные вещества, образующиеся при разрушении горных пород, и органические вещества продукты жизнедеятельности организмов. Литосфера. Основная масса организмов, Обитающих в пределах литосферы, находится в почвенном слое,глубина Которого не превышает нескольких метров. Почва включает минеральные вещества, Образующиеся при разрушении горных пород, И органические вещества продукты жизнедеятельности организмов.

17 слайд Служа великим целям… Возникает вопрос: не следует ли нам очень серьезно заду
Описание слайда:

Служа великим целям… Возникает вопрос: не следует ли нам очень серьезно задуматься о Вернадской революции, как термине, охватывающем его широкую концепцию, которая может эффективно привести к прогрессу в образовании, касающемся окружающей среды, и в конечном итоге, к прогрессу в благополучии мира… Это новый объект для приложения усилий мирового научного сообщества. Н. Полупип Ж. Гринсвольд

18 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Служа великим целям…

                               Возникает вопрос: не следует  ли  нам  очень                               серьезно задуматься о Вернадской  революции,  как термине,   охватывающем   его   широкую концепцию, которая может эффективно привести  к  прогрессу в образовании,   касающемся                               окружающей среды, и  в  конечном  итоге,  к                               прогрессу в  благополучии  мира…

 Это  новый объект  для   приложения   усилий   мирового  научного сообщества.

                                        Н. Полупип

                                        Ж. ГринсвольдЛитосфера. Основная масса организмов, обитающих в пределах литосферы, находится в почвенном слое, глубина которого не превышает нескольких метров. Почва включает минеральные вещества, образующиеся при разрушении горных пород, и органические вещества продукты жизнедеятельности  организмов.

Общая информация

Номер материала: 358755

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация