Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сабақтың мақсаты:
Сөз тіркесінің байланыс түрлерін білу және ажырата алу, сөз тіркесіндегі байланыс түрлерін талдай алу, сөйлем жасап үйрену.
Сабақтың тақырыбы:
Способы связи в словосочетании.
Күтілетін нәтижелер:
Сөз тіркесінің байланыс түрлерін біледі және ажырата алады, сөз тіркесіндегі байланыс түрлерін талдай алады, сөйлемдерді құрастыра алады.
Оқытуда қолданылатын модульдер:
СТО, АКТ, оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, оқытуды басқару және көшбасшылық, ОүБ,
ОҚО Бәйдібек ауданы
Тасқұдық ауылы
Тасқұдық негізгі орта мектебі орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Көшербаева Эльмира
8-сынып
Тізбектелген сабақтар топтамасынан алынған бір сабақтың таныстырылымы
Мұғалім-мектептің жүрегі. Жүрек арқылы қан тамырлары тіршілік беріп, жан бітіріп тұратын болса, мұғалімсіз ешқандай оқулық, кітап әдістемелік құралдарға жан бітпейді, яғни олар мұғалімсіз –жансыз дүние болып қала береді. Сонымен қатар, адами қасиеттерді де дамыту, бала бойына сіңіру мен қалыптастыруда мұғалімнің алатын орны ерекше.
2 слайд
Сабақтың барысы
Кіріспе
Таныстырылым
Негізгі бөлім
Қорытынды
Өткен сабаққа шолу. Миға шабуыл.
Бейнебаян
Лингвистикалық жаттығу
Блиц турнир
Топтық жұмыс
Шығармашылық жұмыс
Суретпен жұмыс.
Оқулықпен жұмыс
Сергіту сәті
Рефлексия
Инсерт әдісі
Бағалау
Үйге тапсырма
Ұйымдастыру кезеңі
Сәлемдесу
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
Топқа бөлу
Сегізінші тезис: қолайлы оқу үшін адамдарға кері байланыс пен мадақтау қажет
Мерсер сипаттағандай, мұғалімдер мен оқушылар білімді бірлесіп алуда немесе пікір алмасу барысында тең құқылы серіктестер болып табылады
Барнс (1971) сыныпта тіл қаншалықты қолданса, оқушылардың оқуына соншалықты әсер ететінін айтады.
Мерсер анықтаған әңгімелесудің үш түрін Әңгіме-дебат, Топтық әңгіме, Зерттеушілік әңгіме
3 слайд
«Тексердім»
Директордын оқу ісі жөніндегі
орынбасары_________Сембиев.Н
Тақырыбы : Способы связи в словосочетании
Мақсаты : Оқушылар орыс тілінде сөйлем ішінен сөз тіркесін ажырата алуы, сөз тіркесіндегі байланыс түрлерін ажырата алуы,
осы байланыс түрлерімен жасалған сөз тіркесітерін сыни тұрғыдан ойлай отырып сөйлем жасай алуы.
4 слайд
Көшбасшылық
А К Т
Жаңаша әдіс- тәсілдер
Оқыту үшін бағалау
Модульдердің кіріктірілуі
СТО
5 слайд
Қорытынды ой
Болашақтағы жоспарым: Модульдерді кіріктірген сабақтарды өту үшін әдістерді дұрыс таңдау, әлеуметтік өзара қарым-қатынас орнату, шығармашыл тұлғаны дамыту.
Кедергілер:
Оқушылардың өз ойын жүйелі жеткізе алмауы, ойлау жылдамдығының төмендігі, сөздік қорының аздығы.
Кедергіні жою жолдары: Жеті модулді кіріктіре отырып, оқушылардың қабілеті мен ойлау жылдамдығын дамыту, сөз байлығы мен пәнге қызығушылығын арттыру мақсатында стратегияларды тиімді қолдану.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Бағдарламада көрсетілген «Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер» модулін сабаққа кіріктірудегі мақсатым, оқушыларға өз бетінше білім алуға жағдай жасай отырып, қалай оқу керектігін, өз еңбегін бағалай алуын, өзара пікір алмасуға үйрету және алған білімдерін өмірде қолдана алуға бағыттау болды. «Әлеуметтік-сындарлылық тұрғыдан оқытуды түсіну Бағдарламада айтылған «Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер» негізінде жатыр». «Қалай оқу керектігін үйрету» деген атаулармен танымал педагогикалық тәсілдер әлеуметтік сындарлылық идеяларының қазіргі заманғы маңызды түсіндірмелері ретінде қолданылады».
Қалай оқу керектігін үйрету ,оқушыларға келешекте өз бетімен білім алуына, өзінің оқуы үшін жауапкершілік сезіну қажеттігін сезінуге, түсінуге және оған дайын болуға қалай көмектесуге болатынын көрсетеді. (Мұғалімге арналған нұсқаулық) Осы пікірді негізге ала отырып,оқушыларға тақырыпты өз бетінше меңгеруін қалыптастыру, әр оқушының білім деңгейін,шама- шарқын анықтап алу үшін сабағымды жоспарлап алдым. Жаңа сабағымды бастамас бұрын оқушыларды сабақ тақырыбына сай топтарға бөліп алдым.
6 663 528 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кошербаева Эльмира Тураровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.