Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Идейная борьба и
общественное движение
в России
во второй половине XIX века
2 слайд
Подъём общественного движения в России во второй половине XIX века
Причины
Сохранение самодержавия и полицейских
методов управления
Сохранение сословного неравноправия
Колебания правительственного курса
Разнообразие и острота социальных противоречий
Ограниченность и незавершённость реформ
1860 – 1870-х гг.
Нерешённость аграрного вопроса
Отсутствие свободы слова и печати, гарантий
свободы личности
3 слайд
Идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.
Консервативное.
• Упрочение существующих социально-политических устоев России, ее национальной самобытности
• Сохранение собственности помещиков на землю
• Распространение православия как духовной основы государства
• Усиление репрессий против революционеров
4 слайд
Идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.
Либеральное.
• Реформирование социально-политического строя России по западному образцу (конституционная монархия)
• Развитие капитализма как основы экономических успехов России
• Укрепление сильной государственной власти
• Расширение прав земского и городского самоуправления
5 слайд
Идейные направления в общественном движении в России во второй половине XIX века.
Радикальное.
• Насильственная демократизация социально-политического строя России (главное – ликвидация самодержавия)
• Радикальное решение аграрно-крестьянского вопроса
• Отстаивание возможности социализма в России на основе крестьянской общины
• Крестьянство — главная сила общественного переустройства России
6 слайд
Народническая идеология в России во второй половине XIX века.
Направления
Революционное
Либеральное
7 слайд
Основные идеи народничества
Революционное.
• Капитализм в России насаждается «сверху» и не имеет на русской почве социальных корней
• Будущее страны – в общинном социализме, так как крестьяне могут воспринять социалистические идеи
• Преобразования следует осуществлять насильственным методом силами крестьянства.
• Руководить крестьянами должны организации революционеров путем агитации и пропаганды идей социализма
8 слайд
Основные идеи народничества
Либеральное.
• Уничтожение остатков крепостничества, в первую очередь помещичьего землевладения
• Улучшение материального положения крестьян
• Недопущение в Россию «язв» капитализма
• Распространение грамотности и общий подъем культурного уровня населения
• Полное отрицание насильственных методов борьбы
9 слайд
Революционное народничество в России.
Идейные течения.
Бунтарское (анархистское). М.А.Бакунин.
• Любое государство – инструмент насилия и эксплуатации, деспотизма и социальной несправедливости
• Вместо государства необходимо создать союз самоуправляющихся общин
• Русский крестьянин — «социалист по инстинкту»
• Русский крестьянин бунтарь, готовый к революции
• Задача передовой интеллигенции – революционеров — «идти в народ», агитировать и разжигать из отдельных бунтов (восстаний) всероссийскую революцию
10 слайд
Революционное народничество в России.
Идейные течения.
Пропагандистское. П.Л.Лавров.
• Крестьянская община ― «ячейка социализма» — прообраз будущего социалистического государства
• Русский народ не готов к немедленной революции, его надо «разбудить»
• Эту задачу должны выполнить «мыслящие люди» ― передовая интеллигенция
• Она должна путем пропаганды готовить крестьян к революции
• Успех пропаганды обеспечит тайная революционная организация
11 слайд
Революционное народничество в России.
Идейные течения.
Заговорщическое. П.Н.Ткачёв.
• Народ к революции не готов
• Малообразованный крестьянин не сможет воспринять идеи социализма, поэтому пропаганда не даст успеха
• К бунту крестьянин не готов из-за своего консерватизма и монархизма — веры в царя-батюшку
• Задача революционеров ― организовать заговор узкой группы профессиональных революционеров и осуществить государственный переворот
• Взяв власть, революционеры создадут новое государство, которое будет служить интересам народа и начнет социалистическое переустройство
12 слайд
«Земля и воля»
1876 –
1879 гг.
Руководители: Г.В.Плеханов, А.Д.Михайлов, В.Н.Фигнер, С.М.Кравчинский, Н.А.Морозов, С.Л.Перовская.
Программа.
Свержение самодержавия.
Осуществление социалис-
тической революции.
Передача всей земли
крестьянам с правом общин-
ного использования.
Введение сельского и
городского «мирского
самоуправления».
Создание производствен-
ных земледельческих и
промышленных ассоциаций
Введение свободы слова,
собраний, вероисповедания
Деятельность.
1874 г. «хождение в народ» с целью
длительной агитации и пропаганды
социалистических идей среди
крестьян
Проведение в Петербурге
6 декабря 1876 г.
первой в России политической
демонстрации у Казанского собора
Пропагандистская работа среди
рабочих и студентов
Помощь рабочим в организации
стачек
Издание нелегальной газеты
«Земля и воля», листков и брошюр
13 слайд
Раскол
«Чёрный
передел» –
1879 – 1882 гг.
Г.В.Плеханов,
В.И.Засулич,
П.Б.Аксельрод
Л.Г.Дейч
сохранили
программу
и тактику
«Земли
и воли».
«Народная воля» – 1879 – 1887 гг.
А.И.Желябов, С.Л.Перовская, А.Д.Михайлов,
Н.А.Морозов, В.Н.Фигнер и др.
Программа.
• Свержение самодержавия
• Созыв Учредительного собрания
• Введение демократических свобод
• Уничтожение частной собственности
• Передача земли, фабрик и заводов
в «собственность народа»
Тактика: террор для устрашения правитель-
ства и обеспечения политического перево-
рота — 7 неудачных покушений на царя и
убийство его 1 марта 1881 г.
В результате народнические организации
были разгромлены, руководители — казнены.
14 слайд
Первые рабочие организации в России
15 слайд
Распространение марксизма в России
16 слайд
Распространение марксизма в России
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В презентации отражена информация о причинах подъёма общественного движения в России во второй половине XIX века. Даётся характеристика идейных направлений в общественном движении. Дана характеристика народнической идеологии и трёх течений в революционном народничестве. Также есть информация о судьбе народничества и начале рабочего движения. Использование данной презентации уместно при изучении нового материала. Она может быть использована в качестве иллюстрации к рассказу учителя либо как основа для беседы с классом.
6 655 267 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сединкина Наталья Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.